Apol 2 Crescimento e Desenvolvimento Motor

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Questão 1/10 - Crescimento e Desenvolvimento Motor
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Crescimento e desenvolvimento motor, assinale a alternativa correta que indica dois processos de crescimento e maturação importantes da adolescência:
Nota: 10.0
	
	A
	Perímetro encefálico e mielinização.
	
	B
	Motricidade fina e marcha.
	
	C
	Osteoporose e osteoartrose.
	
	D
	Processos de crescimento e maturação.
	
	E
	Puberdade e estirão do crescimento.
Você acertou!
Comentários: Esta é a alternativa correta, pois “Dois eventos importantes ocorrem na adolescência e sinalizam o início de mais uma etapa dos processos de crescimento e de maturação rumo ao pleno desenvolvimento do indivíduo: a puberdade e o estirão do crescimento” (livro-base, p. 131).
Questão 2/10 - Crescimento e Desenvolvimento Motor
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Crescimento e desenvolvimento motor, assinale a alternativa correta que define o termo especialização precoce:
Nota: 10.0
	
	A
	Fase natural no desenvolvimento das habilidades básicas, na primeira infância.
	
	B
	Método de melhorar a performance motora sem que haja prejuízo futuro.
	
	C
	Refinamento de habilidades motoras específicas para um determinado esporte. 
Você acertou!
Comentários: Esta é a alternativa correta, pois “[...] especialização precoce, ou seja, o refinamento de determinadas habilidades motoras para aplicação em modalidades esportivas específicas em indivíduos que se encontram em estágios anteriores ao de desenvolvimento das habilidades de movimento especializado” (livro-base, p. 140). 
	
	D
	Método utilizado para ampliar a bagagem de habilidades rudimentares.
	
	E
	Fase de maior desenvolvimento das habilidades motoras grossas.
Questão 3/10 - Crescimento e Desenvolvimento Motor
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Crescimento e desenvolvimento motor, assinale a alternativa correta que apresenta algumas características da adolescência, do ponto de vista biológico: 
Nota: 10.0
	
	A
	Fase de pouca ou nenhuma atividade de maturação óssea.
	
	B
	Fase de funções biológicas prontas para a vida adulta.
	
	C
	Fase de preparação do organismo para seu pleno desenvolvimento biológico.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Do ponto de vista biológico, a adolescência é uma fase de preparação do organismo para seu pleno desenvolvimento biológico [...]” (Livro-base, p. 129).
	
	D
	Fase de maturação sexual menos desenvolvida do que na infância.
	
	E
	Fase de transição entre as fases da infância e adulta, com desfunções biológicas. 
Questão 4/10 - Crescimento e Desenvolvimento Motor
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Crescimento e Desenvolvimento motor, sobre a abordagem esportivista na educação física, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	O esportivismo esteve ligado à educação física através dos jogos e das brincadeiras. 
	
	B
	A educação física escolar teve associada ao esporte, especialmente o futebol.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Entre 1964 a 1985, a educação física escolar teve associada ao esporte, especialmente o futebol” (livro-base, 195). 
	
	C
	O esporte esteve associado à educação física escolar, especialmente o voleibol. 
	
	D
	A educação física e a abordagem esportivista sempre estiveram ligados por meio do atletismo. 
	
	E
	A educação física escolar teve relação com o esporte, especialmente o basquetebol.
Questão 5/10 - Crescimento e Desenvolvimento Motor
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Crescimento e desenvolvimento motor, assinale a alternativa correta que indica como pode ser avaliado o desenvolvimento das características sexuais secundárias:
Nota: 10.0
	
	A
	Por observação visual direta em exame clínico e autoavaliação feita pelos jovens.
Você acertou!
Comentários: Esta é a alternativa correta, pois “O desenvolvimento dessas características sexuais secundárias pode ser avaliado por observação visual direta em exame clínico realizado por um médico ou por autoavaliações feitas pelos próprios jovens” (Livro-base, p. 134)
	
	B
	Por uma avaliação direta realizada pelo profissional de educação física.
	
	C
	Pelo relato dos pais ou responsáveis.
	
	D
	Por observação feita por profissionais da saúde.
	
	E
	Por avaliação, com a ajuda da ressonância magnética.
Questão 6/10 - Crescimento e Desenvolvimento Motor
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Crescimento e Desenvolvimento motor, sobre os objetivos da abordagem psicomotora, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	Visa promover a repetição de gestos técnicos nas crianças.
	
	B
	Promove o desenvolvimento das aptidões físicas relacionadas ao desempenho da criança. 
	
	C
	Refere-se à necessidade da criança de compreender o mundo por meio dos esportes.
	
	D
	Busca valorizar os movimentos espontâneos das crianças.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “A psicomotricidade busca, por meio de movimentos espontâneos da criança, melhorar sua imagem corporal, sua afetividade e o desenvolvimento funcional mediante a interação com os demais” (livro-base, p.197).
	
	E
	Procura desenvolver nas crianças o aspecto motor e coordenativo.
Questão 7/10 - Crescimento e Desenvolvimento Motor
1. Maturação sexual
2. Maturação somática
 
(  ) Pode ser avaliado por observação visual direta ou autoavaliação.
(  ) Utiliza como referência a idade no pico de velocidade de altura (PVA).
(  ) Não deve ser feita em ambiente de grupo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Nota: 10.0
	
	A
	1 – 1 – 2
	
	B
	2 – 2 – 1
	
	C
	1 – 2 – 1
Você acertou!
Comentário: A sequência correta é 1 - 2 - 1, pois “[1] O desenvolvimento dessas características sexuais secundárias pode ser avaliado por observação visual direta em exame clinico realizado por um médico ou por autoavaliações feitas pelos próprios jovens [...]; [1] A autoavaliação de características sexuais secundárias não deve ser feita em ambiente de grupo [...]; [2] a maturação somática é normalmente avaliada dendo-se como referência a idade do PVA [...] (livro-base, p. 134-137). 
	
	D
	1 – 2 – 2
	
	E
	2 – 1 – 2
Questão 8/10 - Crescimento e Desenvolvimento Motor
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Crescimento e desenvolvimento motor, em virtude da praticidade de sua realização, assinale a alternativa correta que indica as maturações mais utilizadas: 
Nota: 10.0
	
	A
	Esquelética e morfológica.
	
	B
	Dental e sexual.
	
	C
	Morfológica e dental.
	
	D
	Esquelética e dental.
	
	E
	Sexual e somática.
Você acertou!
Comentários: Esta é  alternativa correta, pois “[...] as maturações sexual e somática são mais utilizadas em virtude da praticidade de sua realização”. (Livro-base, p. 134)
Questão 9/10 - Crescimento e Desenvolvimento Motor
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Crescimento e desenvolvimento motor, sobre o pico de velocidade de altura (PVA), é correto afirmar que: 
Nota: 10.0
	
	A
	É o período de menor taxa de crescimento de estatura nos meninos, devido aos valores de testosterona.
	
	B
	Esse período acontece na adolescência e durante a idade adulta.
	
	C
	Após esse período, começa uma curva ascendente na velocidade do crescimento em centímetros por ano.
	
	D
	Durante esse período, as meninas crescem cerca de 9 cm ao ano, e os meninos, 10,3 cm.
Você acertou!
Comentários: Esta é a alternativa correta, pois “Em média, durante o PVA, as meninas crescem cerca de 9 cm ao ano, e os meninos, 10,3 cm. Esse processo é seguido por uma desaceleração da velocidade de crescimento até seu término [...]” (Livro-base, p. 131).
	
	E
	Para as meninas, esse pode ser classificado como o período de menor crescimento em centímetros por ano.
Questão 10/10 - Crescimento e Desenvolvimento Motor
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Crescimento e Desenvolvimento motor, sobre o modelo militaristade educação física, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	Visava promover o esporte como base disciplinar da população.
	
	B
	Apontava os bons hábitos de higiene e saúde da população.
	
	C
	Preocupava-se com a formação de uma geração capaz de atuar na guerra. 
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta porque “No modelo militarista, de 1930 a 1945, a preocupação central era a formação de uma geração capaz de atuar na guerra, suportando o combate e a luta” (livro-base, p.195).
	
	D
	Objetivava a formação de mulheres fortes para atuarem na lavoura.
	
	E
	Buscava a formação de talentos olímpicos para representarem o país nas olimpíadas.