Módulo 4 Inovação Social para o Aperfeiçoamento de Políticas Públicas

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Módulo 4 Inovação Social para o Aperfeiçoamento de Políticas Públicas
1. Painel
2. Meus cursos
3. Inovação Social para o Aperfeiçoamento de Políticas Públicas
4. Módulo 4
5. Atividade Avaliativa 4
	Iniciado em
	segunda, 6 jul 2020, 15:08
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	segunda, 6 jul 2020, 15:10
	Tempo empregado
	2 minutos
	Notas
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Questão 1
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Texto da questão
Escolha a alternativa que apresenta etapas do planejamento adaptável.
 
a. Concepção das diretrizes estratégicas, definição das regras específicas.
b. Análise do problema, definição das metas, objetivos e resultados.
c. Concepção das diretrizes estratégicas, definição das metas, objetivos e resultados. 
d. Análise do problema, definição das regras específicas.
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Sua resposta está correta.
O processo de planejamento adaptável para a definição de uma Agenda Comum deve começar pela concepção de diretrizes estratégicas, seguida da definição das metas e dos resultados a serem alcançados.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Associe cada uma das atribuições do escritório de projetos à sua respectiva descrição.
	Apoio à definição do escopo de cada projeto; criação dos planos executivos; criação de instrumentos de acompanhamento; definição de uma agenda de eventos de acompanhamento da execução dos projetos.
	Resposta 1 
	Acompanhamento periódico dos projetos do Plano de Ações Estratégicas Integradas e das interfaces; revisão dos planejamentos, sempre que necessário.
	Resposta 2 
	Consolidação e fornecimento de informações sobre o processo de implantação para todos os envolvidos na governança.
	Resposta 3 
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Sua resposta está correta.
Um Escritório de Projetos, Project Management Office (PMO), é um corpo ou entidade organizacional à qual podem ser atribuídas várias responsabilidades relacionadas ao acompanhamento centralizado e à coordenação das interfaces entre os projetos estratégicos de uma PMS. Suas atribuições são:
Planejamento: apoio à definição do escopo de cada projeto; criação dos planos executivos; criação de instrumentos de acompanhamento; definição de uma agenda de eventos de acompanhamento da execução dos projetos
Acompanhamento: acompanhamento periódico dos projetos do Plano de Ações Estratégicas Integradas e das interfaces; revisão dos planejamentos, sempre que necessário
Informação: consolidação e fornecimento de informações sobre o processo de implantação, para todos os envolvidos na governança
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Associe cada tipo de avaliação de acompanhamento a seu respectivo conceito.
	Consiste em realizar uma análise sistêmica do problema.
	Resposta 1 
	Consiste em entender melhor como a iniciativa está se desenvolvendo.
	Resposta 2 
	Consiste em acompanhar progressos intermediários em relação aos resultados finais.
	Resposta 3 
	Consiste na aferição dos resultados finais e metas previstas para a iniciativa.
	Resposta 4 
	Consiste em aferir quais resultados podem ser efetivamente atribuídos àquela iniciativa específica.
	Resposta 5 
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Sua resposta está correta.
Num processo colaborativo, é indispensável que se crie um Sistema Compartilhado de Acompanhamento e Avaliação, capaz de avaliar o contexto, monitorar o processo e os resultados (intermediários e finais), bem como aferir os impactos desejados.
A avaliação de contexto de uma iniciativa consiste, por um lado, em realizar uma análise sistêmica do problema, identificando tendências e fatores subjacentes e, por outro lado, mapear parceiros-chave, fontes de recurso, programas existentes e principais lacunas.
Em seguida, os parceiros devem também concordar com um conjunto de indicadores de processo para rastrear os progressos da iniciativa. Deve-se usar a avaliação de processo para entender melhor como a iniciativa está se desenvolvendo, utilizando um processo de monitoramento reflexivo que a transforme em importante instrumento de aprendizagem colaborativa.
A avaliação formativa é o acompanhamento dos progressos intermediários em relação aos resultados finais. Para que ela se efetue, é necessário que sejam definidas metas intermediárias, anuais, de forma a permitir uma checagem periódica dos ganhos em relação à meta final.
Já a avaliação somativa refere-se à aferição dos resultados finais e metas previstas para a iniciativa. A comparação dos resultados finais com a linha de base mostra a dimensão dos ganhos ao final da iniciativa. Infelizmente, não se pode afirmar se os ganhos se devem à iniciativa ou a outros fatores.
Somente a avaliação de impacto será capaz de aferir quais resultados podem ser efetivamente atribuídos àquela iniciativa específica. Esse tipo de avaliação demanda a definição de um grupo de controle, com características semelhantes às do grupo de intervenção, que permita a comparação entre os resultados dos dois grupos. A diferença encontrada pode ser atribuída ao impacto da iniciativa.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Marque a alternativa que, de acordo com o MSP Guide, apresenta o significado de governança.
 
a. A maneira pela qual o poder é exercido na administração dos recursos sociais e econômicos de um país visando o desenvolvimento.
b. A forma como se tomam decisões coletivas e se coordenam ações para atender aos interesses comuns. 
c. A capacidade dos governos de planejar, formular e programar políticas e cumprir funções.
d. O conjunto de mecanismos de liderança, estratégia e controle postos em prática para avaliar, direcionar e monitorar a gestão.
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Sua resposta está correta.
Numerosos autores exploraram os dilemas da governança no mundo moderno e muitos propõem que o caminho a seguir é aprofundar a democracia, tornando-a mais participativa, com maior envolvimento de cidadãos e grupos de partes interessadas na tomada de decisões. Segundo o MSP Guide: how to design and facilitate multi-stakeholder partnerships (2016), governança significa a forma como se tomam decisões coletivas e se coordenam ações, para atender aos interesses comuns.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Não está entre os objetivos do plano de comunicação de uma parceria multissetorial:
 
a. Tornar conhecidos os projetos e ações dos parceiros.
b. Divulgar positivamente as ações da parceria multissetorial nas mídias.
c. Apresentar periodicamente os resultados parciais da parceria multissetorial.
d. Promover entes externos à parceria multissetorial. 
Parte inferior do formulário
Planejamento.
Acompanhamento.
Informação.
Avaliação de contexto
Avaliação de processo
Avaliação formativa
Avaliação somativa
Avaliação de impacto