PROVA POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS

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1) Questão
	Está explicitamente contemplada na Constituição Federal do Brasil a afirmação de que
	
	
	
	 Alternativa a)CERTA
	a gratuidade do ensino público refere-se apenas ao desenvolvido nos estabelecimentos oficiais.
	
	
	
	 Alternativa b)
	A contribuição social do salário-educação destina-se prioritariamente ao financiamento do ensino fundamental.
	
	
	
	 Alternativa c)
	a meta de aplicação de recursos públicos em educação, integrante do Plano Nacional de Educação, deve ser proporcional ao crescimento da população.
	
	
	
	 Alternativa d)
	O ingresso dos profissionais da educação escolar na carreira das redes públicas far-se-á por concurso ou por processo seletivo.
	
	
	
	 Alternativa e)
	O ensino fundamental destina-se, principalmente, à preparação do aluno para cursar o ensino médio.
	
	
	
		2) Questão
	De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB N.º 9.394/1996), NÃO é princípio da Educação Nacional:
	
	
	
	 Alternativa a)CERTA
	Garantia de padrão de qualidade, prioritariamente, nas instituições de ensino privadas e filantrópicas.
	
	
	
	 Alternativa b)
	Respeito à liberdade e apreço à tolerância.
	
	
	
	 Alternativa c)
	Vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.
	
	
	
	 Alternativa d)
	Consideração com a diversidade étnico-racial.
	
	
	
		3) Questão
	O ensino brasileiro está organizado e estruturado de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9.394/96). Acerca da sua organização e estrutura, sabe-se que:
	
	
	
	 Alternativa a)
	A modalidade da Educação Infantil é a etapa obrigatória da Educação Básica e inclui uma base nacional comum e uma diversificada.
	
	
	
	 Alternativa b)
	O Ensino Médio é a etapa final da Educação Básica e deve preparar o aluno, exclusivamente, para a Educação Superior, apenas em nível subsequente.
	
	
	
	 Alternativa c)
	A Educação de Jovens e Adultos é um dos níveis da Educação Básica e deve ser ofertada àqueles que não tiveram acesso ou oportunidade de estudos na idade própria.
	
	
	
	 Alternativa d)CERTA
	O Ensino Fundamental inicia-se aos 6 (seis) anos de idade e, como etapa obrigatória, tem como um de seus objetivos desenvolver a capacidade de aprender através do pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo.
	
	
	
	 Alternativa e)
	A estrutura da Educação Básica é formada pelas modalidades de Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos.
	
	
	
		4) Questão
	Do período de 1964 a 1988, quando se trata da defesa do Estado e das instituições democráticas, com mecanismos do estado de defesa, estado de sítio e:
	
	
	
	 Alternativa a)
	segurança privada
	
	
	
	 Alternativa b)CERTA
	segurança pública
	
	
	
	 Alternativa c)
	segurança individual
	
	
	
	 Alternativa d)
	segurança particular
	
	
	
		5) Questão
	O Plano Nacional de Educação (PNE), aprovado em 9 de janeiro de 2001, dedica seu capítulo 8 ao ensino especial. Este documento apresenta um diagnóstico e traça as linhas da direção, objetivos e metas para os próximos:
	
	
	
	 Alternativa a)
	20 anos
	
	
	
	 Alternativa b)
	12 anos
	
	
	
	 Alternativa c)CERTA
	10 anos
	
	
	
	 Alternativa d)
	11 anos
	
	
	
		6) Questão
	Realizada em vários contextos institucionais e dependendo de uma ligação complexa e multifacetada, não apenas no campo do conhecimento acadêmico em ciências sociais e humanas, mas também no campo do conhecimento e práticas técnica e burocrática pedagógico. Estamos nos referindo a:
	
	
	
	 Alternativa a)
	pesquisa bibliográfica
	
	
	
	 Alternativa b)CERTA
	pesquisa educacional
	
	
	
	 Alternativa c)
	pesquisa exploratória
	
	
	
	 Alternativa d)
	pesquisa documental
	
	
	
		7) Questão
	A primeira transformação substantiva da ordem econômica brasileira foi a extinção de certas restrições ao capital estrangeiro. A Emenda Constitucional nº 6, de 15.08.95, suprimiu:
	
	
	
	 Alternativa a)
	o artigo 161 da Constituição, que trazia a conclusão de uma empresa brasileira com capital nacional e admitia a concessão de proteção, benefícios especiais e preferências
	
	
	
	 Alternativa b)
	o artigo 151 da Constituição, que trazia a conclusão de uma empresa brasileira com capital nacional e admitia a concessão de proteção, benefícios especiais e preferências
	
	
	
	 Alternativa c)
	o artigo 181 da Constituição, que trazia a conclusão de uma empresa brasileira com capital nacional e admitia a concessão de proteção, benefícios especiais e preferências
	
	
	
	 Alternativa d)CERTA
	o artigo 171 da Constituição, que trazia a conclusão de uma empresa brasileira com capital nacional e admitia a concessão de proteção, benefícios especiais e preferências
	
	
	
		8) Questão
	Neste ponto, é importante primeiro definir o significado de inclusão educacional para onde ARANHA (2012) define inclusão como: "nossa capacidade de entender e reconhecer o outro e, assim, ter o privilégio de coexistir e compartilhar com pessoas diversas de nós mesmos. A educação inclusiva recebe:
	
	
	
	 Alternativa a)CERTA
	as pessoas, sem exceção
	
	
	
	 Alternativa b)
	apenas alguns
	
	
	
	 Alternativa c)
	uma parte
	
	
	
	 Alternativa d)
	uma parte da população
	
	
	
		9) Questão
	Leia o fragmento de texto a seguir:  
“Os movimentos sociais  por moradia, transporte,  saúde, educação, terra etc. reiteradamente  marcam presença no cenário sociopolítico brasileiro.  Além disso, houve um aumento da participação privada na  educação nacional, em especial na educação superior. Acrescentemos que os  programas de educação de jovens e adultos (EJA) sofreram impulso nos anos  de 1990, mediante parcerias dos governos municipal, estadual e federal com os  diversos atores organizados da sociedade civil [...] ”.
Após esta avaliação, caso queir a ler o texto integralmente, ele est á disponível em: SOUZA, Maria Antônia de.  Educação de jovens e adultos. Curitib a: Intersaberes, 2012. p. 55. Com base no conteúdo das aulas e no  livro-b ase Sistemas de ensin o e políticas educacionais no Brasil, sobre os princípios e finalidades da  Educação para a EJ A, analise as assertivas a seguir, assinalando V para as verdadeiras e F para as falsas:
I. (  ) Embora  pensad a para  os que não tiveram  acesso na idade considerada  adequada, a legislação para EJA  deixou de fora as questões relacionadas ao acesso  e permanência na escola.
II.  ( )  A educação  d e jovens e  adultos é u ma  modalidade de educação  of ertada gratuitamente para  aqueles que não tiveram acesso  à educação escolar na idade apropriada.
III.   ( ) A  LDB determina  que a educação  de jovens e adultos  seja ofertada em modalidades e características que sejam adequadas às necessidades dos estudantes.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
 
	
	
	
	 Alternativa a)
	V – F – V
	
	
	
	 Alternativa b)CERTA
	F – V – V
	
	
	
	 Alternativa c)
	F – F – V
	
	
	
	 Alternativa d)
	V – V – F
	
	
	
	 Alternativa e)
	F – V – F
	
	
	
		10) Questão
	De acordo com a disciplina constitucional a respeito do direito à educação,
	
	
	
	 Alternativa a)CERTA
	Em todas as etapas da educação básica, é garantido ao educando o atendimento por meio de programas suplementares de material didático escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde.
	
	
	
	 Alternativa b)
	O ensino superior em nível de graduação poderá ser prestado em estabelecimento público oficial mediante pagamento, nas hipóteses autorizadas em lei.
	
	
	
	 Alternativa c)
	é garantido atendimento educacional aos portadores de deficiência, prestado preferencialmente em instituições especializadas.
	
	
	
	 Alternativa d)
	o ensino superior não pode ser prestado pelos Municípios, salvo disposição em contrário da Constituição do Estado-membro respectivo.
	
	
	
	 Alternativa e)
	o ensino médio apenas pode ser prestado pelos Estados-membros, salvo se a Constituição Estadual autorizar sua delegação aos Municípios.