metodologia do ensino do basquetebol final ok ok

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Disciplina:
	Metodologia do Ensino de Basquetebol (LEF16)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:637648) ( peso.:3,00)
	Prova:
	21074145
	Nota da Prova:
	9,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	Estratégia, tática e técnica são fatores fundamentais para a organização de uma equipe de basquetebol. A estratégia refere-se às decisões referentes ao planejamento de todo um campeonato ou temporada, de médio a longo prazo. Já a técnica refere-se às qualidades individuais de cada jogador. Com relação à tática, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:  
(    ) A tática refere-se apenas às ações de ataque.
(    ) Consiste no "quando fazer".
(    ) Pode ser dividida em individual, grupal e coletiva.
(    ) O sistema tático determinará como a equipe atacará e defenderá.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - F.
	 b)
	V - V - F - V.
	 c)
	F - V - F - F.
	 d)
	F - F - V - V.
	2.
	No Basquetebol, antes de se buscar a cesta, as equipes tendem a priorizar as suas defesas, para daí organizarem o ataque. Os atletas, quando estão defendendo, devem, independente do sistema defensivo que a equipe adotar, manter-se em uma posição básica defensiva para tentar "roubar" a bola ou impedir o arremesso adversário. Com relação a esta posição, analise as seguintes sentenças:
I- Nesta posição, o defensor deverá efetuar a passada cruzada no deslocamento lateral. 
II- O defensor deverá ficar com as pernas semiflexionadas e os braços afastados lateralmente.
III- O tronco deverá estar levemente inclinado para frente.
IV- A distância ideal de marcação é a mais próxima do adversário possível.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	3.
	Cada posição ocupada por um jogador de Basquetebol exige características físicas e táticas de seu ocupante, sendo praticamente impossível, por exemplo, vermos uma equipe com os pivôs mais baixos que o armador. Nas equipes de Basquetebol, existem três posições para os jogadores quando estão no ataque: armador, ala/lateral e pivô. Com relação à posição de ala/lateral, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:  
(    ) São mais rápidos que os pivôs.
(    ) Deverá ter um excelente aproveitamento nos arremessos de longa distância.
(    ) Não são bons em rebotes defensivos.
(    ) Geralmente, são mais altos que os armadores.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - V.
	 b)
	F - F - F - V.
	 c)
	V - F - V - F.
	 d)
	F - V - V - F.
	4.
	O Basquetebol é um esporte que foi criado por "encomenda", pois seu inventor desenvolveu este esporte após um pedido do Diretor de sua escola, mesmo assim, é um dos mais populares do mundo. A história de sua criação é repleta de curiosidades. Sobre essas curiosidades, analise as sentenças a seguir:
I- É baseado num jogo praticado pelos Astecas.
II- Foi criado pelo Professor Canadense James Naismith.
III- Tornou-se esporte Olímpico oficialmente em 1904, nos Jogos de St. Louis.
IV- A altura que foram afixados os aros no primeiro jogo foi de 3,05m, altura oficial até hoje.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	5.
	Na quadra de basquetebol, todas as linhas devem ser de cor branca, com cinco centímetros de largura. As linhas limítrofes (laterais e de fundo) não fazem parte da quadra, ou seja, só é considerado ?quadra? o espaço dentro das linhas. De acordo com a regra, quando uma bola é considerada como dentro da quadra?
	 a)
	Quando os pés de quem está com a posse da bola estiverem tocando o solo dentro da quadra, mas com a bola em suas mãos além das linhas limítrofes sem contato com o solo.
	 b)
	Quando os pés de quem está com a posse da bola estiverem fora da quadra, mas com a bola em suas mãos dentro das linhas limítrofes sem contato com o solo.
	 c)
	Quando os pés de quem está com a posse da bola estiverem fora da quadra, mas com a bola em suas mãos em contato com o solo, dentro das linhas limítrofes.
	 d)
	Quando quem está com a posse de bola tocar o solo com um pé dentro da quadra e outro pé fora da quadra, mas com a bola em suas mãos dentro das linhas limítrofes sem contato com o solo.
	6.
	Para o correto preenchimento da Súmula de uma partida de Basquetebol, o Apontador deverá seguir as regras, pois para cada informação existe um código específico para ser utilizado neste documento do jogo. Com relação ao preenchimento da súmula, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
(    ) O cabeçalho da súmula é preenchido na cor azul.
(    ) As faltas são sinalizadas com a letra "X".
(    ) As informações referentes às ações ocorridas em todos os períodos são preenchidas com caneta azul e as prorrogações com caneta vermelha.
(    ) É confeccionada em três vias, uma para a federação, uma para a equipe vencedora e uma para a perdedora.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - F.
	 b)
	V - F - F - V.
	 c)
	F - V - V - F.
	 d)
	F - F - V - V.
	7.
	No basquetebol, existem as infrações e as violações às regras, sendo que para cada tipo há uma punição. A falta é uma infração, e pode ser de vários tipos, cada uma com uma punição específica. Qual o tipo de falta que corresponde a um ato antidesportivo flagrante de um jogador em quadra ou qualquer integrante do banco de reservas?
	 a)
	Técnica.
	 b)
	Antidesportiva.
	 c)
	Pessoal.
	 d)
	Desqualificante.
	8.
	Os aspectos táticos do basquetebol são planejamentos e procedimentos para alcançar um objetivo, onde se executam ações previamente treinadas. Uma dessas ações é o corta-luz, que é uma ação mais complexa, que envolve contato entre atacante, defensor, sem cometer falta, com o objetivo de facilitar a movimentação de um companheiro de ataque e atrasando os movimentos do defensor. Sobre os tipos de defesa utilizadas com sucesso, quando o corta-luz é utilizado pelos atacantes da equipe adversária, analise as opções a seguir:
I- Defesa individual com ajuda.
II- Defesa individual com troca de marcação. 
III- Defesa individual simples.
IV- Defesa individual com visão orientada.
V- Defesa individual com antecipação.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As opções I, II, IV e V estão corretas.
	 b)
	As opções III, IV e V estão corretas.
	 c)
	Somente a opção III está correta.
	 d)
	As opções I e II estão corretas.
	9.
	Há duas formas mais utilizadas de arremesso: a bandeja e o arremesso com uma mão. O arremesso de uma mão é aquele em que uma das mãos fica posicionada embaixo da bola e a mão oposta estabilizando a bola. Ainda com relação ao posicionamento do corpo no ato do arremesso, o braço e antebraço do arremesso devem formar um ângulo de quantos graus?
	 a)
	90º.
	 b)
	135º.
	 c)
	180º.
	 d)
	45º.
	10.
	O manejo de bola é a capacidade de controlar a bola nas diversas situações do jogo, como empunhar a bola, transferir a bola de uma mão para a outra e o ato de driblar. A empunhadura é o ato de segurar a bola com as duas mãos, protegendo-a dos adversários. Sobre os erros comuns na empunhadura, analise as sentenças a seguir:
I- Manter a bola próxima ao corpo.
II- Segurar a bola com a polpa dos dedos e os polegares perpendiculares, formando um "T".
III- Segurar a bola apenas pela parte posterior.
IV- Manter a bola apoiada na palma das mãos.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e III estão corretas.
	11.
	(ENADE, 2007) Cinco profissionais de Educação Física foram contratados para atuar em uma instituição recentemente inaugurada.Uma das atividades combinadas com a direção da instituição foi a implantação de uma bateria de avaliação física de caráter antropométrico para o estudo do crescimento dos 60 adolescentes da entidade. Nessa avaliação, a periodicidade deveria ser estabelecida pelos profissionais e, além do peso corporal e da estatura dos adolescentes, duas outras variáveis antropométricas deveriam ser mensuradas e anotadas. Com relação a essa situação hipotética, assinale a opção em que são corretamente apresentadas a periodicidade que deve ser estabelecida para a avaliação em apreço e duas variáveis que devem compor a bateria, cada uma com o respectivo instrumento/procedimento de mensuração:
	 a)
	Trimestralmente; diâmetros ósseos, por meio de um paquímetro; e perímetros musculares, por meio de uma fita métrica.
	 b)
	Semestralmente; equilíbrio dinâmico, por meio de um teste de andar sobre a trave; e coordenação motora geral, por meio de atividades bimanuais.
	 c)
	Anualmente; flexibilidade, por meio de uma régua; e resistência, por meio de um teste de esforço na bicicleta ergométrica.
	 d)
	Semestralmente; força muscular, por meio de um dinamômetro; e relação cintura/quadril, por meio de um compasso.
	12.
	(ENADE, 2004) Ao elaborar passos para a aprendizagem de determinado gesto esportivo, o professor só permite que seu aluno avance quando executa o movimento anterior da forma desejada. Ao proceder dessa forma, esse professor está adotando teorias da aprendizagem apoiadas:
	 a)
	Na fenomenologia.
	 b)
	No cognitivismo.
	 c)
	Na dialética.
	 d)
	No comportamentalismo.
Prova finalizada com 9 acertos e 3 questões erradas.
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