Teoria e Crítica Literária-convertido

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Questão 1/10 - Teoria e Crítica Literária 
Atente para a seguinte citação: 
 
“[...] a literatura tornou-se realmente o oposto do pensamento analítico e da investigação 
conceitual: enquanto cientistas, filósofos e teóricos políticos se oneraram com essas 
empresas enfadonhamente discursivas, os estudiosos da literatura ocupam o território 
mais valorizado do sentimento e experiência”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: EAGLETON, Terry. Teoria da literatura: uma 
introdução. Trad. Waltensir Dutra. São Paulo: Martins Fontes, 2006. p. 39. 
 
Considerando o dado fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Recepção e 
leitura no horizonte da literatura sobre as consequências da difusão da literatura a 
partir da invenção e difusão da imprensa, analise as afirmativas: 
 
I. Os leitores passaram a ter mais autonomia e liberdade de escolha com a difusão da 
literatura a partir da invenção da imprensa. 
II. Passou-se a instituir políticas de proibições de livros. 
III. O número de leitores diminuiu por conta do valor dos livros impostos pelo mercado 
editorial. 
IV. As políticas de proibições alegavam que os efeitos provocados no leitor a partir da 
leitura de textos literários eram maléficos. 
 
São corretas apenas as afirmativas: 
 
Nota: 10.0 
 
A I, II e III 
 
B I, III, IV 
 
C III e IV 
 
D 
I, II e IV 
Você acertou! 
Comentário: “A partir de então [invenção e expansão da tipografia], a relação 
com os livros e, em especial, com a leitura deixou de ser neutra, como se 
mostrava até então, tornando-se motivo de julgamento severo e discriminação. 
Uma das mais antigas reações à expansão da imprensa foi a publicação, em 
1564, pelo papa Pio IV, do Index Librorum Prohibitorum; antes dele, em 1547, 
em Portugal, o cardeal D. Henrique, Inquisidor Geral do Reino, já tinha proibido 
um rol de livros, que incluía mesmo as Sagradas Escrituras, se publicadas em 
língua vulgar [afirmativa II, correta]. Essas ações tinham endereço certo: o 
crescente público leitor [afirmativa I, correta; afirmativa III, incorreta], 
consumidor de obras indesejadas, como o Elogio da loucura, do pensador 
independente Erasmo de Rotterdam, cujas sucessivas edições incomodavam os 
padres conservadores da Igreja. Boas e más leituras são matéria da celebrada 
discussão entre o cura e o barbeiro, no capítulo VI da primeira parte de Don 
Quixote de la Mancha, de Miguel de Cervantes, obra em que aparece outro 
efeito colateral do fenômeno industrial derivado da invenção da tipografia: as 
mudanças interiores pelas quais pode passar um indivíduo que se devota em 
excesso e indiscriminadamente ao consumo de obras literárias [afirmativa IV, 
correta]” (texto-base Recepção e leitura..., p. 88). 
 
E I e II 
 
Questão 2/10 - Teoria e Crítica Literária 
Considere a seguinte afirmação: 
 
“Duas causas, ambas naturais, parecem ter dado origem à arte poética como um todo. 
De fato, a ação de mimetizar se constitui nos homens desde a infância, e eles se 
distinguem das outras criaturas porque são os mais miméticos e porque recorrem à 
mimese para efetuar suas primeiras formas de aprendizagem, e todos se comprazem 
com as mimeses realizadas”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARISTÓTELES. Poética. Tradução, introdução 
e notas de Paulo Pinheiro. São Paulo: Editora 34, 2015. p. 57. 
 
Levando em consideração o fragmento do texto dado e os conteúdos do texto-base 
Recepção e leitura no horizonte da literatura sobre os conceitos de mímesis e de 
catarse, analise as assertivas, marcando V para as verdadeiras e F para as falsas. 
 
I. ( ) Aristóteles define a poesia como mímesis. 
II. ( ) A catarse é algo que está presente somente nos textos líricos. 
III. ( ) Via catarse, o público experimenta os efeitos do texto poético. 
IV. ( ) Aristóteles introduz a ideia de catarse encenando uma tragédia. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Nota: 10.0 
 
A 
V – F – V – F 
Você acertou! 
Comentário: “[...] a recepção [...] remonta a Aristóteles e à Poética. Nessa obra, 
em que define a poesia enquanto mímesis [afirmativa I, verdadeira], Aristóteles 
reconhece que a representação de ações humanas [afirmativa II, falsa] provoca 
um efeito sobre o público [afirmativa III, verdadeira]. Esse efeito, a catarse, tem 
características próprias, facultando ao ser humano experimentar emoções 
intensas, ao mesmo tempo expurgando-as e purificando-se. A catarse é 
introduzida por Aristóteles no contexto de sua definição de tragédia [afirmativa 
IV, falsa] [...]” (texto-base Recepção e leitura..., p. 85). 
 
B F – F – V – V 
 
C F – V – V – F 
 
D V – V – F – F 
 
E F – V – F – V 
 
Questão 3/10 - Teoria e Crítica Literária 
Considere a seguinte passagem de texto: 
 
“[...] Homero compôs a Odisseia em torno de uma ação una, e de igual modo a Ilíada. 
Assim, tal como em outras artes miméticas, é necessário que haja mimese de uma ação, 
ou seja, de uma ação única e que forma um todo [...]”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARISTÓTELES. Poética. Tradução, introdução 
e notas de Paulo Pinheiro. São Paulo: Editora 34, 2015. p. 95. 
 
Considerando o dado fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Recepção e 
leitura no horizonte da literatura, assinale a alternativa correta sobre o significado de 
“catarse” segundo Aristóteles: 
 
Nota: 10.0 
 
A A catarse era possível por meio da atuação do ator. 
 
B O escritor da tragédia incluía a catarse no enredo de sua obra. 
 
C A tragédia foi um gênero que existiu na Antiguidade e tinha um poder catártico. 
 
D 
A reação do indivíduo que participou como público da encenação da tragédia foi 
chamada de catarse. 
Você acertou! 
Comentário: “Catarse significa, pois, a reação de cada indivíduo que participa 
da audiência da tragédia, sendo que, para Aristóteles, apenas aquele gênero 
produz, de modo cabal, tal resultado em seus destinatários” (texto-base 
Recepção e leitura..., p. 85). 
 
E Foi graças à encenação da tragédia grega que se difundiu a catarse. 
 
Questão 4/10 - Teoria e Crítica Literária 
Leia a seguinte afirmação: 
“O mundo não é um objeto que existe ‘fora de nós’, a ser analisado racionalmente, 
contrastado com um sujeito contemplativo: o mundo nunca é algo do qual possamos sair 
e nos confrontarmos com ele”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: EAGLETON, Terry. Teoria da literatura: uma 
introdução. Trad. Waltensir Dutra. São Paulo: Martins Fontes, 2006. p. 95. 
Levando em consideração o fragmento do texto dado e os conteúdos do texto-base 
Recepção e leitura no horizonte da literatura em torno do que Hans Robert Jaus 
chamou de “horizonte de expectativa”, assinale a alternativa correta: 
Nota: 0.0 
 
A Os leitores ficam imunes às obras que consomem. 
 
B 
A recepção dispensa o conhecimento de códigos vigentes ou das normas sociais 
e estéticas. 
 
C 
A configuração estética da obra é imutável e determinante para se configurar o 
horizonte de expectativas. 
 
D 
O “saber prévio” do leitor é algo construído coletivamente. 
Comentário: O ‘saber prévio’ é coletivo [afirmativa II, verdadeira] e incide sobre 
as possibilidades de decifração de uma obra, sugerindo que os leitores atuam de 
modo coeso” (texto-base Recepção e leitura..., p. 93). 
 
E 
Para Hans Robert Jauss, todo leitor assume um papel passivo ao se deparar com 
uma obra literária. 
 
 
Questão 5/10 - Teoria e Crítica Literária 
Leia a seguinte citação: 
 
“O estruturalismo é mais bem interpretado como um sintoma e uma reação à crise social 
e linguística que delineamos”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: EAGLETON, Terry. Teoria da literatura: uma 
introdução. Trad. Waltensir Dutra. São Paulo:Martins Fontes, 2006. p. 212. 
 
Considerando o dado fragmento de texto e os conteúdos do texto-base A literatura 
vista da margem: os heróis pós-estruturalistas, assinale a alternativa correta sobre a 
relação entre linguagem e discurso segundo os teóricos pós-estruturalistas: 
Nota: 10.0 
 
A A linguagem é tomada como um fenômeno individual. 
 
B O discurso está para o indivíduo, assim como a linguagem está para o coletivo. 
 
C 
Todo o discurso passa a ser entendido como uma construção social. 
Você acertou! 
Comentário: “Na verdade, o objetivo da análise do discurso, como propôs 
Foucault, é analisar as construções ideológicas presentes em um texto, pois todo 
discurso é uma construção social, não individual. Dessa forma, o texto só pode 
ser analisado se considerarmos o contexto histórico-social” (texto-base A 
literatura vista da margem..., p. 94,95). 
 
D Os mecanismos do discurso se dissociam de fatores individuais. 
 
E O discurso é compreendido como uma prática particular. 
 
Questão 6/10 - Teoria e Crítica Literária 
Considere a seguinte citação: 
 
“É possível que, no centro do debate, estivesse o pressuposto de que a literatura 
incorporava valor universal, e que essa crise intelectual estava estreitamente ligada a 
mudanças na composição social das próprias universidades”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: EAGLETON, Terry. Teoria da literatura: uma 
introdução. Trad. Waltensir Dutra. São Paulo: Martins Fontes, 2006. p. 331. 
 
Considerando o dado fragmento de texto e os conteúdos do texto-base A literatura 
vista da margem: os heróis pós-estruturalistas sobre as características dos Estudos 
Culturais, analise as afirmativas a seguir: 
 
I. Os Estudos Culturais englobam mais de uma disciplina. 
II. Os questionamentos dos Estudos Culturais influenciaram diretamente a ideia de 
cânone. 
III. O valor de obras consagradas foi contestado pelos Estudos Culturais. 
IV. Expressões culturais antes marginalizadas continuaram em posição periférica 
depois dos Estudos Culturais. 
 
São corretas apenas as afirmativas: 
Nota: 10.0 
 
A 
I, II e III 
Você acertou! 
Comentário: “Os estudos culturais, associados ao pós-modernismo, englobam 
uma série de disciplinas [afirmativa I, correta], entre elas as relacionadas à 
literatura. Associados aos movimentos de vanguarda, valorizaram expressões 
culturais normalmente marginalizadas [afirmativa IV, incorreta], tais como a 
cultura popular ou a cultura urbana. Essa abertura proporcionou vários 
questionamentos relativamente à história da literatura e ao cânone como registro 
de obras consagradas e referendadas pela academia [afirmativa II, correta]. À 
medida que foi atribuído valor a obras que não pertenciam ao cânone [afirmativa 
III, correta], suas normas foram questionadas, validando-se novas abordagens, o 
que destituiu a unicidade do cânone e da própria história da literatura, ambos, 
agora, caracterizando-se pela pluralidade” (texto-base A literatura vista da 
margem..., p. 410). 
 
B I, III, IV 
 
C I e III 
 
D I, II e IV 
 
E I e II 
 
Questão 7/10 - Teoria e Crítica Literária 
Considere a seguinte passagem de texto: 
“A teoria surge no momento em que uma prática começa a voltar-se sobre si mesma, 
para esmiuçar as condições de suas próprias possibilidades [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: EAGLETON, Terry. Teoria da literatura: uma 
introdução. Trad. Waltensir Dutra. São Paulo: Martins Fontes, 2006. p. 330. 
Levando em consideração o fragmento do texto dado e os conteúdos do texto-base 
Crítica feminista: uma contribuição para a história da literatura sobre os interesses 
e desenvolvimentos dos Estudos Culturais, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 
A 
Os Estudos Culturais prezaram novas abordagens metodológicas em diálogo 
com mais de uma disciplina. 
Você acertou! 
Comentário: “Os estudos culturais, associados ao pós-modernismo, englobam 
uma série de disciplinas, entre elas as relacionadas à literatura.” (texto-base 
Crítica feminista..., p. 410). 
 
B Os Estudos Culturais desconsideram a cultura popular e a cultura urbana. 
 
C 
Os Estudos Culturais tomam apenas os princípios epistemológicos estruturalistas 
para pensar a literatura. 
 
D Os Estudos Culturais reafirmaram a unicidade do cânone. 
 
E 
As expressões marginalizadas seguem não recebendo a atenção dos Estudos 
Culturais. 
 
Questão 8/10 - Teoria e Crítica Literária 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“A passagem do estruturalismo para o pós-estruturalismo em parte é, como o próprio 
Barthes disse, uma passagem da ‘obra’ para o ‘texto’. Ela deixa de ver o poema ou o 
romance como uma entidade fechada, equipada de significações definidas que são tarefa 
do crítico descobrir, para um jogo irredutivelmente pluralístico, interminável, de 
significantes que jamais podem ser finalmente apreendidos em torno de um único 
centro, em uma essência e significação únicas”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: EAGLETON, Terry. Teoria da literatura: uma 
introdução. Trad. Waltensir Dutra. São Paulo: Martins Fontes, 2006. p. 208. 
Tendo em vista a citação dada e os conteúdos do texto-base A literatura vista da 
margem: os heróis pós-estruturalistas, analise as seguintes proposições sobre o 
posicionamento de Roland Barthes quanto à ideologia literária: 
I. A literatura dita “realista” disfarça ou forja a natureza socialmente relativa da 
linguagem. 
PORQUE 
II. A linguagem construída como natural erige uma realidade que também é tomada 
como natural, instaurando um padrão e deturpando o referente. 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: 
Nota: 0.0 
 
A 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta 
da primeira. 
“O próprio Barthes admite uma ideologia literária que corresponde a certa 
‘atitude natural’ e o seu nome é ‘realismo’. A literatura realista disfarça ou forja 
a natureza socialmente relativa ou construída da linguagem: ‘ela contribui para 
confirmar o preconceito de que existe uma forma de linguagem ‘ordinária’ que 
por vezes é natural. O problema é, para Barthes, que essa ‘linguagem natural’ 
traz o rótulo de que a realidade é assim, ou seja, de que o que está ali escrito é 
como é na realidade, o que deturpa a própria realidade e instaura um ‘padrão’ de 
realidade. Esse signo como ‘representação’, ‘reflexo’ nega o caráter produtivo 
(Foucault) da linguagem [...]” (texto-base A literatura vista da margem..., p. 
96). 
 
B 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da primeira. 
 
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 
D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 
E As asserções I e II são proposições falsas. 
 
Questão 9/10 - Teoria e Crítica Literária 
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“Dos estudantes sempre se esperara que, diante de um texto literário, pusessem 
temporariamente de lado suas histórias pessoais e o avaliassem a partir da perspectiva 
de um sujeito universal descomprometido, desvinculado de noções de classe, sexo e 
etnia”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: EAGLETON, Terry. Teoria da literatura: uma 
introdução. Trad. Waltensir Dutra. São Paulo: Martins Fontes, 2006. p. 331. 
Considerando o fragmento de texto dado e os conteúdos do texto-base Crítica 
feminista: uma contribuição para a história da literatura, assinale a afirmativa 
correta sobre os Estudos Culturais: 
Nota: 10.0 
 
A Os Estudos Culturais se ocuparam exclusivamente dos Estudos Literários. 
 
B 
Os estudos de gênero foram impulsionados pelos Estudos Culturais. 
Você acertou! 
“Associados aos movimentos de vanguarda, [os estudos culturais]valorizaram 
expressões culturais normalmente marginalizadas, tais como a cultura popular ou 
a cultura urbana. Essa abertura proporcionou vários questionamentos 
relativamente à história da literatura e ao cânone como registro de obras 
consagradas e referendadas pela academia. [...] Os estudos de gênero passaram a 
se desenvolver sob a égide dos estudos culturais. Atualmente, como se admite 
escrita de história da literatura a partir de determinado signo, os estudos culturais 
de gênero possibilitam a construção de uma nova história da literatura sob o 
signo do gênero” (texto-base Crítica feminista..., p. 410). 
 
C 
A abordagem metodológica dos Estudos Culturais contemplou a reafirmação do 
cânone na estrutura de valor no âmbito dos Estudos Literários. 
 
D 
Os estudos de gênero já estavam bastante desenvolvidos antes dos Estudos 
Culturais no âmbito dos Estudos Literários. 
 
E A cultura popular e a urbana estiveram em segundo plano nos Estudos Culturais. 
 
Questão 10/10 - Teoria e Crítica Literária 
Leia o seguinte fragmento de texto: 
 
“A linguagem é o tema de Barthes, do princípio ao fim [...]”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: EAGLETON, Terry. Teoria da literatura: uma 
introdução. Trad. Waltensir Dutra. São Paulo: Martins Fontes, 2006. p. 203. 
 
Considerando o dado fragmento de texto e os conteúdos do texto-base A literatura 
vista da margem: os heróis pós-estruturalistas, assinale a alternativa correta sobre o 
desenvolvimento dos estudos de Roland Barthes: 
Nota: 10.0 
 
A 
Roland Barthes atuou ao longo de toda vida na corrente teórica denominada 
estruturalismo. 
 
B 
Os estudos sobre literatura e linguagem de Roland Barthes ficaram conhecidos 
na França a partir de sua morte. 
 
C Roland Barthes abandona o contexto para falar de linguagem em literatura. 
 
D A chamada “virada pós-estruturalista” foi ignorada por Roland Barthes. 
 
E 
Na obra S/Z de Roland Barthes, tem-se a expansão dos estudos estruturalistas 
iniciais do autor. 
Você acertou! 
Comentário: “A obra S/Z é uma análise do conto ‘Sarrasine’ de Balzac, na qual 
Barthes já não trata a obra com um objeto estático, mas crê que o leitor ou crítico 
participam de alguma forma na construção dos significados, eles podem modulá-
lo e transpô-los para discursos diferentes. Em outras palavras, ‘o leitor e o crítico 
passam do papel de consumidor para o de produtor’ [...]” (texto-base A 
literatura vista da marg