AP3 EDUCAÇÃO FISICA PARA PESSOAS COM DEFICIENCIA

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Iniciado em Wednesday, 8 Jul 2020, 19:59 
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Concluída em Wednesday, 8 Jul 2020, 20:15 
Tempo empregado 15 minutos 56 segundos 
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Questão 1 
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Texto da questão 
Uma das estratégias de ensino que vem sendo aceita nas escolas, e também fora 
delas, onde o professor ou educador apronta um colega de sala ou da escola para 
auxiliar o aluno com deficiência. Essa estratégia aceita que no modelo inclusivo, 
ambas as partes aprendem e ensinam a si próprias, a outro e ao educador. Assinale a 
alternativa que apresenta a estratégia conceituada. 
Escolha uma: 
a. Ensino cooperativo 
b. Consultoria 
c. Monitoria 
d. Tutoria 
e. Ensino colaborativo 
Questão 2 
Correto 
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Texto da questão 
O Comitê Paraolímpico Brasileiro (CPB) foi fundado com sede na cidade de Niterói/RJ. 
Marque a alternativa que apresenta corretamente o primeiro presidente da entidade. 
Escolha uma: 
a. Carlos Arthur Nuzman 
b. Mizael Conrado 
c. Andrew Parsons 
d. João Batista de Carvalho e Silva 
e. Ivaldo Brandão 
Questão 3 
Correto 
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Texto da questão 
De acordo com o material estudado, marque a alternativa que apresenta o nome da 
lesão no sistema nervoso central que afeta o encéfalo antes de seu pleno 
desenvolvimento. 
Escolha uma: 
a. Paralisia cerebral 
b. Paralisia infantil 
c. Monoplegia 
d. Paraplegia 
e. Tetraplegia 
Questão 4 
Correto 
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Texto da questão 
A deficiência física também pode ser avaliada como a perda das funções motoras, 
onde muitas das vezes esta perca é relacionada com problemas pertinente ao Sistema 
Nervoso (SN). Dependendo da forma que os membros são afetados pela paralisia a 
deficiência pode ser classificada (TEIXEIRA, 2010). A partir desse contexto, assinale a 
alternativa que define corretamente Hemiparesia: 
Escolha uma: 
a. Perda total das funções motoras em três membros; 
b. Perda parcial das funções motoras de um só membro (inferior ou superior); 
c. Perda total ou parcial de um membro ou segmento de um membro; 
d. Perda parcial das funções motoras de um hemisfério do corpo. (direito ou 
esquerdo); 
e. Perda total das funções motoras do corpo (direito, esquerdo); 
Questão 5 
Correto 
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Texto da questão 
A deficiência física também pode ser avaliada como a perda das funções motoras, 
onde muitas das vezes esta perca é relacionada com problemas pertinente ao Sistema 
Nervoso (SN). Dependendo da forma que os membros são afetados pela paralisia a 
deficiência pode ser classificada (TEIXEIRA, 2010). A partir desse contexto, assinale a 
alternativa que define corretamente Hemiplegia: 
Escolha uma: 
a. Perda total das funções motoras dos membros inferiores; 
b. Perda parcial das funções motoras dos membros inferiores; 
c. Perda total das funções motoras do corpo. (direito, esquerdo); 
d. Perda parcial das funções motoras de um só membro (inferior ou posterior); 
e. Perda total das funções motoras do membro inferiores e superiores; 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A deficiência física também pode ser avaliada como a perda das funções motoras, 
onde muitas das vezes esta perca é relacionada com problemas pertinente ao Sistema 
Nervoso (SN). Dependendo da forma que os membros são afetados pela paralisia a 
deficiência pode ser classificada (TEIXEIRA, 2010). A partir desse contexto, assinale a 
alternativa que define corretamente tetraplegia: 
Escolha uma: 
a. Perca parcial das funções motoras os membros inferiores e superiores; 
b. Perda total ou parcial de um membro ou segmento de um membro; 
c. Perda total das funções motoras do membro inferiores e superiores; 
d. Perda total das funções motoras do corpo. (direito, esquerdo); 
e. Perda parcial das funções motoras de um hemisfério do corpo. (direito e esquerdo); 
Questão 7 
Incorreto 
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Texto da questão 
De acordo com o Manual de Orientação de Práticas Interventivas no Contexto 
Educacional para Professores do Ensino Fundamental (DA SILVA, 2008) "existem dois 
tipos de problemas auditivos. A partir desse contexto, assinale a alternativa que 
aponta corretamente os tipos de problemas auditivos: 
Escolha uma: 
a. um tipo afeta o ouvido externo ou interno e provoca dificuldades auditivas 
condutivas, normalmente tratáveis e curáveis. O outro tipo envolve o ouvido médio ou 
o nervo auditivo e chama-se surdez neurossensorial", ou seja, o surdo é o indivíduo 
cuja a audição não funciona, enquanto o parcialmente surdo é aquele que a audição, 
ainda que deficiente, é funcional. 
b. um tipo afeta o ouvido externo ou médio e provoca dificuldades auditivas 
condutivas, normalmente tratáveis e curáveis. O outro tipo envolve o ouvido interno ou 
o nervo auditivo e chama-se surdez neurossensorial", ou seja, o surdo é o indivíduo 
cuja a audição ainda que deficiente, é funcional, enquanto o parcialmente surdo é 
aquele que a audição não funciona. 
c. um tipo afeta somente o ouvido médio provocando dificuldades auditivas 
condutivas, normalmente tratáveis e curáveis. O outro tipo envolve o ouvido externo e 
chama-se surdez neurossensorial", ou seja, o surdo é o indivíduo cuja a audição não 
funciona, enquanto o parcialmente surdo é aquele que a audição, ainda que deficiente, 
é funcional. 
d. um tipo afeta o nervo auditivo e provoca dificuldades auditivas condutivas, 
normalmente tratáveis e curáveis. O outro tipo envolve o ouvido externo 
especificamente e chama-se surdez neurossensorial", ou seja, o surdo é o indivíduo 
cuja a audição não funciona, enquanto o parcialmente surdo é aquele que a audição, 
ainda que deficiente, é funcional. 
e. um tipo afeta o ouvido externo ou médio e provoca dificuldades auditivas 
condutivas, normalmente tratáveis e curáveis. O outro tipo envolve o ouvido interno ou 
o nervo auditivo e chama-se surdez neurossensorial", ou seja, o surdo é o indivíduo 
cuja a audição não funciona, enquanto o parcialmente surdo é aquele que a audição, 
ainda que deficiente, é funcional. 
Questão 8 
Correto 
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Texto da questão 
Falando um pouco sobre as manifestações esportivas, o material estudado destaca 
alguns esportes que foram pensados e tiveram suas regras reformuladas para que as 
pessoas com deficiência pudessem participar. Com base em informações do Comitê 
Paralímpico Brasileiro, respondam sobre esportes praticados. O Rúgbi em cadeira de 
rodas é praticado em: 
Escolha uma: 
a. Quadras de vôlei 
b. Quadras de basquete 
c. Campo de futebol 
d. Pista de gelo 
e. Pista 
Questão 9 
Incorreto 
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Texto da questão 
A perda auditiva é mensurada por meio de uma unidade de medida sonora chamado 
decibel, o qual pode classificar o grau da perda auditiva em leve, moderada ou severa. 
Nesse sentido, em relação ao grau de perda auditiva, analise os itens a seguir: 
I- A surdez moderada a perda fica entre 40 a 60 decibéis; 
II- A pessoa com surdez leve se diferencia por ter uma perda auditiva de até 40 
decibéis; 
III- A severa entre setenta e noventa decibéis e a profunda por ter uma perda de mais 
de 90 decibéis. 
IV- Já a surdez leve se diferencia por ter uma perda auditiva de até 20 decibéis; 
É correto apenas o que se firma no item: 
Escolha uma: 
a. I, II e III; 
b. I e III apenas; 
c. I e II apenas; 
d. II, III e IV. 
e. II e IV apenas; 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
As perdas funcionais da visão alteram muito em relação ao seu grau de deficiência 
podendo ser classificado desde uma visão baixa até mesmo uma cegueira. Em 
relação às pessoas cegas, assinale a alternativa correta: 
Escolha uma: 
a. pessoas que apresentam "desde ausência total de visão até a perda da projeção deluz". 
b. são aquelas que apresentam "desde condições de indicar projeção de luz até o 
grau em que a redução da acuidade visual interfere ou limita seu desempenho". 
c. O processo educativo das pessoas com baixa visão se desenvolverá, 
principalmente, por meios de visuais. 
d. são aquelas que não tem capacidade cognitiva para a realização de qualquer 
atividade. 
e. consegue ler sem utilizar o Sistema Braille, como principal meio de comunicação 
escrita". 
Questão 11 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A deficiência física também pode ser avaliada como a perda das funções motoras, 
onde muitas das vezes esta perca é relacionada com problemas pertinente ao Sistema 
Nervoso (SN). Dependendo da forma que os membros são afetados pela paralisia a 
deficiência pode ser classificada (TEIXEIRA, 2010). A partir desse contexto, assinale a 
alternativa que define corretamente Triparesia: 
Escolha uma: 
a. Perda parcial das funções motoras em três membros; 
b. Perda total das funções motoras do corpo. (direito, esquerdo); 
c. Perda total das funções motoras em três membros; 
d. Perda total das funções motoras dos membros inferiores; 
e. Perda parcial das funções motoras de um só membro (inferior ou posterior); 
Questão 12 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
O professor necessita se sentir preparado para realizar adaptações e modificações 
necessárias para incluir a pessoa com deficiência nas suas aulas de Educação Física, 
pois só através do conhecimento ele pode sentir-se preparado para tanto. Ainda com 
relação às alterações realizadas durante as aulas para incluir a pessoa com 
deficiência, Lieberman (citado por MUNSTER e ALMEIDA, 2006) propõe quatro níveis 
de adaptações, que são: 
Escolha uma: 
a. as instruções, o aluno, os materiais e as regras; 
b. as instruções, o espaço físico, os materiais e as regras; 
c. os materiais e os alunos; 
d. o espaço físico, o aluno, e as regras; 
e. o aluno, o tempo e o espaço físico; 
Questão 13 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A deficiência física também pode ser avaliada como a perda das funções motoras, 
onde muitas das vezes esta perca é relacionada com problemas pertinente ao Sistema 
Nervoso (SN). Dependendo da forma que os membros são afetados pela paralisia a 
deficiência pode ser classificada (TEIXEIRA, 2010). A partir desse contexto, assinale a 
alternativa que define corretamente paraplegia: 
Escolha uma: 
a. Perda total das funções motoras do membro inferiores e superiores; 
b. Perda parcial das funções motoras dos membros inferiores; 
c. Perda total das funções motoras de um só membro (inferior ou posterior); 
d. Perda total das funções motoras dos membros inferiores; 
e. Perda parcial das funções motoras de um só membro (inferior ou posterior); 
Questão 14 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Falando um pouco sobre as manifestações esportivas, o material estudado destaca 
alguns esportes que foram pensados e tiveram suas regras reformuladas para que as 
pessoas com deficiência pudessem participar. Com base em informações do Comitê 
Paralímpico Brasileiro, respondam sobre esportes praticados. As principais 
adaptações e/ou mudanças nas regras do atletismo, são: 
Escolha uma: 
a. Próteses, Adaptações da pista, Adaptações sutis na largada e chegada para 
algumas modalidades. 
b. Adaptações da pista, cadeira de rodas e próteses. 
c. Adaptações dos instrumentos utilizados em cada modalidade e próteses. 
d. Próteses, cadeiras de rodas, atleta-guia ligado por uma corda. 
e. Adaptações dos instrumentos utilizados em cada modalidade e atleta-guia ligado 
por uma corda. 
Questão 15 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
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Texto da questão 
De acordo com Melo (2002), a escolha da modalidade esportiva pode depender, em 
grande parte, das oportunidades oferecidas às pessoas com deficiência física. Diante 
desta afirmação, analise as oportunidades apresentadas nos itens a seguir: 
I - Da sua condição socioeconômica, suas restrições e potencialidades 
II - De suas preferências esportivas, da facilidade na forma de locomoção e transporte 
III - Necessita apenas de sua afinidade com determinado esporte 
IV - Dos materiais e locais adequados, do estímulo familiar e dos profissionais 
preparados para atendê-los 
É correto apenas o que se firma na alternativa: 
Escolha uma: 
a. I, II e III. 
b. II, III e IV. 
c. I e III apenas. 
d. I, II e IV. 
e. I e II apenas. 
Questão 16 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
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Texto da questão 
No Brasil, o esporte paraolímpico deu início à sua pratica por qual atleta? 
Escolha uma: 
a. Yohansson do Nascimento Ferreira 
b. César Antônio Goalberto 
c. Sebastião Neto 
d. Robson Sampaio de Almeida, e como parceiro o Aldo Miccolis. 
e. Luiz Cláudio Pereira 
Questão 17 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
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Texto da questão 
De acordo com SASSAKI (2003), a inclusão está calçada em princípios, pois somente 
através deles será possível tornar a sociedade mais humana e inclusiva. Assinale a 
alternativa que estão corretamente apresentados. 
Escolha uma: 
a. Aceitação da diversidade, a valorização da pessoa com deficiência, a convivência 
dentro de determinado espaço, aprendizagem por meio do individualismo. 
b. Aceitação da diversidade, a valorização de cada pessoa, a convivência dentro da 
diversidade humana, a aprendizagem por meio da cooperação. 
c. Aceitação das dificuldades, a valorização da pessoa com deficiência, a convivência 
dentro da diversidade humana, a aprendizagem por meio da cooperação. 
d. Aceitação das diferenças, valorização do meio, a convivência somente entre as 
pessoas com deficiência, a aprendizagem por meio da colaboração. 
e. Direito de trabalhar em qualquer ambiente, a convivência dentro de determinado 
espaço, aprendizagem por meio de aplicação. 
Questão 18 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Hoje quase todos os cursos de Educação Física disponibilizam nas grades curriculares 
conteúdos e práticas relacionadas à Educação Física ______________ e à 
_____________. Marque a alternativa que melhor completa o enunciado. 
Escolha uma: 
a. Adaptada / Inclusão. 
b. Inclusiva / Aplicada. 
c. Aprimorada / Pessoas com Deficiência. 
d. Aplicada / Inclusa. 
e. Adaptada / Aplicada. 
Questão 19 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A deficiência física também pode ser avaliada como a perda das funções motoras, 
onde muitas das vezes esta perca é relacionada com problemas pertinente ao Sistema 
Nervoso (SN). Dependendo da forma que os membros são afetados pela paralisia a 
deficiência pode ser classificada (TEIXEIRA, 2010). A partir desse contexto, assinale a 
alternativa que define corretamente Tetraparesia: 
Escolha uma: 
a. Perda total das funções motoras do membro inferiores e superiores; 
b. Perca parcial das funções motoras os membros inferiores e superiores; 
c. Perda parcial das funções motoras em três membros; 
d. Perda parcial das funções motoras de um só membro (inferior ou superior); 
e. Perda total ou parcial de um membro ou segmento de um membro; 
Questão 20 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
De acordo com Melo (2002), a atividade física e ou esportiva praticada por pessoas 
que possuem algum tipo de deficiência, sendo visual, auditiva, mental ou física, pode 
proporcionar dentre os benefícios da prática regular de atividade física, oportuniza 
testar seus ____________ e ______________ promovendo a _________________ do 
indivíduo. Marque a alternativa que completa corretamente o enunciado. 
Escolha uma: 
a. Desejos / Necessidades / Socialização. 
b. Limites / Habilidades / Autoestima. 
c. Obstáculos / Direitos / Integração Social. 
d. Limites / Potencialidades / Integração social. 
e. Limites / Direitos Integração Social.