Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX

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Disciplina:
	Representação Temática - Classificação (BIB07)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:514209) ( peso.:3,00)
	Prova:
	21157295
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	A Classificação Decimal de Dewey é organizada em quatro volumes, sendo que um desses volumes compreendem todas as 7 tabelas auxiliares da CDD. Estas tabelas são denominadas assim porque representam conceitos que podem, virtualmente, ocorrer associados a qualquer assunto das dez classes principais. Com relação às tabelas auxiliares, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Tabela 1.
II- Tabela 2.
III- Tabela 3.
IV- Tabela 4.
(    ) Subdivisão de tratamento geográfico.
(    ) Subdivisões de línguas individuais.
(    ) Subdivisões padrão (comum).
(    ) Subdivisões de literaturas individuais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	III - I - IV - II.
	 b)
	II - I - IV - III.
	 c)
	II - IV - I - III.
	 d)
	IV - I - II - III.
	2.
	A invenção da impressa por Gutemberg no século XV, na Alemanha, e a publicação da primeira Enciclopédia, de 1750 em diante, foram marcos do início do Período Moderno que facilitaram a interação entre diferentes conhecimentos padronizando-o, permitindo que pessoas em diferentes lugares lessem os mesmos textos. Nesse momento da história, a classificação do conhecimento esteve apoiada no tripé intelectual: currículos, bibliotecas e enciclopédias. Cada um desses elementos é um subsistema que faz parte de um sistema maior, que envolve a classificação do conhecimento, como algo que pode ser acumulado, melhorado e aperfeiçoado (BURKE, 2003). Sobre a história das classificações bibliográficas, analise as sentenças a seguir:
I- Em 1545, Konrad Von Gesner publica a obra Bibliotheca Universalis, considerada a primeira classificação bibliográfica. 
II- Em 1643, Gabriel Naudé publicou um catálogo bibliográfico chamado Advispour Dresser Une Bibliothèque. Classificava as obras em 14 classes principais.
III- Jacques Charles Brunet elaborarou um sistema de classificação chamado Manuel de Libraire et de L´Amateurdes Livres. Classificava em cinco grandes áreas: teologia, jurisprudência, história, filosofia e literatura.
IV- Francis Bacon na Chart of learning (1905) deu a maior contribuição ao estudo dos modernos sistemas de classificação. 
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BURKE, P. Uma história social do conhecimento: de Gutemberg a Diderot. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2003.
	 a)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença IV está correta.
	 c)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e II estão corretas.
	3.
	Na CDU, as classes podem ser divididas para formar classes mais específicas (ou subclasses). Essas subclasses formam conceitos mais restritos e podem ser representados por números mais extensos. Quando há essa subdivisão, as classes são classificadas em coordenadas, superordenadas e subordinadas. Sobre essa classificação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) As subordinadas são as classes de números mais longos e que indicam maior especificidade (ou extensão).
(    ) As classes coordenadas são as quais os números de classificação têm a mesma extensão.
(    ) As superordenadas são as classes com números menos longos.
(    ) A classe 53 é do tipo subordinada.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	V - V - V - F.
	 c)
	V - V - F - F.
	 d)
	F - F - V - V.
	4.
	A Classificação Decimal Universal (CDU) é um dos sistemas de classificação documentárias mais utilizados no mundo. A CDU contempla em seu sistema algumas classes principais. Com relação a essas classes, assinale a alternativa CORRETA que apresenta a área de conhecimento da classe 5:
	 a)
	Linguística, Língua e Literatura.
	 b)
	Filosofia e Psicologia.
	 c)
	Ciências Sociais.
	 d)
	Ciências Exatas e Ciências Naturais.
	5.
	A Classificação Decimal Universal (CDU) é organizada em dois volumes - tabelas principais, tabelas auxiliares e índices. Nas tabelas principais encontram-se as áreas de conhecimento dívida em classes. Com relação à CDU, assinale a alternativa CORRETA que apresenta a área de conhecimento da classe 2:
	 a)
	Ciências Sociais.
	 b)
	Filosofia e Psicologia.
	 c)
	Religião e Teologia.
	 d)
	Linguística, Língua e Literatura.
	6.
	Na Classificação Decimal de Dewey existe um recurso chamado Síntese, esse processo é empregado pela CDD para a formação de notações que representam assuntos compostos ou aspectos de assuntos em que não há números prontos nas tabelas. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) As sínteses visam formar classificações (notações) complexas que não existem nas classes principais.
(    ) O classificador deve observar atentamente onde constam, nos sistemas, notas com diretrizes para o emprego desse recurso.
(    ) As sínteses objetivam construir um número que não há pronto na tabela e a utilização das tabelas objetiva complementar uma notação.
(    ) O uso das sínteses e das tabelas deve ser realizado conforme a demanda.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	V - V - F - F.
	 c)
	V - V - V - V.
	 d)
	F - V - V - V.
	7.
	No Brasil, as repercussões sobre as atividades de Otlet e La Fontaine também tiveram influências relacionadas ao sistema de classificação de Bruxelas. Nesse sentido, em 1901, a CDU passou a ser integrada nas bibliotecas nacionais. Sobre a CDU no Brasil, assinale a alternativa INCORRETA:
	 a)
	Em 1997, o IBICT publicou a Edição-padrão Internacional em Língua Portuguesa - Tabelas Sistemáticas - Parte 1.
	 b)
	Em 1999, o IBICT publicou o Índice - Parte 2 - da Edição-padrão Internacional em Língua Portuguesa.
	 c)
	Foi publicada em 1976 a 1ª Edição Média em Língua Portuguesa pelo IBICT.
	 d)
	Em 2001, o Engenheiro Vitor da Silva Freire escreveu um folheto sobre as vantagens do sistema de classificação de Bruxelas; outros estudiosos divulgaram essa classificação no Brasil, como Manuel Cícero Peregrino da Silva, Jango Fisher, entre outros.
	8.
	A Classificação Decimal de Dewey (CDD) é um dos sistemas de classificação documentária mais utilizados no mundo. A CDD contempla em seu sistema algumas classes principais. Sobre o que representa a área do conhecimento da classe 800, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Literatura.
	 b)
	Línguas.
	 c)
	Ciências aplicadas.
	 d)
	Ciências puras.
	9.
	Com o passar dos tempos, a escrita precisou mudar, bem como seus suportes para se adequarem às modificações que iam acontecendo ao longo do tempo. Para isso, eram necessários materiais que pudessem ser melhor armazenados e transportados. Atualmente, a escrita é preestabelecida em vários tipos de suporte, podendo ser modificada de acordo com a necessidade do usuário. De acordo com os princípios históricos da escrita, quais são os três principais suportes?
	 a)
	Papiro (3700 a.C. ), Pergaminho (Idade Média) e Papel (Idade Média).
	 b)
	Papiro (3700 a.C. ), Pergaminho (105 d.C.) e Papel (105 d.C.).
	 c)
	Papiro (105 d.C.), Pergaminho (Idade Média) e Papel (105 d.C.).
	 d)
	Papiro (3700 a.C.), Pergaminho (Idade Média) e Papel (105 d.C.).
	10.
	Desde Aristóteles, as colaborações científicas para auxiliar na organização da classificação fomentaram, de certa forma, as necessidades de sua época, dividindo as classes e estabelecendo uma ordem dentro das áreas. De acordo com a colaboração de estudiosos durantes as várias fases de classificação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Em 1545, Konrad Von Gesner publica Bibliotheca Universalis, a primeira classificação bibliográfica. 
(    ) Em 1643, Gabriel Naudé publicou um catálogo chamado Advispour Dresser Une Bibliothèque.
(    ) Jacques Charles Brunet não publicou livro chamado Manuel de Libraire et de L'Amateurdes Livres.(    ) Deve-se a Francis Bacon, na Chart of learning (1900), a maior contribuição ao estudo sistemas de classificação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - F.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	F - V - V - V.
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