EXECICÍO 03 TOPICO EM EDUCAÇÃO II

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EXECICÍO 03 (Tópicos em Educação II) 
 
 
1. Sobre os conteúdos procedimentais, analise as alternativas e assinale 
a CORRETA: 
A)são os que mobilizam o saber fazer. 
B)são aqueles que se organizam dos conceitos mais simples aos mais 
complexos e que possibilitam o avanço da criança nos processos cognitivos. 
C)são aqueles que os alunos precisam saber, são os que referem-se à 
construção ativa das capacidades para operar com símbolos, idéias, imagens e 
representações que permitem atribuir sentido à realidade. 
D)são os relativos a valores e normas. 
2. Sobre as linhas de ações para a melhoria do atendimento educacional 
à Educação Infantil, nas creches e pré-escolas, instituídas pelo Ministério da 
Educação em 1995, a partir da elaboração do documento Política Nacional de 
Educação Infantil. Analise as sentenças e assinale V para as verdadeiras e F 
para as falsas. 
a) ( ) incentivo à elaboração, implementação e avaliação de propostas 
pedagógicas e curriculares com vistas a padronizar o atendimento nas 
instituições de ensino. 
b) ( ) promoção da formação e da valorização dos profissionais que 
atuam nas creches e pré-escolas; 
c) ( ) apoio aos sistemas de ensino municipais para assumirem sua 
responsabilidade com a Educação Infantil; 
d) ( ) instituir e uniformizar a projeção salarial e o plano de carreira no 
magistério da Educação Infantil. 
e) ( ) criação de um sistema de informações sobre a educação da 
criança de 0 a 6 anos. 
Agora assinale a sequência CORRETA: 
A)V – V – F – F – V. 
B)F – F – V – V – V. 
C)V – F – V – V – F. 
D)F – V – V – F – V. 
3. Nos anos 70 do século XX no Brasil, algumas mudanças estruturais 
ocorrem no atendimento à infância. No entanto, a literatura da História da 
infância, sinaliza que estas mudanças não foram significativas devido a alguns 
obstáculos e acabaram por gerar a precarização no atendimento a esta faixa 
etária. Entre os problemas podem ser destacados. Analise as alternativa 
I – a crescente demanda por vagas na Educação Infantil. 
II – a inexistência de políticas públicas bem definidas. 
III – os planos pedagógicos destinados a atender esta faixa etária estavam 
em sintonia com a escola tradicional. 
IV – as poucas escolas autorizadas para funcionar pertenciam a Igreja. 
V – a falta de profissionais sem formação adequada. 
Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA. 
A)II – IV – V. 
B)I – III – IV. 
C)I – II – V. 
D)II – III – V. 
4. Complete as lacunas. 
Na Educação Infantil a __________ e o ___________se constituem em 
___________importantes à avaliação do aluno. Por meio desses o educador 
__________ os aspectos do __________ da criança. 
A)observação, registro, instrumentos, registra, desenvolvimento. 
B)nota, comentário, estratégias, anota, processo. 
C)atividade, diagnóstico, processos, avalia, envolvimento 
D)prova, diagnóstico, mecanismos, avalia, aprendizado. 
5. Complete as lacunas 
A Educação Infantil é a primeira ____________ da Educação Básica e 
tem como ____________, instituída pela Lei nº ____________, a promoção do 
desenvolvimento ____________ da criança em seus aspectos físicos, 
psicológicos, intelectual e social, ____________ a ação da família e da 
comunidade. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A)fase, objetivo, 1.063/98, total, reforçando. 
B)nível, função, 5.692/72, parcial, auxiliando. 
C)evolução, procedimento, 1.639/08, interrelacional, proporcionando. 
D)etapa, finalidade, 9.394/96, integral, complementando.