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25/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/3 Acadêmico: Anderson da Rocha Freitas (1436983) Disciplina: Gerência de Projetos (INF53) Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:637383) ( peso.:3,00) Prova: 18731627 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. Segundo o PMI (2000), a área de conhecimento escopo tem como objetivo definir, determinar e controlar o que faz e também o que não será feito em determinado projeto e deverá com antecedência. Com relação à sequência cronológica dos seis processos que dão suporte ao gerenciamento do escopo do projeto, ordene os itens a seguir: I- Planejar o gerenciamento do escopo. II- Coletar requisitos. III- Criar a EAP (Estrutura Analítica do Projeto). IV- Definir o escopo. V- Controlar o escopo. VI- Validar o escopo. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: PMI ? PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE. A guide to the project management body of knowledge. Syba: PMI Publishing Division, 2000. Disponível em: <http://www.pm Acesso em: 11 fev. 2015. a) I - II - IV - III - VI - V. b) II - III - I - VI - V - IV. c) I - II - VI - IV - III - V. d) I - III - II - IV - VI - V. 2. A comunicação garante que as pessoas certas obtenham as informações certas na hora certa. Existem estudos que indicam que a comunicação ineficaz põe em risco 7,5% do capi e é responsável por quase 70% dos problemas dentro deste. Os gerentes de projetos normalmente gastam um tempo muito grande na comunicação com a equipe do projeto, partes interessadas, cliente e patrocinador, sendo em média 80% do tempo de um GP direcionado à comunicação. Mas o que realmente é a comunicação e como ela pode afetar um proje Comunicação é qualquer processo pelo qual nós seres humanos trocamos informações, fazemos questionamentos, expressamos nossos sentimentos e pensamentos. Com base ni a seguinte situação: em um grande projeto, controlado por um gerente de projetos em uma empresa de estrutura matricial, o gerente é responsável por planejar e executar a comun projeto. Sobre o que ele deve levar em conta ao elaborar um plano de comunicação efetivo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Vai transferir a responsabilidade pela comunicação do projeto à equipe técnica. ( ) Vai pensar que somente a comunicação formal funciona, determinando o e-mail como formato padrão. ( ) Vai pensar que a comunicação deve ocorrer entre ele e o cliente, exclusivamente. ( ) Vai pensar que a comunicação é um fator importante para o sucesso do projeto e que esta deve ser planejada com cuidado. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - F - V. b) V - F - V - V. c) F - V - F - V. d) V - V - V - F. 3. Se analisarmos os motivos do fracasso de um projeto, notaremos que, normalmente, este fato se deve à falha no gerenciamento do escopo ou tempo insuficiente na definição do pr gerenciamento de tempo tem a função de incluir os processos necessários para realizar o término pontual do projeto. Sobre os processos do gerenciamento de tempo, analise as se seguir: I- As principais atividades do gerenciamento de tempo em projeto são: definir atividades, sequenciar atividades, estimar recursos da atividade, estimar durações da atividade, desen cronograma e controlar cronograma. II- Os processos de criação e controle do cronograma são de responsabilidade da equipe e seu gerente de projetos. III- O tempo necessário para a finalização de um projeto é sempre proporcional ao número de pessoas alocadas a ele. IV- Durante a atividade de estimar as durações das atividades, é exigido estimar a quantidade de esforço de trabalho, a quantidade de recursos a serem aplicados e o número de pe trabalho necessário para terminar a atividade do cronograma. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, II e IV estão corretas. b) Somente a sentença III está correta. c) As sentenças II e III estão corretas. d) As sentenças II, III e IV estão corretas. 4. Um dos grandes desafios do gerente de projetos é se tornar um mediador dos conflitos oriundos da equipe interna do projeto. Ele deve ser um negociador e facilitador. Deve saber o nos problemas sempre que estes colocarem em risco o adequado andamento do projeto. Imagine que você é o gerente de projeto de uma equipe pautada por conflitos internos entr membros. Sobre os conceitos introdutórios de gestão de projetos, sobre a mediação dos conflitos de sua equipe, analise as sentenças a seguir: I- Seria o mediador do conflito. Tentaria resolver pelo diálogo, pois você acredita que problemas bem resolvidos melhoram a produtividade e o ambiente de trabalho. II- Sempre procuraria identificar as causas do conflito para resolver o problema na raiz, evitando assim que o problema venha a se repetir. III- Pensaria em formas de punição severa para os envolvidos. IV- Substituiria os envolvidos por outros profissionais. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II, III e IV estão corretas. b) As sentenças I e III estão corretas. c) As sentenças I e II estão corretas. d) As sentenças I, II e IV estão corretas. 5. A adequada gestão de projetos exige do gerente um conjunto de qualidades específicas: liderança, organização, conhecimento da equipe e do negócio, agilidade na escrita e oratór outros. Imagine que você é o líder de um grande projeto e terá que gerenciá-lo da forma mais eficiente possível. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA: 25/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 2/3 a) O gerente do projeto não se envolve na análise de riscos. b) O gerente do projeto monta o plano do projeto e interage com a equipe, além de gerenciá-la. c) O gerente do projeto não deve se preocupar com as influências socioeconômicas e ambientais. d) O gerente do projeto não deve envolver o cliente no estabelecimento das metas do projeto e em momentos críticos do acompanhamento da sua execução. 6. Controle de custos não é somente monitorar cursos e registrar dados, mas também analisar os dados a fim de tomar ações corretivas antes que isso seja tarde. Com relação aos trê requeridos para garantir a conclusão de projetos dentro do orçamento previsto, analise as sentenças a seguir: I- Depreciação dos ativos: é o processo que define a base de cálculo da perda de valor dos ativos das empresas para efeito contábil. II- Determinar o orçamento: é o processo que envolve a agregação dos custos estimados dos itens individuais de trabalho com a finalidade de estabelecer um baseline de custo par desempenho do projeto. III- Controlar os cursos: é o processo que irá verificar se a meta do custo foi alterada e gerenciar as mudanças reais da forma que surgirem e garantir que elas sejam benéficas. IV- Estimar os custos: é o processo de desenvolvimento de uma estimativa dos custos dos recursos necessários à implementação das atividades do projeto. Estimar recursos inclui considerar várias alternativas de custo. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II, III e IV estão corretas. b) As sentenças I, III e IV estão corretas. c) As sentenças I, II e IV estão corretas. d) As sentenças I e III estão corretas. 7. A adequada gestão de projetos exige do gerente um conjunto de qualidades específicas: liderança, organização, conhecimento da equipe e do negócio, agilidade na escrita e oratór outros. Imagine que você é o líder de um grande projeto e terá que gerenciá-lo da forma mais eficiente possível. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA: a) O gerente do projeto não deve se preocupar com as influências socioeconômicas e ambientais. b) O gerente do projeto monta o plano do projeto e interage com a equipe, além de gerenciá-la.c) O gerente do projeto não deve envolver o cliente no estabelecimento das metas do projeto e em momentos críticos do acompanhamento da sua execução. d) O gerente do projeto não se envolve na análise de riscos. 8. Realizar a garantia da qualidade é o processo de auditoria dos requisitos de qualidade e dos resultados das medições de controle desta para garantir que sejam usados os padrões e definições operacionais apropriados. Realizar a garantia da qualidade é um processo de execução que usa dados criados durante o processo Realizar o controle da qualidade. So ferramentas e técnicas do processo Controlar a Qualidade, assinale a alternativa INCORRETA: a) Análise dos processos. b) EAP. c) Inspeção. d) Análise das solicitações de mudança. 9. Os principais benefícios da execução do gerenciamento de projetos nas organizações são: (1) transformar o conhecimento básico em uma linguagem comum, (2) definição de proce utilização da padronização através de uma única metodologia de desenvolvimento e (4) utilizar métodos de controles para melhoria contínua. Portanto, para Kerzner (2006, p. 15), g projetos pode ser definida como o planejamento, a programação e o controle de uma série de tarefas integradas de forma a atingir seus objetivos com êxito, para benefício de todos participantes do projeto. Com relação às características da gestão de projetos, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- O projeto possui metas e objetivos facilmente entendidos. II- O projeto pode ser protegido do mercado ou de outras flutuações que afetam operações rotineiras. III- O projeto pode ser descrito claramente em poucos termos: seus objetivos, escopo, limitações, recursos, administração, qualidade de resultados e assim por diante. IV- O andamento do projeto pode ser mensurado por meio de sua comparação com metas e padrões definidos de desempenho. ( ) Simplicidade de propósito. ( ) Clareza de propósito e escopo. ( ) Controle independente. ( ) Facilidade de medição. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: KERZNER, Harold. Gestão de Projetos: as melhores práticas. 2. ed. Porto Alegre: Artmed, 2006. a) I - IV - III - II. b) II - IV - III - I. c) IV - III - II - I. d) I - III - II - IV. 10. Realizar a garantia da qualidade é o processo de auditoria dos requisitos de qualidade e dos resultados das medições de controle desta para garantir que sejam usados os padrões e definições operacionais apropriados. Realizar a garantia da qualidade é um processo de execução que usa dados criados durante o processo Realizar o controle da qualidade. Qu ferramenta e técnica que confirma a implementação de solicitações de mudança aprovadas, ações corretivas, ações preventivas e reparos de defeitos? a) Auditoria nos processos. b) Inspeções de órgãos fiscalizadores. c) PMBoK. d) Auditoria da qualidade. 11. (ENADE, 2013) Geralmente associamos "projetos" como algo que remete a grandes obras. Isso não é correto, pois o projeto pode representar pequenas atividades da rotina organiz como, por exemplo: resolução de problemas internos, negociações com fornecedores e clientes, entrega de produtos, implantação de estratégias, e assim por diante. Gerir corretam projeto agrega positivamente em toda a organização, principalmente quando se tem um problema a resolver, pois a gestão de projetos auxilia na identificação dos efeitos e nas caus problema em análise. Com relação aos conceitos e características dos projetos, analise as sentenças propostas: I. Projeto é um esforço envolto na criação e manutenção de produtos ou serviços. II. O gerente de projetos define os objetivos do projeto, além de gerenciar o mesmo e a equipe, mediando os conflitos. III. O gerente de projeto apenas auxilia a montagem do plano do projeto. IV. Projetos tem evolução progressiva, sendo geralmente divididos em fases ou etapas. Marque a opção que indica as sentenças corretas: a) Apenas as sentenças I, II e IV são verdadeiras. b) Apenas as sentenças I, II e III são verdadeiras. c) Todas as sentenças são verdadeiras. d) Apenas as sentenças II, III e IV são verdadeiras. 25/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 3/3 Prova finalizada com 10 acertos e 1 questões erradas.
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