Prova de Cultura Digital: Leitura, Lei de Moore e Cyberbullying

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CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIHORIZONTES 
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ADMINISTRAÇÃO 
 
 
 
PROVA FINAL 
 
DISCIPLINA: Cultura digital 
PROFESSOR: Arimar Colen Gontijo UNIDADE: CSA - Noite 
TURMA: FB-3A-1N, FP-4A-1N, FP-5A-1N e FP-6A-1N VALOR: 40 pontos NOTA: 
 
ALUNO(A): 
 
ASSINATURA: 
 
LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO 
Tipo U 
 
Esta avaliação é individual. 
 
A interpretação faz parte da avaliação. 
 
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Esta avaliação é composta de 5(CINCO) questões. 
 
Concentre-se e boa avaliação! 
 
PRIMEIRA QUESTÃO – Valor total da questão 8 pontos 
 
No livro O cérebro no mundo digital: os desafios da leitura na nossa era, Maryanne Wolf, 
escreve sobre os fatos relacionados à leitura e ao cérebro do leitor que trarão mudanças intelectuais 
a todos. Ela afirma que: 
“os seres humanos não nasceram para ler”, sabendo que o processo evolutivo de ler 
gerou uma alteração nas conexões do cérebro, transformando a natureza do 
pensamento. Com a chegada da era digital, a evolução percebida, foi a troca dos livros 
físicos para os livros digitais. Ler um livro físico (que você gostou) na forma digital, não 
é a mesma coisa… pois você sente falta de ser transportado de um lugar fora de você 
para um espaço de imaginação. Atualmente, os jovens leem o que é exigido no momento 
e muitas vezes, com o fato do texto ser grande, acabam não lendo. 
 
Pede-se: em relação ao seminário, no qual você e seus(suas) colegas leram um livro, fizeram um 
resumo, fizeram um podcast e uma live no Skype, como você interpreta o que vocês fizeram e a 
afirmação da autora Maryanne Wolf acima? 
 
SEGUNDA QUESTÃO – Valor total da questão 8 pontos 
 
Sandro Magaldi e José Salibi Neto, autores do livro Gestão do Amanhã: Tudo o que você precisa 
saber sobre gestão, inovação e liderança para vencer na 4ª Revolução Industrial, destacam que 
apesar dos microprocessadores terem sido inventados em 1971, somente em 1980 que os impactos 
dessa invenção foram sentidos nas organizações. A realidade apresentada a partir dali criava a 
base para a tese que ficou conhecida como Lei de Moore. 
 
A) Explique o enunciado da Lei de Moore. (valor 4 pontos) 
 
B) Explique, de acordo como o livro Gestão do amanhã, qual a relação que os autores constroem 
entre a Lei de Moore e a liderança. (valor 4 pontos) 
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TERCEIRA QUESTÃO – Valor total da questão 8 pontos 
 
Apontado por muitos como o ano do fim do mundo, 2012 foi mesmo um ano de muitos 
acontecimentos improváveis. No Brasil, uma série de 36 fotos de uma pessoa pública do meio 
artístico em poses sensuais vazaram em sites de compartilhamento na Internet. Em exatamente 
dez dias depois da divulgação, os autores do crime foram descobertos. Tal fato acabou gerando a 
aprovação de uma nova lei federal no País que passou a instituir o crime de invasão de dispositivo 
informático. 
 
Pede-se: explique que Lei é essa e quais seus principais aspectos. 
 
QUARTA QUESTÃO – Valor da questão 8 pontos 
 
Dados de casos de cyberbullying no Brasil 
Um levantamento realizado pelo instituto de pesquisa Ipsos revelou que o Brasil é o segundo no 
ranking de cyberbullying no mundo. A pesquisa entrevistou mais de 20 mil pessoas em 28 países. 
No Brasil, 30% dos pais ou responsáveis entrevistados afirmaram ter conhecimento de que os filhos 
envolveram-se ao menos uma vez em casos de cyberbullying. O primeiro colocado no ranking é a 
Índia. 
Uma pesquisa encomendada pela Intel Security, empresa vinculada à Intel, feita com 507 crianças 
e adolescentes com idades entre 8 e 16 anos revelou os seguintes dados sobre o cyberbullying no 
Brasil: 
• 66% presenciaram casos de agressão na internet; 
• 21% afirmam ter sofrido cyberbullying; 
• 24% realizaram atividades consideradas cyberbullying. 
Desse grupo: 
• 14% admitiram falar mal de uma pessoa para outra; 
• 13% afirmaram zombar de alguém por sua aparência; 
• 7% marcaram alguém em fotos vexatórias; 
• 3% ameaçaram alguém; 
• 3% zombaram alguém por conta de sua sexualidade; 
• 2% postaram intencionalmente sobre eventos em que um colega foi excluído para ele 
ver que foi excluído. 
Os três principais motivos que as crianças entrevistadas utilizaram para justificar suas ações foram: 
por defesa (porque a pessoa que foi atacada as tratou mal antes), por não gostar da pessoa afetada 
ou por acompanharem outros que já praticavam as ações agressivas antes. 
Em alguns livros do seminário que realizamos o tema cyberbullying foi abortado e consta nos 
resumos enviados por vocês. 
 
Pergunta-se: 
 
A) De acordo com os autores qual a definição de cyberbullying e quais as características desse 
comportamento do ser humano na internet? (valor 4 pontos) 
 
B) Em quais livros do seminário esse assunto foi abordado? (título, autor(es), e ano de publicação) 
(valor 4 pontos) 
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QUINTA QUESTÃO – Valor da questão 8 pontos 
 
O Marco Civil da Internet consiste na Lei 12.965 de 23 de junho de 2014, a qual estabelece diretrizes 
para o uso da internet no Brasil — princípios, garantias, direitos e deveres das partes. 
Também conhecida como Constituição da Internet Brasileira, a lei tem por objetivo central disciplinar 
a relação entre empresas operadoras de produtos ou serviços associados à internet e os seus 
respectivos usuários dentro do território nacional. 
Um dos principais mecanismos que as empresas tem para implantar procedimentos que atendam 
a Lei 12.965/14 é estabelecer uma política de privacidade no site ou aplicativo da empresa. 
 
Pede-se: Explique as principais características de uma política de privacidade.