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Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 Prof. Rafael Santiago Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 2 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br Olá, seja bem-vindo(a) à aula 1 do Curso Noções de Direitos Humanos para PCDF 2020 com Videoaulas (Agente - Pós- Edital). SUMÁRIO INFORMAÇÕES INICIAIS ..................................................................................... 3 Apresentação do Professor .............................................................................. 4 Metodologia de Ensino .................................................................................... 4 Conteúdo do Curso ........................................................................................ 5 Cronograma do Curso .................................................................................... 5 CONTEÚDO DA AULA 1 ....................................................................................... 6 1. Teoria geral dos direitos humanos ................................................................ 7 1.1. Conceitos e terminologia ...................................................................... 7 1.2. Estrutura normativa ........................................................................... 11 1.3. Fundamentação dos Direitos Humanos ................................................. 16 1.4. Características dos Direitos Humanos ................................................... 17 1.5. Eficácia dos Direitos Humanos ............................................................. 21 1.6. Classificação dos Direitos Humanos ..................................................... 22 2. Afirmação histórica dos Direitos Humanos ................................................... 25 2.1. Períodos históricos ............................................................................. 25 2.1.1. Idade Antiga ............................................................................. 26 2.1.2. Idade Média .............................................................................. 27 2.1.3. Idade Moderna .......................................................................... 30 2.2. Gerações de Direitos Humanos ............................................................ 33 ESQUEMAS E RESUMOS DA AULA ...................................................................... 37 QUESTÕES COMENTADAS ................................................................................. 42 QUESTÕES – SEM COMENTÁRIOS ...................................................................... 65 GABARITO ...................................................................................................... 77 Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 3 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br INFORMAÇÕES INICIAIS Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 4 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br @prof.rafaelsantiago Apresentação do Professor Olá, tudo bem? Aqui é o Professor Rafael Santiago. Sou doutor em Direito, Estado e Constituição pela Universidade de Brasília – UnB. Sou professor nos cursos de graduação e pós-graduação em Direito e Processo do Trabalho em instituições de ensino superior. Também trabalho como assessor de Ministro no Tribunal Superior Tribunal do Trabalho – TST. Forte abraço e bons estudos! Caso você deseje acompanhar as atualidades relacionadas ao estudo desta disciplina, siga minhas mídias sociais: Metodologia de Ensino No nosso curso, o foco será tratar com objetividade de assuntos cobrados em concursos públicos sobre Direitos Humanos. A finalidade não é realizar discussões acadêmicas ou entrar em debates teóricos desnecessários sobre a disciplina. Pelo contrário, vamos abordá-la do modo mais claro e específico possível, tendo como guia questões de concursos anteriores que demonstram como a matéria costuma ser cobrada em provas. Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 5 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br Para facilitar seu aprendizado, utilizarei instrumentos para tornar seu estudo mais agradável, com textos diretos, grifos, esquemas, mapas mentais, ilustrações, etc. Vamos resolver muitas questões de provas anteriores com comentários para que você possa compreender e revisar o conteúdo abordado. Foco, força, garra, vai dar tudo certo! Desejo muito sucesso na sua caminhada, que também é minha, em busca da concretização dos seus objetivos! Conteúdo do Curso No nosso curso, vamos abordar Noções de Direitos Humanos para PCDF 2020 com Videoaulas (Agente de Polícia - Pós-Edital), tendo como referência questões e conteúdos cobrados em provas anteriores, sobretudo pela banca examinadora CEBRASPE/CESPE. Cronograma do Curso AULA CONTEÚDO Aula 1 1. Teoria geral dos Direitos Humanos: 1.1. Conceito, 1.2. Terminologia, 1.3. Estrutura normativa, 1.4. Fundamentação – 2. Afirmação histórica dos Direitos Humanos Aula 2 3. Direitos humanos e responsabilidade do Estado Aula 3 4. Direitos humanos na Constituição Federal Aula 4 5. Política Nacional de Direitos Humanos Aula 5 6. A Constituição brasileira e os tratados internacionais de direitos humanos – parte I Aula 6 6. A Constituição brasileira e os tratados internacionais de direitos humanos – parte II Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 6 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br CONTEÚDO DA AULA 1 Nesta aula serão abordados os seguintes tópicos sobre direitos humanos: Conceito de direitos humanos; Terminologias; Estrutura normativa; Fundamentação dos direitos humanos; Características dos direitos humanos; Eficácia dos direitos humanos; Evolução histórica; Gerações de direitos humanos. Padronização de siglas - Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 – CRFB/88 - Organização Internacional do Trabalho - OIT - Organização das Nações Unidas – ONU - Organização dos Estados Americanos - OEA - Estados Unidos da América – EUA Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 7 de 79 Prof. RafaelSantiago www.cdfconcursos.com.br 1. Teoria geral dos direitos humanos 1.1. Conceitos e terminologia Os direitos humanos são um conjunto de direitos essenciais para a efetivação da dignidade humana, constituindo a base do Estado Democrático de Direito. Tratam da proteção da pessoa contra violações, abusos e arbitrariedades do Estado, bem como de direitos básicos essenciais à concretização da dignidade humana. QUESTÃO DE PROVA 2018 – IPHAN – Técnico – Atualmente os direitos humanos têm sido utilizados pelos movimentos sociais urbanos e rurais, assim como por povos e comunidades tradicionais, como forma de proteção, principalmente contra transgressões cometidas pelo Estado ou por seus agentes. Gabarito Verdadeiro Veja o conceito de direitos humanos do professor André Carvalho Ramos: “os direitos humanos consistem em um conjunto de direitos considerado indispensável para uma vida humana pautada na liberdade, igualdade e dignidade. Os direitos humanos são os direitos essenciais e indispensáveis à vida digna.” (Curso de Direitos Humanos. 7. ed. São Paulo: Saraiva Educação, 2020, p. 31). Conceito de direitos humanos conjunto de direitos que concretizam a dignidade humana Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 8 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br Sua importância é compreendida pela leitura do art. 1º, III, da CRFB/88, que qualifica a dignidade da pessoa humana como fundamento da República Federativa do Brasil. CRFB/88: Art. 1º A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos: III - a dignidade da pessoa humana; A doutrina utiliza diversas terminologias para designar os direitos básicos essenciais à pessoa humana. Há uma pluralidade de expressões que refletem os direitos humanos nos documentos internacionais e em normas nacionais. Assim, não há uma uniformidade absoluta na terminologia dos direitos humanos. São empregadas expressões como direitos humanos, direitos morais, direitos naturais, direitos públicos subjetivos, liberdades públicas e direitos fundamentais, direitos do homem, etc para fazer referência a direitos humanos. As terminologias mais frequentes são: 1) direitos do homem – essa expressão foi inicialmente prevista na Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão de 1789, documento muito importante que surgiu no cenário da Revolução Francesa. Ela tem relação com as revoluções do século XVIII, de concepção jusnaturalista. Atualmente, a terminologia “direitos do homem” é mais utilizada para definir direitos naturais (inerentes à natureza do homem) não previstos expressamente em um documento jurídico internacional ou nacional. 2) liberdades públicas – essa expressão trata de direitos individuais que impõem uma conduta negativa do Estado. Ou seja, protegem as pessoas contra intervenções abusivas do Estado no seu plano individual. São exemplos de liberdades públicas: vida, propriedade, liberdade de locomoção, etc. Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 9 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br Toda liberdade pública relaciona-se a direitos humanos, mas nem todos os direitos humanos são liberdades públicas. Podemos mencionar, por exemplo, a saúde como um direito humano que exige condutas positivas do Estado, não se tratando de uma liberdade pública. Assim, a expressão “liberdades públicas” designa um conjunto restrito de direitos humanos. 3) direitos fundamentais – os direitos humanos possuem grande relação com os direitos fundamentais. Aliás, a diferença entre “direitos humanos” e “direitos fundamentais” é muito importante para provas de concurso público. Comumente, a expressão “direitos fundamentais” é utilizada para indicar os direitos positivados (previstos expressamente) no sistema jurídico interno (leis internas) do Estado (país). Veja, por exemplo, o “Título II – Dos Direitos e Garantias Fundamentais” da nossa Constituição da República de 1988. Por outro lado, a expressão “direitos humanos” costuma ser utilizada para indicar os direitos previstos no sistema jurídico internacional. QUESTÃO DE PROVA 2019 – MPE/SP – Promotor de Justiça – Em relação aos direitos humanos, é correto afirmar: a) São aqueles previstos no plano interno dos Estados pelas Cartas Constitucionais. b) São aqueles que ainda não estão expressamente previstos no direito interno ou no direito internacional. c) São menos amplos que os direitos fundamentais quanto à proteção dos direitos individuais. d) São aqueles protegidos pela ordem internacional. e) Podem sofrer limitações em razão de interesse dos Estados. Gabarito D Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 10 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br Portanto, há diferença entre direitos fundamentais e direitos humanos, quanto ao âmbito de sua previsão. É possível que um direito previsto no plano internacional não seja expressamente reconhecido no plano interno do Brasil. Assim, há direitos humanos consagrados em documentos internacionais que, por não terem sido incorporados ao sistema nacional, não são qualificados como direitos fundamentais. Também é possível que haja direito fundamental não reconhecido no plano internacional como direito humano. 4) direitos humanos – considerando sua diferença em relação aos direitos fundamentais, a expressão “direitos humanos” abrange os direitos previstos nos diplomas internacionais de proteção e concretização da dignidade humana. Vale destacar que existem documentos inseridos no sistema global de proteção de direitos humanos (ex.: Declaração Universal dos Direitos Humanos) e no sistema regional de proteção de direitos humanos (ex.: Convenção Americana sobre Direitos Humanos, o famoso Pacto de San José da Costa Rica). Direitos fundamentais Plano interno Direitos humanos Plano internacional Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 11 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br 1.2. Estrutura normativa Ao longo do nosso curso, você perceberá que os direitos humanos têm estrutura normativa aberta. Os diplomas de direitos humanos abrangem diversos princípios, isto é, normas abertas, abstratas e indeterminadas que estabelecem finalidades a serem alcançadas. A dignidade humana, que é essencial na noção de direitos humanos, é um princípio que constitui a necessidade de adotar condutas no sentido de sua concretização (sem especificar de modo exato que tipo de conduta deve ser adotada). Os princípios sãodiferentes de regras, que não têm o mesmo grau de abstração e indeterminação. Pelo contrário, as regras definem a conduta que deve ser cumprida para sua concretização. Um exemplo é uma regra que determine prazo para interpor recurso em um processo judicial. É uma determinação específica e não abstrata. No âmbito da teoria contemporânea do direito, a conclusão é que norma jurídica é gênero que comporta como espécies (i) as regras e (ii) os princípios. No plano nacional ou no plano internacional, os direitos humanos são consagrados sobretudo em normas com natureza de princípio. Principais terminologias Direitos do homem • direitos naturais sem previsão expressa em um documento • jusnaturalismo • revoluções do séc. XVIII Liberdades públicas • direitos individuais • conduta negativa do Estado • ex.: vida e propriedade Direitos fundamentais • direitos humanos positivados expressamente na ordem jurídica interna de um Estado Direitos humanos • direitos previstos em documentos internacionais • sistema global e sistema regional Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 12 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br A estrutura normativa dos direitos humanos também tem relação com o sistema de proteção dos direitos humanos, bom como com o Direito Internacional dos Direitos Humanos. O Direito Internacional dos Direitos Humanos trata do conjunto de normas e ações internacionais destinadas a proteger os direitos humanos. Os direitos humanos são dotados de proteção não apenas no plano nacional, mas também fora dos limites do nosso país. Antes de analisarmos efetivamente a estrutura normativa dos direitos humanos, eu te faço uma pergunta: quais foram os marcos históricos para o surgimento desse conjunto de proteções aos direitos humanos? Bem, o surgimento do Direito Internacional dos Direitos Humanos está relacionado a três grandes marcos: 1) Direito Humanitário – conjunto de normas e ações que tratam da proteção dos direitos humanos em casos de graves violações de direitos no contexto de guerra. Busca restringir as consequências de conflitos armados. A criação do Direito Humanitário, com a noção de proteção dos direitos humanos no plano internacional, sofreu influência do Movimento Internacional da Cruz Vermelha e do Crescente Vermelho (prestação de assistência humanitária). 2) Liga das Nações – entidade criada pelo Tratado de Versalhes depois da 1ª Guerra Mundial, com o objetivo de evitar novas guerras e gerar cooperação e paz no plano internacional, com a resolução pacífica das divergências. Apesar de não ter evitado a 2ª Guerra Mundial, a Liga das Nações antecedeu a Organização das Nações Unidas (ONU), que passou a exercer as funções da Liga das Nações. 3) Organização Internacional do Trabalho (OIT) – criada em 1919 pelo Tratado de Versalhes, a OIT busca promover a justiça social e estabelecer parâmetros internacionais de condições de trabalho. Também é importante mencionar a 2ª Guerra Mundial, que foi um evento muito relevante para o reconhecimento dos direitos humanos no plano internacional QUESTÃO DE PROVA Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 13 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br 2012 – PC/CE – Inspetor de Polícia – O direito internacional dos direitos humanos, fenômeno que antecedeu à Primeira Guerra Mundial, pode ser conceituado como uma construção consciente vocacionada a assegurar a dignidade humana. Gabarito Falso O processo de universalização, sistematização e internacionalização da tutela dos direitos humanos se reforçou depois da 2ª Guerra Mundial, de modo que esse evento foi essencial para a concepção contemporânea dos direitos humanos. Mas cuidado, pois antes da 2ª Guerra Mundial já havia o reconhecimento de direitos humanos. A 2ª Guerra Mundial resultou em um conjunto de violações a direitos humanos, com atos incompatíveis com o reconhecimento da dignidade humana (mortes, campos de concentração, experiências médicas degradantes com pessoas vivas, etc). Esse cenário de flagrante desrespeito à dignidade humana gerou uma espécie de conscientização internacional, no sentido de evitar a ocorrência de situação semelhante de violação de direitos. Com base nisso, os direitos humanos passaram a ser objeto de discussões internacionais. O período pós-guerra significou a reconstrução do reconhecimento dos direitos humanos, considerando o ambiente devastador para a humanidade da 2ª Guerra Mundial. Com a finalidade de proporcionar um novo ambiente, vários países se reuniram para a criação da Organização das Nações Unidas – ONU, entidade voltada ao trabalho pela paz e desenvolvimento mundiais. QUESTÃO DE PROVA 2012 – DPE/ES – Defensor Público – A concepção contemporânea dos direitos humanos surgiu com o término da Primeira Grande Guerra Mundial. Gabarito Falso Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 14 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br Agora que você já conhece o contexto histórico da proteção dos direitos humanos, vamos abordar sua estrutura normativa. Os sistemas internacionais de proteção de direitos humanos tratam do conjunto de normas jurídicas internacionais que são voltadas à proteção dos direitos humanos e adotadas pelos Estados Nacionais. No âmbito global (universal), o surgimento da ONU, com o desenvolvimento de normas internacionais sobre direitos humanos, foi importante para a criação desses sistemas de proteção. Há documentos de natureza geral, aplicáveis de modo abstrato a todos os seres humanos (ex.: Declaração Universal de Direitos Humanos de 1948), e documentos de natureza especial, aplicáveis de modo específico a um grupo de seres humanos (ex.: Convenção sobre os Direitos da Criança). Além disso, no âmbito regional, também é possível mencionar a criação de outras entidades que contribuíram para o reconhecimento internacional de direitos humanos, como o Conselho da Europa, a Organização dos Estados Americanos – OEA, a Organização da Unidade Africana (União Africana), etc. Ainda no plano regional, há documentos de abrangência geral (todas as pessoas) e de abrangência específica (grupo específico de pessoas). Os sistemas de proteção global e regional não se excluem. Eles são coexistentes e complementares, na medida em que o mesmo direito pode ser reconhecido em mais de um sistema. Sistemas jurídicos de proteção de direitos humanos âmbito global ONU âmbito regional europeu, americano e africano Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 15 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br Pelo princípio da interrelacionariedade, os direitos humanos e os sistemas de proteção se relacionam entre si, sendo possível que a pessoa escolha entreos mecanismos de proteção global ou regional, na medida em que não há hierarquia entre eles. Mas também é possível que o direito seja reconhecido apenas em um dos sistemas. Portanto, a tutela internacional de direitos humanos não é realizada apenas pela ONU, na medida em que há sistemas regionais e internos de proteção de direitos humanos. Como já destacado anteriormente, os direitos humanos também possuem proteção no plano nacional, com a consagração de direitos fundamentais nos ordenamentos jurídicos de cada país (lembre-se do conceito de direitos fundamentais). Sob essa perspectiva, é possível afirmar a existência de proteção dos direitos humanos no plano universal, regional e interno. Essa pluralidade de sistemas de proteção dos direitos humanos é importante para o reconhecimento e a afirmação desses direitos. Um sistema de proteção complementa o outro. Havendo conflito entre normas previstas em sistemas de proteção diversos, deve prevalecer aquela que é mais benéfica à pessoa humana, independentemente do seu sistema. Trata-se do princípio da aplicação da norma mais benéfica à pessoa humana. Teoria geral dos direitos humanos – parte I Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 16 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br 1.3. Fundamentação dos Direitos Humanos Dúvida: Por que reconhecemos os direitos humanos? Quais os fundamentos filosóficos dos direitos humanos? O que justifica a existência de direitos humanos? Em resumo, há pelo menos 3 correntes que buscam explicar o fundamento dos direitos humanos. 1) concepção positivista – o reconhecimento dos direitos humanos ocorre pela sua previsão como verdadeira norma jurídica criada (positivada) pelo Estado. Pela concepção positivista, o fundamento dos direitos humanos é a sua própria criação pelo homem. Portanto, não haveria direitos humanos antes do seu reconhecimento formal (positivação) pelo Estado em um diploma jurídico. 2) concepção jusnaturalista – para o jusnaturalismo, os direitos humanos são compreendidos como direitos naturais de todos os indivíduos, isso em virtude de uma inspiração de Deus ou em virtude da razão humana. Para essa corrente, o reconhecimento dos direitos humanos ocorre por uma disposição natural das coisas, anteriores ao Estado e ao direito positivo. Toda pessoa possui direitos inerentes ao gênero humano, que são reconhecidamente anteriores à existência formal (positivada) de um conjunto de direitos. Esses direitos inerentes ao gênero humano são denominados de direitos naturais. Trata-se de um conjunto de direitos universais, abstratos, perenes, morais e imutáveis que pertencem aos indivíduos sem contestação e que serviriam de fundamento para os direitos humanos. QUESTÃO DE PROVA 2013 – PRF – Policial Rodoviário Federal – Conforme a teoria positivista, os direitos humanos fundamentam-se em uma ordem superior, universal, imutável e inderrogável. Gabarito Falso Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 17 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br 3) concepção ética (ou moralista) – a fundamentação dos direitos humanos não é apenas jurídica, porquanto eles também estão baseados em valores. Essa é uma fundamentação axiológica dos direitos humanos. Os direitos humanos estariam relacionados a exigências éticas e morais destinadas a todos os seres humanos. Alguns autores também tratam da fundamentação histórica, com o entendimento de que os direitos humanos são elementos relativos considerando o contexto histórico e cultural de cada sociedade. 1.4. Características dos Direitos Humanos Essas são as principais características dos direitos humanos: 1) historicidade – direitos humanos são uma decorrência da evolução histórica. O surgimento dos direitos humanos não ocorreu de uma única vez, tratando-se de um processo histórico progressivo, lento e paulatino. Diante do surgimento gradativo dos direitos humanos, parte da doutrina defende o princípio da proibição ao retrocesso social (princípio da proibição de evolução reacionária ou efeito cliquet), que impede a extinção de direitos reconhecidos pelo sistema jurídico (ex.: não seria possível autorizar a tortura, sob pena de promover verdadeiro retrocesso social). Fundamentação positivista • direito positivado pelo Estado Fundamentação jusnaturalista • direitos naturais preexistentes de todos Fundamentação ética • direitos morais Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 18 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br O princípio da proibição ao retrocesso social impede a extinção de direitos, e não sua redução. Quer dizer, é possível a redução de direitos reconhecidos pelo sistema jurídico. QUESTÃO DE PROVA 2019 – PRF – Policial Rodoviário Federal – Todos os direitos humanos foram afirmados em um único momento histórico. Gabarito Falso 2) universalidade – os direitos humanos protegem todas as pessoas em todos os lugares do mundo, indistintamente. São direitos universais, isto é, direitos inerentes a todos os seres humanos, sem limitação ao território de um país. Mesmo pessoas que violem direitos humanos continuam sendo destinatárias de normas de proteção de direitos humanos. QUESTÃO DE PROVA 2019 – PRF – Policial Rodoviário Federal – As pessoas naturais que violam direitos humanos continuam a gozar da proteção prevista nas normas que dispõem sobre direitos humanos. Gabarito Verdadeiro É importante destacar que o art. 6º da Declaração Universal dos Direitos Humanos estabelece que “todo ser humano tem o direito de ser, em todos os lugares, reconhecido como pessoa perante a lei.”. A universalidade dos direitos humanos se contrapõe à corrente do relativismo cultural, que se justifica pela grande dificuldade de afirmar a existência de valores universais reconhecidos em todas as sociedades. Há sociedades que possuem determinados tipos de práticas culturais que não se compatibilizam com a universalidade dos direitos humanos (ex.: países que não concebem liberdade plena às mulheres). Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 19 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br Não obstante, há um esforço para que concepções culturais e práticas internas não acabem violando direitos humanos (direitos inerentes à pessoa humana que possuem reconhecimento universal). 3) relatividade – os direitos humanos podem ser objeto de limitações, já que não são absolutos. Um direito humano isoladamente considerado pode ser restringido para que se concretize outro direito humano. Exemplo: restrição da liberdade para proteger a intimidade de certa pessoa. Mesmo o direito à vida, que possui extrema relevância, pode ser limitado. Basta pensar em situações de legítima defesa,por exemplo. 4) irrenunciabilidade – os direitos humanos não podem ser objeto de disposição pelas pessoas. Não cabe a transação ou renúncia à proteção decorrente da dignidade humana. Em termos práticos, um indivíduo não pode recusar ou rejeitar a proteção dos direitos humanos. QUESTÃO DE PROVA 2009 – SEJUS/ES – Agente Penitenciário – Os direitos humanos são irrenunciáveis, de modo que podem até deixar de ser exercidos por seus titulares, os quais, no entanto, jamais podem renunciar a tais direitos. Gabarito Verdadeiro 5) inalienabilidade – os direitos humanos não podem ser objeto de alienação (transferência para outrem). 6) imprescritibilidade – a pretensão de proteger os direitos humanos não está sujeita à prescrição. A pretensão relativa aos direitos humanos não é extinta pelo passar do tempo. É importante compreender a diferença entre pretensão relativa a direitos humanos e pretensão relativa à reparação de danos decorrentes da violação a direitos humanos. Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 20 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br A reparação de danos decorrentes da violação a direitos humanos envolve repercussões econômicas, com a possível condenação do ofensor ao pagamento de indenização. A pretensão pertinente a essa reparação é prescritível. 7) unidade, indivisibilidade e interdependência – os direitos humanos tratam de um grupo único, indivisível e interdependente de direitos. Vale dizer, os direitos humanos não se excluem, na medida em que um complementa o outro. Assim, não há hierarquia entre os direitos humanos (não há um direito humano que prevaleça ou tenha hierarquia maior sobre outros direitos humanos). Os direitos humanos não são observados isoladamente, mas como um sistema unitário. QUESTÃO DE PROVA 2012 – DPE/ES – Defensor Público – A universalidade e a indivisibilidade são características próprias da concepção contemporânea dos direitos humanos. Gabarito Verdadeiro 8) inexauribilidade – os direitos humanos estão em permanente desenvolvimento, de modo que é possível o surgimento de novas formas de proteção de direitos. Para facilitar o estudo, veja esse quadro com o resumo das principais características dos direitos humanos: Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 21 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br 1.5. Eficácia dos Direitos Humanos Quando falamos na eficácia dos direitos humanos, estamos tratando da proteção conferida ao seu titular contra determinada pessoa ou agente. A eficácia vertical dos direitos humanos se revela na relação dos indivíduos com o Estado. É a oponibilidade dos direitos humanos diante do Estado. Como o Estado é o ente que busca a concretização do interesse público, possui diversas prerrogativas que lhe colocam em situação de superioridade em relação aos particulares, razão pela qual falamos em eficácia vertical dos direitos humanos. A eficácia vertical dos direitos humanos é justamente sua incidência na relação entre pessoa (particular) e Estado. Aqui falamos na limitação do Estado para proteção dos particulares. • natureza histórica1) historicidade • direitos inerentes a todos os sereshumanos2) universalidade • podem ser objeto de limitação3) relatividade • não podem ser abdicados4) irrenunciabilidade • não podem ser transferidos5) inalienabilidade • não se perdem pelo passar do tempo6) imprescritibilidade • grupo único, indivisível e interdependente de direitos 7) unidade • possibilidade de surgimento de novos direitos 8) inexauribilidade Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 22 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br Por outro lado, a eficácia horizontal dos direitos humanos (ou Drittwirkung) se revela na relação entre indivíduos. É a oponibilidade dos direitos humanos diante de particulares. Como a regra geral das relações privadas é a igualdade, os sujeitos se posicionam no mesmo plano. A eficácia horizontal dos direitos humanos é sua incidência nas relações privadas. Alguns autores afirmam também a existência da eficácia diagonal dos direitos humanos, que defende sua aplicação nas relações privadas marcadas pela desigualdade entre as partes. Pensa, por exemplo, na relação de emprego, na qual o empregado (em regra) é hipossuficiente. Pela eficácia diagonal, os direitos humanos também devem incidir nas relações de trabalho. 1.6. Classificação dos Direitos Humanos A primeira classificação dos direitos humanos se fundamenta na teoria do status de Georg Jellinek, que foi elaborada no fim do séc. XIX e tem como base a relação do indivíduo com o Estado sob a perspectiva dos direitos. Essa classificação parte dos pressupostos (i) da natureza positiva dos direitos, isto é, da previsão de direitos pelo Estado (e não da concepção do Estado particular direitos humanos limitam Estado particular particular Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 23 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br direito como algo decorrente da natureza) e (ii) da posição hierarquicamente superior do Estado em sua relação com o indivíduo. De acordo com Jellinek, a pessoa se posiciona em 4 situações diversas em face do Estado: Essa é a teoria dos quatro status de Georg Jellinek. Por sua vez, há outras classificações de direitos humanos. Classificação dos direitos humanos de acordo com sua função: 1) direitos de defesa – proteções à pessoa para defender posições subjetivas contra a intervenção do Estado ou de outro particular. De acordo com André Ramos Tavares, “é possível classificar os direitos de defesa em três subespécies: os direitos ao não impedimento (liberdade de expressão, por exemplo); direitos ao não embaraço (por exemplo, direito à inviolabilidade domiciliar, intimidade e sigilos diversos) e, finalmente, direitos a não supressão de determinadas situações jurídicas (defesa do direito de Teoria dos 4 status de Jellinek Status passivo (ou status subjectionis) indivíduo está subordinado aos poderes públicos. Tem deveres perante o Estado Status negativo (ou status libertatis) indivíduo tem liberdades contra ingerências do Estado Status positivo (ou status civitatis) indivíduo pode exigir prestação positiva do Estado Status ativo (ou status activus) indivíduo pode influenciar a formação da vontade do Estado (ex.: direitos políticos) Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 24 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.brpropriedade, por exemplo). (...)” (Curso de Direitos Humanos. 7. ed. São Paulo: Saraiva Educação, 2020, p. 63). 2) direitos a prestações – impõem ao Estado a obrigação de agir para garantir direitos humanos. A prestação do Estado pode ser (i) jurídica, com a criação de normas jurídicas para proteger direitos (ex.: lei que prevê o direito à moradia), ou (ii) material, com a prática de atos pelo Estado para assegurar o direito ao indivíduo (ex.: programas habitacionais formulados pelo Poder Público); 3) direitos a procedimentos e instituições – determinam que o Estado organize sua estrutura e instituições para viabilizar a concretização de direitos humanos. Classificação dos direitos humanos de acordo com sua finalidade: 1) direitos propriamente ditos – normas que buscam o reconhecimento jurídico de pretensões relacionadas à dignidade humana; 2) garantias fundamentais – instrumentos que asseguram o exercício de direitos propriamente ditos (ex.: os remédios constitucionais). QUESTÃO DE PROVA 2020 – MPE/CE – Promotor de Justiça – De acordo com a sua finalidade, os direitos humanos são classificados como direitos a) de defesa. b) a prestações. c) a procedimentos e instituições. d) propriamente ditos. e) expressos. Gabarito D Classificação dos direitos humanos de acordo com a forma de reconhecimento: 1) direitos expressos – aqueles expressamente previstos na CRFB/88; Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 25 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br 2) direitos implícitos – aqueles extraídos pelo Poder Judiciário a partir de normas gerais estabelecidas na CRFB/88; 3) direitos decorrentes – aqueles decorrentes de tratados internacionais sobre direitos humanos. 2. Afirmação histórica dos Direitos Humanos Os direitos humanos são resultado de lenta e gradual evolução histórica. Portanto, eles não são reconhecidos ou definidos de uma só vez, mas conforme a experiência e a vivência humana em sociedade. A atual feição dos direitos humanos é uma decorrência da modernidade, sobretudo a partir das revoluções do século XVIII. Apesar disso, também é possível afirmar a existência de outros marcos históricos para o surgimento e desenvolvimento dos direitos humanos. Primeiramente, vamos analisar a evolução dos direitos humanos a partir de seus marcos históricos mais importantes, bem como das primeiras declarações de direitos humanos. Em seguida, as gerações (ou dimensões) de direitos humanos. 2.1. Períodos históricos Vamos estudar os períodos históricos importantes para o surgimento e desenvolvimento dos direitos humanos. Como o reconhecimento de direitos humanos de modo mais organizado, universal e sistemático ocorreu em momento recente, parte da doutrina afirma a existência de 3 marcos históricos fundamentais para os direitos humanos: (i) iluminismo (que gerou uma grande mudança intelectual na Europa do séc. XVIII); (ii) Revolução Francesa e (iii) 2ª Guerra Mundial. Teoria geral dos direitos humanos – parte II Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 26 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br Mesmo assim, começaremos lá no início de tudo, na Idade Antiga. 2.1.1. Idade Antiga Na Idade Antiga (período que vai do desenvolvimento da escrita – por volta de 4000 a.C. – até o fim do Império Romano em 476 d.C.), houve as primeiras manifestações acerca de reconhecimento de direitos. Faço especial destaque para a Antiguidade Clássica (que vai do séc. VIII a.C. até 476 d.C.), com a importância da sociedade da Grécia para a valorização da vida humana e de suas potencialidades. Apesar de não ter adotado um conjunto de proteção dos direitos humanos, a Grécia contribuiu para seu reconhecimento, com a colocação da pessoa no centro das coisas (antropocentrismo). Também naquele período começou a surgir a noção de direitos naturais superiores ao direito positivo (concepção jusnaturalista). Já falando em Roma, houve a concretização da lei como instrumento de regulação da sociedade. A “cidadania romana” implicava verdadeira garantia de direitos individuais. O Cristianismo também foi importante para o reconhecimento dos direitos humanos, com ideais universais de igualdade e fraternidade e mandamentos éticos e morais de conduta. QUESTÃO DE PROVA 2009 – DPE/PI – Defensor Público – A respeito do desenvolvimento histórico dos direitos humanos e seus marcos fundamentais, não há uma correlação entre o surgimento do cristianismo e o respeito à dignidade da pessoa humana. Gabarito Falso Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 27 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br 2.1.2. Idade Média A Idade Média foi marcada pela descentralização política, com a existência de diversas fontes de poder. A partir da segunda metade da Idade Média, começaram a surgir diplomas escritos com o reconhecimento de direitos a certos grupos de pessoas (e não a todas as pessoas indistintamente). O documento mais importante na Idade Média para os direitos humanos foi a Magna Carta de 1215, que foi primeiro documento a positivar (reconhecer formalmente) por escrito determinados direitos a uma parte do povo inglês. A primeira declaração de direitos humanos foi criada na Inglaterra: a Magna Carta de 1215, assinada pelo Rei João Sem-Terra. Posteriormente, vieram a Petition of rights (1682), o Habeas Corpus Act (1679) e o Bill of rights (1689). QUESTÃO DE PROVA 2013 – PC/SP – Investigador de Polícia – Dentre os documentos reconhecidos internacionalmente e que limitaram o poder do governante em relação aos direitos do homem, encontra-se o mais remoto e pioneiro antecedente que submetia o Rei a um corpo escrito de normas, procurava afastar a arbitrariedade na cobrança de impostos e implementava um julgamento justo aos homens. Esse importante documento histórico dos direitos humanos denomina-se a) Talmude. b) Magna Carta da Inglaterra. c) Alcorão. d) Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão da França. e) Bill of Rights. Gabarito B Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 28 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br QUESTÃO DE PROVA 2012 – DPE/AC – Defensor Público – versão adaptada – O Bill of Rights, de 1689, foi a primeira carta de direitos de que se tem notícia na história. Gabarito Falso A Magna Carta não tratou efetivamente de um documento com o reconhecimento e a garantia de direitos humanos a todas as pessoas da Inglaterra. Ela foi o resultado de desentendimentos entre o Rei, a Igreja e os barões ingleses. Foi um documento em que o Rei estabeleceu limitações ao seu próprio poder, determinou privilégios aos barões ingleses e reconheceu a liberdade da Igreja. A relevância da Magna Carta é que ela impôs,de forma inédita até então, a limitação dos poderes do Rei. Foi previsto um conjunto de restrições ao poder político que é concebido até hoje. A Magna Carta estabeleceu as manifestações iniciais pertinentes a alguns direitos reconhecidos hoje na sociedade. Magna Carta: lança as bases para direitos reconhecidos atualmente • separação entre Igreja e Estado (liberdades eclesiásticas) • propriedade privada • devido processo legal • acesso à Justiça • liberdade de locomoção • Tribunal do Júri • proporcionalidade das penas Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 29 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br O Petition of Rights (1628) reforçou a limitação aos poderes do Rei, ao ampliar aos súditos os direitos que foram proclamados na Magna Carta. Em resumo, o Petition of Rights estabeleceu os seguintes direitos: 1) soberania do Parlamento inglês quanto aos tributos; 2) vedação à prisão arbitrária; 3) devido processo legal. O Habeas Corpus Act (1679) previu o habeas corpus como instrumento processual para a proteção à liberdade de locomoção dos cidadãos, sobretudo contra restrições abusivas do direito de ir e vir. O direito à liberdade já era reconhecido anteriormente, mas o Habeas Corpus Act criou regras processuais para o habeas corpus e aumentou a proteção à liberdade das pessoas. O Bill of Rights (Declaração de Direitos) de 1689 estabeleceu a independência e a supremacia do Parlamento e impôs limites ao monarca, dando origem a um regime de monarquia constitucional. Além disso, também consagrou direitos e liberdades ao povo inglês. Em resumo, essas foram as previsões mais importantes do Bill of Rights: Bill of Rights • separação dos poderes do Rei e do Parlamento • proibição da cobrança de imposto sem aprovação do Parlamento • direito de petição • eleições livres para o Parlamento • inviolabilidade dos discursos realizados no Parlamento • vedação a impostos excessivos e penas inusitadas ou cruéis Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 30 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br 2.1.3. Idade Moderna Na Idade Moderna, foi desaparecendo a descentralização política que marcou a Idade Média. Houve o desenvolvimento do comércio, o surgimento do Estado Moderno (com a centralização do poder político) e sua desvinculação da religião. Apesar disso, nesse período ainda não havia direitos reconhecidos de modo universal a todas as pessoas indistintamente. É possível vislumbrar 3 momentos distintos para os direitos humanos dentro da modernidade: 1º momento – declarações de direito com concepção jusnaturalista; 2º momento – declarações sociais de direitos; 3º momento – internacionalização dos direitos humanos. a) Declaração de direitos com concepção jusnaturalista O primeiro momento importante da Idade Moderna é marcado pela declaração de direitos com concepção jusnaturalista, com especial destaque para a Independência dos Estados Unidos e para a Revolução Francesa. Aqui falamos no reconhecimento dos direitos civis e políticos, bem como na limitação do poder estatal. Nos Estados Unidos, o cenário para a elaboração das declarações de direitos humanos foi o processo de sua independência e criação da federação. O advento das declarações de direitos nos Estados Unidos tem relação direta com seu processo de independência. São documentos importantes na evolução histórica dos direitos humanos: 1) Declaração de Direitos do Bom Povo da Virgínia (1776) – reconheceu a existência de direitos inerentes à pessoa humana, com expressa menção à vida, igualdade, liberdade, propriedade e segurança. Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 31 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br 2) Declaração de Independência dos Estados Unidos da América (1776) – reconheceu a existência de direitos inalienáveis, entre os quais, a vida, a liberdade e a busca da felicidade. 3) Constituição dos Estados Unidos da América (1787) – em 1791 foram aprovadas as 10 primeiras emendas à Constituição dos EUA, com a previsão de direitos fundamentais. Por sua vez, na França, assim como na Inglaterra, o cenário para a elaboração das declarações de direitos humanos foi o fim da monarquia absolutista e o surgimento de um governo com poderes limitados e que respeitava as liberdades fundamentais das pessoas. O documento com maior relevância histórica foi a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão de 1789. Seu surgimento ocorreu no cenário da Revolução Francesa, logo após a Queda da Bastilha. É um documento extremamente relevante para toda a sociedade ocidental. Os valores fundamentais do documento são liberdade, igualdade e fraternidade, invocados na Revolução Francesa. Os direitos previstos na Declaração foram tratados como universais, destinados a todos os seres humanos em todas as sociedades e em todos os períodos históricos. Na Declaração, foram previstos direitos que hoje são reconhecidos por muitos Estados, inclusive o Brasil. b) Declaração social de direitos Esse segundo momento da Idade Moderna decorreu da necessidade de condutas ativas do Estado para garantir direitos. Não bastava a limitação do poder estatal, sendo necessária uma postura ativa para assegurar direitos econômicos, sociais e culturais. A abstenção do Estado gerou situação de precarização para parcelas da sociedade, que não possuíam condições mínimas para sua sobrevivência, servindo apenas como mera força produtiva para o capital. Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 32 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br Nesse cenário, surge a filosofia de Friedrich Engels e Karl Marx. O Manifesto do Partido Comunista de 1848 se ambienta no conflito entre capital e trabalho, com críticas ao regime liberal. O Manifesto Comunista e outros documentos de inspiração comunista e socialista tornaram necessária uma restruturação do Estado Liberal. Os direitos sociais, econômicos e culturais (direitos de 2ª geração) foram influenciados por esse cenário. No plano jurídico, podemos mencionar como decorrência dessa ênfase no caráter social a Constituição Mexicana de 1917 e a Constituição alemã de Weimar de 1919, que, além de direitos civis e políticos, também previram direitos sociais, econômicos e culturais. c) Internacionalização dos direitos humanos A internacionalização dos direitos humanos é uma decorrência da 2ª Guerra Mundial, diante das graves violações à vida humana ocorridas no período. Houve a necessidade de formação de organismos internacionais com o objetivo de garantir a paz mundial e os direitos humanos. Nesse contexto, surge o Direito Internacional dos Direitos Humanos. Foram documentos jurídicos relevantes para esse momento histórico:Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948 e os Pactos Internacionais sobre Direitos Civis e Políticos e sobre Direitos Econômicos, Sociais e Culturais de 1966. Afirmação histórica dos direitos humanos – parte I Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 33 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br 2.2. Gerações de Direitos Humanos As gerações de direitos humanos agrupam espécies de direitos humanos que possuem características comuns. É a classificação mais famosa dos direitos humanos. É importante destacar que a evolução dos direitos humanos, com o surgimento de novas gerações de direitos, não implica a extinção dos direitos de gerações anteriores. As gerações coexistem de modo simultâneo. Com o argumento de que a palavra “geração” denota a ideia de substituição de direitos ao longo do tempo (as gerações posteriores excluiriam as gerações anteriores), alguns autores defendem a utilização da palavra “dimensão”, ao invés de “geração” (as dimensões posteriores complementariam as dimensões posteriores). 1ª geração – direitos da liberdade, que abrangem os direitos civis e políticos. A referência jurídica da 1ª geração são a Constituição dos EUA (1787) e a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão da França (1789). Os direitos de 1ª geração são resultado da corrente teórica do liberalismo, que defende o reconhecimento de direitos e liberdades básicas às pessoas como proteção contra os abusos cometidos pelo Estado. De um modo geral, trata-se de direitos de natureza negativa, das liberdades negativas clássicas, na medida em que impedem a intervenção abusiva do Estado na vida da pessoa (determinam um “não fazer”, uma abstenção ao Estado). Exemplos: liberdade de expressão, proteção à vida, direito à propriedade, etc. 2ª geração – direitos da igualdade (material), que abrangem os direitos sociais, econômicos e culturais, a serem garantidos pelo modelo do Estado Social. QUESTÃO DE PROVA Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 34 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br 2013 – PRF – Policial Rodoviário Federal – A expressão direitos humanos de primeira geração refere-se aos direitos sociais, culturais e econômicos. Gabarito Falso A não intervenção do Estado defendida pelo liberalismo gerou desigualdades e concentração de rendas, razão pela qual foi necessária a atuação do Estado para garantir direitos. De um modo geral, trata-se de direitos de natureza positiva, na medida em que sua concretização demanda a intervenção do Estado, inclusive com a prestação de serviços (natureza prestacional). São correntes teóricas que fundamentam os direitos de 2ª geração: (i) Encíclica Rerum Novarum da Igreja Católica (elaborada pelo Papa Leão XIII em 1891) e o Manifesto do Partido Comunista (Karl Marx e Friedrich Engels – 1848). Os marcos históricos para a 2ª geração de direitos foram a Revolução Mexicana (1910) e a Revolução Russa (1917). Já os referenciais jurídicos são a Constituição Mexicana (1917), que reconheceu diversos direitos sociais, e a Constituição alemã de Weimar (1919). Essa geração de direitos marca a transição do constitucionalismo liberal (séc. XVIII) para o constitucionalismo social (séc. XIX). Exemplos: direito à saúde, à moradia, à educação, à previdência, etc. 3ª geração – direitos da fraternidade ou solidariedade, que abrangem direitos difusos, titularizados pela humanidade como um todo. São direitos que se fundamentam na proteção do gênero humano, partindo do pressuposto do humanismo e da universalidade. Aqui falamos na preocupação com as gerações humanas atuais e futuras. O referencial jurídico dos direitos de 3ª geração é a Declaração Universal dos Direitos Humanos, proclamada pela Assembleia Geral das Nações Unidas (ONU) em 1948. Exemplos: direitos do consumidor, progresso, meio ambiente, desenvolvimento, autodeterminação dos povos, etc. Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 35 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br QUESTÃO DE PROVA 2019 – TJ/PR – Juiz Substituto – Considerando-se o surgimento e a evolução dos direitos fundamentais em gerações, é correto afirmar que o direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado é considerado, pela doutrina, direito de a) primeira geração. b) segunda geração. c) terceira geração. d) quarta geração. Gabarito C 4ª geração – há duas correntes doutrinárias sobre a natureza dos direitos de 4ª geração. Para Norberto Bobbio, filósofo italiano, os direitos de 4ª geração são aqueles relativos à engenharia genética. Para Paulo Bonavides, jurista brasileiro, os direitos de 4ª geração são aqueles relacionados à democracia, informação e pluralismo. 5ª geração – ainda de acordo com Paulo Bonavides, a 5ª geração abrange o direito à paz. QUESTÃO DE PROVA 2018 – PC/SP – Investigador de Polícia – Considerando a evolução histórica dos direitos humanos, assinale a alternativa que indica corretamente as três gerações de direitos, na ordem histórica em que elas são classificadas pela doutrina. a) Direitos da coletividade; direitos de solidariedade ou de fraternidade; e direitos e garantias individuais. b) Direitos de liberdade positiva; direitos de liberdade negativa; e direitos de solidariedade ou de fraternidade. c) Direitos civis e sociais; direitos de liberdades e garantias individuais; e direitos coletivos e transindividuais. Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 36 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br d) Direitos de liberdade negativa, civis e políticos; direitos econômicos, sociais e culturais; e direitos de fraternidade ou de solidariedade. e) Direitos trabalhistas; direitos sociais; e direitos da democracia. Gabarito D Gerações de direitos humanos 1ª geração liberdade direitos civis e políticos 2ª geração igualdade direitos sociais, econômicos e culturais 3ª geração solidariedade consumidor, progresso, meio ambiente, desenvolvimento 4ª geração Paulo Bonavides democracia, informação e pluralismo 5ª geração Paulo Bonavides paz Afirmação histórica dos Direitos Humanos – parte II Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 37 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br ESQUEMAS E RESUMOS DA AULA Os direitos humanos tratam da proteção da pessoa contra violações, abusos e arbitrariedades do Estado, bem como de direitos básicos essenciaispara a concretização da dignidade humana. A expressão “direitos fundamentais” é utilizada para indicar os direitos positivados (previstos expressamente) no sistema jurídico interno (leis internas) do Estado (país). A expressão “direitos humanos” costuma ser utilizada para indicar os direitos previstos no sistema jurídico internacional. Conceito de direitos humanos conjunto de direitos que concretizam a dignidade humana Principais terminologias Direitos do homem • direitos naturais sem previsão expressa em um documento • jusnaturalismo • revoluções do séc. XVIII Liberdades públicas • direitos individuais • conduta negativa do Estado • ex.: vida e propriedade Direitos fundamentais • direitos humanos positivados expressamente na ordem jurídica interna de um Estado Direitos humanos • direitos previstos em documentos internacionais • sistema global e sistema regional Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 38 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br A 2ª Guerra Mundial foi um evento muito importante para o reconhecimento dos direitos humanos no plano internacional. O processo de universalização, sistematização e internacionalização da tutela dos direitos humanos se reforçou depois da 2ª Guerra Mundial, de modo que esse evento foi essencial para a concepção contemporânea dos direitos humanos. Em resumo, há pelo menos 3 correntes que buscam explicar o fundamento dos direitos humanos. Direitos fundamentais Plano interno Direitos humanos Plano internacional Sistemas jurídicos de proteção de direitos humanos âmbito global ONU âmbito regional europeu, americano e africano Fundamentação positivista • direito positivado pelo Estado Fundamentação jusnaturalista • direitos naturais preexistentes de todos Fundamentação ética • direitos morais Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 39 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br Essas são as principais características dos direitos humanos: Dividimos a evolução histórica dos direitos humanos em 3 períodos: (i) Idade Antiga, (ii) Idade Média e (iii) Idade Moderna. • natureza histórica 1) historicidade • direitos inerentes a todos os sereshumanos2) universalidade • podem ser objeto de limitação 3) relatividade • não podem ser abdicados 4) irrenunciabilidade • não podem ser transferidos 5) inalienabilidade • não se perdem pelo passar do tempo 6) imprescritibilidade • grupo único, indivisível e interdependente de direitos7) unidade • possibilidade de surgimento de novos direitos8) inexauribilidade Idade Antiga • Primeiras manifestações sobre reconhecimento de direitos • Grécia • Colocação da pessoa no centro • Direitos naturais • Cristianismo Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 40 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br O documento mais importante na Idade Média para os direitos humanos foi a Magna Carta de 1215, que foi primeiro documento a positivar (reconhecer formalmente) por escrito determinados direitos ao povo inglês. A relevância da Magna Carta é que ela impôs, de forma inédita até então, a limitação dos poderes do Rei. Foi previsto um conjunto de restrições ao poder político que é concebido até hoje. Petition of Rights de 1628 • 1) soberania do Parlamento inglês quanto aos tributos • 2) vedação à prisão arbitrária • 3) devido processo legal Habeas Corpus Act 1679 Proteção à liberdade Bill of Rights de 1689 • separação dos poderes do Rei e do Parlamento • proibição da cobrança de imposto sem aprovação do Parlamento • direito de petição • eleições livres para o Parlamento • inviolabilidade dos discursos realizados no Parlamento • vedação a impostos excessivos e penas inusitadas ou cruéis Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 41 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br Idade Moderna 1º momento declarações de direito com concepção jusnaturalista 2º momento declarações sociais de direitos 3º momento internacionalização dos direitos humanos Gerações de direitos humanos 1ª geração liberdade direitos civis e políticos 2ª geração igualdade direitos sociais, econômicos e culturais 3ª geração solidariedade consumidor, progresso, meio ambiente, desenvolvimento 4ª geração Paulo Bonavides democracia, informação e pluralismo 5ª geração Paulo Bonavides paz Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 42 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br QUESTÕES COMENTADAS Chegou o momento para fixar o conteúdo da aula. Caso você queira resolver as questões sem ver o comentário, pule esta parte e vá direto para o próximo tópico – Questões sem comentários. 1. (CESPE – SEJUS/ES – Agente Penitenciário – 2009) Os direitos humanos são irrenunciáveis, de modo que podem até deixar de ser exercidos por seus titulares, os quais, no entanto, jamais podem renunciar a tais direitos. Pela irrenunciabilidade, os direitos humanos não podem ser objeto de disposição pelas pessoas. Não cabem a transação ou renúncia à proteção decorrente da dignidade humana. Gabarito Verdadeiro 2. (CESPE – DPE-PI – Defensor Público – 2009) A respeito do desenvolvimento histórico dos direitos humanos e seus marcos fundamentais, assinale a opção correta. a) Os direitos fundamentais surgem todos de uma vez, não se originam de processo histórico paulatino. b) Não há uma correlação entre o surgimento do cristianismo e o respeito à dignidade da pessoa humana. c) As gerações de direitos humanos mais recentes substituem as gerações de direitos fundamentais mais antigas. Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 43 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br d) A proteção dos direitos fundamentais é objeto também do direito internacional. e) A ONU é o órgão responsável pela UDHR e pela Declaração Americana de Direitos. Letra “a” – errada – os direitos humanos (fundamentais) possuem natureza histórica, de modo que eles são resultados de um processo lento e gradativo. Não surgem de uma só vez. Letra“b” – errada – o Cristianismo foi importante para o reconhecimento dos direitos humanos, com ideais universais de igualdade e fraternidade e mandamentos éticos e morais de conduta. Letra “c” – errada – não há exclusão de uma geração de direitos por outra. As gerações se complementam. Letra “d” – certa – o direito internacional prevê sistemas universais e regionais de proteção de direitos humanos. Letra “e” – errada – a ONU está situada no sistema universal de proteção dos direitos humanos, assim como a Declaração Universal dos Direitos Humanos (em inglês Universal Declaration of Human Rights – UDHR). Entretanto, a Declaração Americana de Direitos se situa no sistema regional de proteção dos direitos humanos. Gabarito D 3. (FUMARC – PC/MG – Delegado de Polícia – 2011) A verdadeira consolidação do Direito Internacional dos Direitos Humanos surge em meados do século XX, em decorrência da Segunda Guerra Mundial, por isso o moderno Direito Internacional dos Direitos Humanos é um fenômeno do pós-guerra. Dentre as proposições abaixo, assinale a que NÃO corrobora com o enunciado acima: a) O desenvolvimento do Direito Internacional dos Direitos Humanos pode ser atribuído às monstruosas violações de direitos humanos da era Hitler e, após, à crença de que somente uma guerra poderia por fim a Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 44 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br essas violações no âmbito internacional para garantir internamente em cada Estado nacional a dignidade da pessoa humana. b) A internacionalização dos direitos humanos constitui um movimento extremamente recente da história, surgido a partir do pós-guerra, como proposta às atrocidades e aos horrores cometidos durante o nazismo. Se a Segunda Guerra signifcou a ruptura com os direitos humanos, o pós-guerra deveria signifcar sua reconstrução. c) No momento em que os seres humanos se tornam supérfuos e descartáveis, no momento em que vigea lógica de destruição, em que cruelmente se abole o valor da pessoa humana, torna-se necessária a reconstrução dos direitos humanos como paradigma ético capaz de restaurar a lógica do razoável. d) A barbárie do totalitarismo signifcou a ruptura do paradigma dos direitos humanos, por meio da negação do valor da pessoa humana, como valor fonte do direito. Essa ruptura fez emergir a necessidade da reconstrução dos direitos humanos como referencial e paradigma ético que aproxime o direito da moral. O processo de universalização, sistematização e internacionalização da tutela dos direitos humanos se reforçou depois da 2ª Guerra Mundial, de modo que esse evento foi essencial para a concepção contemporânea dos direitos humanos. A 2ª Guerra Mundial resultou em um conjunto de violações a direitos humanos, com atos incompatíveis com o reconhecimento da dignidade humana (mortes, campos de concentração, experiências médicas degradantes com pessoas vivas, etc). Esse cenário de flagrante desrespeito à dignidade humana gerou uma espécie de conscientização internacional, no sentido de evitar a ocorrência de situação semelhante de violação de direitos. Com base nisso, os direitos humanos passaram a ser objeto de discussões internacionais. O período pós-guerra significou a reconstrução do reconhecimento dos direitos humanos, considerando o ambiente devastador para a humanidade da 2ª Guerra Mundial. Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 45 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br O erro da letra “a” é afirmar que apenas a guerra poderia colocar fim ao cenário de violações a direitos humanos. Pelo contrário, o cenário de violações a direitos humanos decorrente da 2ª Guerra Mundial é que impulsionou a internacionalização dos direitos humanos. Gabarito A 4. (CESPE – DPE/MA – Defensor Público – 2011 – versão adaptada) O princípio da proibição do retrocesso social é uma cláusula de defesa do cidadão em face de possíveis arbítrios impostos pelo legislador no sentido de desconstituir as normas de direitos fundamentais. Em resumo, o princípio da proibição ao retrocesso social impede a extinção de direitos reconhecidos pelo sistema jurídico (ex.: não seria possível autorizar a tortura, sob pena de promover verdadeiro retrocesso social). Gabarito Verdadeiro 5. (CESPE – DPE/MA – Defensor Público – 2011 – versão adaptada) A característica da indivisibilidade dos direitos humanos decorre da constatação de que a condição de pessoa é o único requisito para a sua titularidade de direitos e das necessidades humanas universais. A indivisibilidade indica que os direitos humanos são um grupo unitário com a mesma proteção, que não se divide. A questão traz uma afirmativa referente à universalidade, ou seja, ao reconhecimento dos direitos humanos para todas as pessoas. Gabarito Falso 6. (CESPE - DPE-ES - Defensor Público – 2012) As três gerações de direitos humanos demonstram que visões de mundo diferentes refletem-se nas normas jurídicas voltadas à proteção da pessoa. Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas (Agente - Pós-Edital) Aula 1 46 de 79 Prof. Rafael Santiago www.cdfconcursos.com.br As diferentes visões de mundo influenciam diretamente a criação das normas de proteção da pessoa. Vimos que a referência jurídica da 1ª geração, com inspiração do liberalismo, são a Constituição dos EUA (1787) e a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão da França (1789). Por outro lado, essas são as correntes teóricas que fundamentam os direitos de 2ª geração: (i) Encíclica Rerum Novarum da Igreja Católica (elaborada pelo Papa Leão XIII em 1891) e o Manifesto do Partido Comunista (Karls Marx e Friedrich Engels (1848). Os marcos históricos para a 2ª geração de direitos foram a Revolução Mexicana (1910) e a Revolução Russa (1917); seus referenciais jurídicos são a Constituição Mexicana (1917), que reconheceu diversos direitos sociais, e a Constituição alemã de Weimar (1919). Por fim, o referencial jurídico dos direitos de 3ª geração é a Declaração Universal dos Direitos Humanos, proclamada pela Assembleia Geral das Nações Unidas (ONU) em 1948. Gabarito Verdadeiro 7. (CESPE – DPE/ES – Defensor Público – 2012) A concepção contemporânea dos direitos humanos surgiu com o término da Primeira Grande Guerra Mundial. O processo de universalização, sistematização e internacionalização da tutela dos direitos humanos se reforçou depois da 2ª Guerra Mundial, de modo que esse evento foi essencial para a concepção contemporânea dos direitos humanos. A 2ª Guerra Mundial resultou em um conjunto de violações a direitos humanos, com atos incompatíveis com o reconhecimento da dignidade humana (mortes, campos de concentração, experiências médicas degradantes com pessoas vivas, etc). Esse cenário de flagrante desrespeito à dignidade humana gerou uma espécie de conscientização internacional, no sentido de evitar a ocorrência de situação semelhante de violação de direitos. Com base nisso, os direitos humanos passaram a ser objeto Noções de Direitos Humanos para PCDF com Videoaulas
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