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20/07/2020 Questionário Avaliativo - I: Attempt review ead.direitoshumanos.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=52837&cmid=675 1/9 ... Questão 1 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Iniciado em Monday, 20 Jul 2020, 19:05 Estado Finalizada Concluída em Monday, 20 Jul 2020, 19:16 Tempo empregado 11 minutos Avaliar 100,00 de um máximo de 100,00 De acordo com que foi estudado no caderno pedagógico “Fundamentação em Direitos Humanos e Cidadania Vol.1”, a abordagem legalista preocupa-se menos com a fundamentação filosófica dos Direitos Humanos e mais com sua efetivação. Assim, essa abordagem assume como Direitos Humanos aquele conjunto de direitos que estão inscritos em normas jurídicas, geralmente tratados e acordos de natureza internacional cujo conteúdo refere-se a aspectos fundamentais da dignidade universal do ser humano. A partir dessa definição básica, algumas características dos Direitos Humanos são elencadas. Com base nas características dos Direitos Humanos, marque a opção ERRADA: Escolha uma: Interdependência é a característica em que é dever do poder público providenciar mecanismos de efetivação dos Direitos Humanos. Universalidade é a característica em que os Direitos Humanos devem alcançar todos os seres humanos, independentemente de qualquer característica externa, como nacionalidade, crença religiosa, classe, gênero, idade, raça, orientação afetivo- sexual ou qualquer outra. Historicidade é a característica em que os Direitos Humanos surgem, consolidam-se e alteram-se historicamente, como resultado de lutas sociais ao longo do tempo. Inviolabilidade é a característica em que os Direitos Humanos previstos em tratados e acordos jurídicos internacionais não podem ser violados pelas Constituições dos países, isto é, pelo direito interno de cada país. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Interdependência é a característica em que é dever do poder público providenciar mecanismos de efetivação dos Direitos Humanos.. Painel / Meus cursos / LGBT2020 / Módulo I / Questionário Avaliativo - I http://ead.direitoshumanos.mg.gov.br/my/ http://ead.direitoshumanos.mg.gov.br/course/view.php?id=40 http://ead.direitoshumanos.mg.gov.br/course/view.php?id=40§ion=1 http://ead.direitoshumanos.mg.gov.br/mod/quiz/view.php?id=675 20/07/2020 Questionário Avaliativo - I: Attempt review ead.direitoshumanos.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=52837&cmid=675 2/9 Questão 2 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 A concepção de direitos humanos historicamente sempre esteve ligada à concepção de “Dignidade da Pessoa Humana”. No mundo Ocidental, entre a chamada Idade Média e a Modernidade, essa compreensão sofreu uma radical mudança, como expressa a sentença a seguir: A partir de então, ao contrário da desigualdade natural entre os seres humanos, o entendimento que passará a predominar é aquele que afirma serem todos os seres humanos iguais por natureza. Logo, as desigualdades existentes não decorrem de uma desigualdade natural entre as pessoas, mas são resultantes da vida em sociedade (p.16). Diante do exposto, marque a única alternativa INCORRETA com relação aos princípios sobre a Dignidade da Pessoa Humana defendidos na Modernidade (1453 - 1789): Escolha uma: a. Toda e qualquer pessoa, independentemente do contexto de seu nascimento, possui o mesmo valor. b. Dependendo do contexto social em que as pessoas nascem – famílias de nobres, famílias de servos, famílias de escravos etc. –, essas pessoas têm, ao longo de toda a vida, um status determinado por esse contexto social de nascimento, com pouquíssimas chances de mudança. c. Os homens nascem e permanecem livres e iguais em direitos. d. Todo ser humano, para além de qualquer característica externa – como cor, raça, classe, crença religiosa, nacionalidade, orientação sexual –, é dotado de um valor universal que lhe é atribuído pelo mero fato de se tratar de um ser humano. Sua resposta está CORRETA. A resposta correta é: Dependendo do contexto social em que as pessoas nascem – famílias de nobres, famílias de servos, famílias de escravos etc. –, essas pessoas têm, ao longo de toda a vida, um status determinado por esse contexto social de nascimento, com pouquíssimas chances de mudança.. 20/07/2020 Questionário Avaliativo - I: Attempt review ead.direitoshumanos.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=52837&cmid=675 3/9 Questão 3 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Qual das alternativas abaixo NÃO representa uma ação de Participação Ativa, conforme o conceito de Cidadania abordado no caderno pedagógico: Escolha uma: a. Acompanhar via Portais da Transparência a arrecadação financeira e execução dos gastos das instituições públicas. b. Tratar a todos e todas sem diferenciação. c. Exercer somente o direito ao voto. d. Denunciar ou solicitar explicações sobre alguma ocasião duvidosa nos canais de Ouvidoria. Sua resposta está correta. Cidadania não é algo que se resume ao voto. Cidadania diz respeito ao conjunto de modos de agir que ligam os indivíduos e grupos sociais – as cidadãs e os cidadãos como um todo – ao sentido geral de sua vida em sociedade. Esses modos de agir abrangem, certamente, votar e ser votado. Mas abrangem também participar em audiências públicas, participar de Orçamentos Participativos, participar de conselhos dentro do Estado – como os Conselhos Municipais de Saúde ou os Conselhos Municipais de Habitação –, participar de organizações comunitárias locais – como Associações de Moradores ou Organizações Não-Governamentais –, participar de manifestações nas ruas: enfim, participar. Ou seja, tomar parte, fazer parte, sentir-se parte de algo maior que um indivíduo ou um grupo, algo maior que é a própria sociedade. A resposta correta é: Exercer somente o direito ao voto.. 20/07/2020 Questionário Avaliativo - I: Attempt review ead.direitoshumanos.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=52837&cmid=675 4/9 Questão 4 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Foto: ONU/Fardin Waezi Conforme exposto no caderno pedagógico “Fundamentação em Direitos Humanos e Cidadania Vol.1”, existe uma crítica que permeia a conceituação utilizada sobre a Dignidade da Pessoa Humana na atualidade: o seu caráter ocidentalista ou eurocêntrico. Considerando as argumentações que sustentam essa crítica e analisando a imagem acima, assinale a alternativa INCORRETA: Escolha uma: O argumento central para autores e autoras que defendem uma postura relativista é de que na concepção do termo Dignidade da Pessoa Humana foram desconsideradas as diferenças culturais e de concepção de mundo praticadas em cada sociedade. Assim, a noção de direitos humanos para indivíduos orientais pode não ser a mesma para indivíduos ocidentais. Dessa maneira, para os defensores do relativismo, afirmar que todas as pessoas na imagem apresentada são iguais seria uma concepção ocidental ou europeia. No eixo da crítica, existem pesquisadores e pesquisadoras que adotam uma postura intermediária. De maneira mais ponderada, essas pessoas, em suas linhas de argumentação, entendem que é preciso levar em conta que existem diferenciações no que se entende por Dignidade da Pessoa Humana, devido às particularidades de cada cultura e sociedade. Logo, na imagem é preciso entender que indivíduos de sociedades distintas possuem entendimentos diferentes para as concepções do termo Dignidade da Pessoa Humana e, sabendo disto, faz-se necessário ponderar em conceituações mais amplas. Em uma perspectiva universalista, estudiosos consideram que todo ser humano goza do conjunto de direitos que abrangem os Direitos Humanos, não admitindo distinções territoriais, sociais e culturais. Partindo desse ponto, na imagem todas as pessoas apresentam a mesma igualdade e dignidade humana, sendo detentoras dos mesmos direitos humanos. Com a instauração da crítica e os argumentos apresentados, passou a haver um distanciamento entre os defensores dos Direitos Humanos, uma vez que cada grupo defende uma perspectiva distinta. Essa ação provocou uma desagregação e cadagrupo passa a defender somente o seu argumento central. Sua resposta está correta. Mesmo havendo críticas ao termo Dignidade da Pessoa Humana, não se pode perder de vista que todos se unem para a defesa de um objetivo comum: lutar contra a opressão e contra a violência e pela construção de um mundo mais justo, mais livre e menos desigual. Cada uma dessas posturas entende a seu modo qual é o caminho mais adequado para alcançar esse propósito. Mas, sem dúvida, o propósito permanece o mesmo. A resposta correta é: Com a instauração da crítica e os argumentos apresentados, passou a haver um distanciamento entre os defensores dos Direitos Humanos, uma vez que cada grupo defende uma perspectiva distinta. Essa ação provocou uma desagregação e cada grupo passa a defender somente o seu argumento central.. 20/07/2020 Questionário Avaliativo - I: Attempt review ead.direitoshumanos.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=52837&cmid=675 5/9 Questão 5 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Questão 6 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Sobre a Terceira Geração de Direitos Humanos: os Direitos Coletivos, Difusos e Individuais Homogêneos, marque a alternativa ERRADA: Escolha uma: a. Os Direitos Difusos pertencem a um ou outro indivíduo, a uma ou outra minoria social. b. O melhor exemplo desses Direitos Individuais Homogêneos são os direitos do consumidor. c. O melhor exemplo de Direitos Difusos é o direito ambiental e as várias áreas em que ele se divide. d. Direitos da população idosa, direitos das crianças e dos adolescentes, direitos da população indígena, direitos da população quilombola, direitos das mulheres e direitos da população LGBT podem ser tomados como exemplos de Direitos Coletivos. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Os Direitos Difusos pertencem a um ou outro indivíduo, a uma ou outra minoria social.. Sabemos que a Declaração Universal dos Direitos Humanos está diretamente relacionada à construção dos Direitos Fundamentais previstos em nossa Constituição Federal de 1988. Analisando sob o ponto de vista da história que dá origem à Declaração, podemos afirmar que ela está intimamente associada à: Escolha uma: a. Segunda Guerra Mundial b. Guerra da Secessão c. Guerra dos Seis Dias d. Primeira Guerra Mundial Sua resposta está correta. A resposta correta é: Segunda Guerra Mundial. 20/07/2020 Questionário Avaliativo - I: Attempt review ead.direitoshumanos.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=52837&cmid=675 6/9 Questão 7 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Com base no que foi estudado sobre a construção da ideia de dignidade da pessoa humana na passagem da Idade Média à Modernidade, e considerando a linha de tempo abaixo, marque a opção ERRADA: Escolha uma: Até a chamada Idade Média, as pessoas eram concebidas como sendo naturalmente diferentes em decorrência do contexto social em que haviam nascido. A ideia de igualdade como nós a conhecemos é algo muito recente na história humana e seu sentido relaciona- se muito de perto à ideia de Dignidade da Pessoa Humana. A partir da Revolução Francesa, ao contrário da desigualdade natural entre os seres humanos, o entendimento que passará a predominar é aquele que afirma serem todos os seres humanos iguais por natureza. Antes da Modernidade, cada grupo distinto de pessoas possuía um status mais ou menos valorizado pela sociedade de acordo com seu contexto social de nascimento. Sua resposta está correta. A resposta correta é: A partir da Revolução Francesa, ao contrário da desigualdade natural entre os seres humanos, o entendimento que passará a predominar é aquele que afirma serem todos os seres humanos iguais por natureza.. 20/07/2020 Questionário Avaliativo - I: Attempt review ead.direitoshumanos.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=52837&cmid=675 7/9 Questão 8 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Analise a tirinha a seguir: Com base na tirinha acima, marque a opção VERDADEIRA: Escolha uma: a. Seu texto foi retirado da Declaração Universal dos Direitos Humanos, em seu artigo 1º. b. Seu texto foi retirado do Pacto de San José da Costa Rica, em seus artigos 5º e 11º. c. Seu texto foi retirado da Carta de Salamandra. d. Seu texto foi retirado da Constituição da República Federativa do Brasil, em seu artigo 1º. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Seu texto foi retirado da Declaração Universal dos Direitos Humanos, em seu artigo 1º.. 20/07/2020 Questionário Avaliativo - I: Attempt review ead.direitoshumanos.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=52837&cmid=675 8/9 Questão 9 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 O autor Gomes (2015) apresentou as classificações dos direitos humanos no intuito de facilitar a visualização histórica de conquista desses direitos. Essas classificações foram: a primeira geração dos direitos humanos – Direitos Individuais ou Civis e Direitos Políticos; a segunda geração – Direitos Sociais, Econômicos e Trabalhistas; a terceira geração – Direitos coletivos, difusos e Individuais Homogêneos; e outras gerações – Direitos à democracia, ao pluralismo, ao acesso a informações e à globalização democrática. Todavia, apesar da importância desses conceitos e da evolução histórica de acesso a esses direitos, o autor destaca que o conceito de gerações de direitos humanos traz equívocos que devem ser considerados, sendo eles, exceto: Escolha uma: Outro problema derivado do uso do termo gerações é a ilusão de que há uma história universal dos direitos humanos, o que nos remete novamente à crítica da história ocidentalista de evolução e conquista destes direitos. O termo gerações sugere uma ideia de sucessão e isso pode dar uma falsa noção de que os direitos humanos de uma geração não continua existindo na geração seguinte. Portanto, é importante deixar claro que a cada nova geração acontecia a ampliação do quantitativo do rol de direitos humanos e não sua substituição. Outra ideia falsa é a que o uso do termo gerações de direitos humanos pode levar à suposição de que seja possível abordar direitos humanos de forma fragmentada. Mais um problema referente ao termo geração de direitos humanos diz respeito ao conflito dessa sucessão de direitos com os princípios fundamentais dos direitos humanos, sendo eles: universalidade, imprescritibilidade, inalienabilidade, irrenunciabilidade, indivisibilidade e interdependência. Sua resposta está CORRETA. A resposta correta é: Mais um problema referente ao termo geração de direitos humanos diz respeito ao conflito dessa sucessão de direitos com os princípios fundamentais dos direitos humanos, sendo eles: universalidade, imprescritibilidade, inalienabilidade, irrenunciabilidade, indivisibilidade e interdependência.. 20/07/2020 Questionário Avaliativo - I: Attempt review ead.direitoshumanos.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=52837&cmid=675 9/9 Questão 10 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Autor: André Dahmer. Marque a opção incorreta: Escolha uma: a. “Bandido bom é bandido morto”, a partir do momento que se viola o direito de outro ser humano, a pessoa não deve ter seus direitos resguardados. b. Todos os seres humanos são protegidos por direitos e é dever do Estado assegurá-los. c. A violação aos Direitos Humanos não é restrita aos direitos da primeira, segunda e terceira gerações. d. Os Direitos Humanos devem recair sobre todos, não somente para “cidadãos de bem”. Sua resposta está correta. Todas e todos, independentemente de seu lugar social de nascimento e de qualquer outra característica externa, são igualmente dotadas e dotados da mesma dignidade, ou seja, sendo bandido ou não. Em outras palavras, existe um conjunto de direitos que pertencem igualmente a todas as pessoas e que derivam da simples existência dessas pessoas como seres humanos, sem nenhuma outra exigência além dessa. É assim que Dignidade da Pessoa Humana e Direitos Humanos articulam-se com a Dignidade da Pessoa Humana, apresentando-se como fundamento último, como justificativa principal, para os Direitos Humanos. A resposta correta é:“Bandido bom é bandido morto”, a partir do momento que se viola o direito de outro ser humano, a pessoa não deve ter seus direitos resguardados.. ◄ Videoaula: O que são direitos humanos Seguir para... Material Didático ► http://ead.direitoshumanos.mg.gov.br/mod/page/view.php?id=674&forceview=1 http://ead.direitoshumanos.mg.gov.br/mod/folder/view.php?id=677&forceview=1
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