Políticas Públicas na Educação Física - nota 100

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Políticas Públicas na Educação Física – NOTA 100
Questão 1/10 - Políticas Públicas na Educação Física
“Entre esses mecanismos de participação direta da sociedade nas decisões políticas destacam-se o referendo, o plebiscito, a iniciativa popular e os conselhos gestores de políticas públicas.”
Considerando o texto acima e os demais conteúdos do livro-base Políticas públicas na Educação Física sobre os mecanismos de participação direta da sociedade nas decisões políticas, assinale a alternativa que traz a definição correta de iniciativa popular:
Nota: 10.0
	
	B
	Possibilidade de a sociedade apresentar um projeto normativo que possa se transformar em lei.
Questão 2/10 - Políticas Públicas na Educação Física
“Na comunidade científica, especialistas buscam analisar e mapear o campo buscando qualificar as políticas públicas de esporte e lazer para que essas práticas se tornem cada vez mais acessíveis a toda a sociedade brasileira.”
Considerando o texto acima e os conteúdos do livro-base Políticas públicas na Educação Física sobre as duas vertentes de política pública de esporte e lazer que vem se fortalecendo nos últimos anos, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Uma delas se refere à realização de megaeventos esportivos e as consequências que estes poderiam acarretar ao nosso país.
Questão 3/10 - Políticas Públicas na Educação Física
“[...] o conselho exerce funções de diferentes caráteres [...]. Essas funções e responsabilidades dos conselhos ficam mais claras quando analisamos cada setor.”
Considerando o extrato de texto acima e os demais conteúdos do livro-base Políticas públicas na Educação Física sobre as funções dos conselhos, assinale a alternativa que descreve a função propositiva:
Nota: 10.0
	
	E
	O conselho pode indicar novas ações ao Poder Executivo.
Você acertou!
Questão 4/10 - Políticas Públicas na Educação Física
“[...] a III CNE, ocorrida em 2010, teve como foco principal formular um Plano Decenal de Esporte e Lazer pautando-se em dez linhas estratégicas e ações do Estado para planejar os dez anos seguintes [...].”
Considerando o texto acima e os demais conteúdos do livro-base Políticas públicas na Educação Física, assinale o assunto prioritário da III Conferência Nacional do Esporte (CNE):
Nota: 10.0
	
	C
	Desempenho olímpico.
Questão 5/10 - Políticas Públicas na Educação Física
“[...] mesmo antes do reconhecimento do esporte como direito na Constituição, algumas iniciativas governamentais e não governamentais já ganhavam força no início da década de 1980.”
Considerando as informações acima e os demais conteúdos do livro-base Políticas públicas na Educação Física, assinale a alternativa que apresenta o momento em que os programas esportivo-sociais ganham força no Brasil:
Nota: 10.0
	
	A
	No momento em que ganha espaço a defesa pelo esporte como direito de todos.
Questão 6/10 - Políticas Públicas na Educação Física
“Ao conselho municipal da saúde, por exemplo, compete: controlar os recursos financeiros [...] destinados à saúde, [...] determinar as metas e os objetivos a serem alcançados com essas ações públicas.”
Considerando o texto acima e os demais conteúdos do livro-base Políticas públicas na Educação Física sobre os conselhos gestores, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	D
	É um dos principais mecanismos de participação popular.
Questão 7/10 - Políticas Públicas na Educação Física
“Os conselhos gestores são ‘órgãos consultivos ou deliberativos que podem fornecer meios de acesso, de agentes não pertencentes ao grupo dos politicamente ativos, aos processos de decisão política’ [...]”.
Considerando as informações acima e os demais conteúdos do livro-base Políticas públicas na Educação Física sobre os conselhos gestores, assinale a alternativa correta sobre a possível composição desses conselhos no caso do esporte e do lazer:
Nota: 10.0
	
	B
	Autoridades responsáveis pelo esporte nas secretarias ou departamentos, associações e/ou clubes esportivos.
Questão 8/10 - Políticas Públicas na Educação Física
“Também foi possível verificar essa preocupação com a formulação das políticas públicas de esporte e lazer quando se tratou da criação de um Sistema Nacional de Esporte.”
Considerando a citação acima e os demais conteúdos do livro-base Políticas públicas na Educação Física sobre a I Conferência Nacional do Esporte (CNE), assinale a alternativa que apresenta o objetivo do Sistema Nacional do Esporte:
Nota: 10.0
	
	A
	Unificar a ação do conjunto dos atores envolvidos com o esporte e o lazer em todo o território nacional.
Questão 9/10 - Políticas Públicas na Educação Física
“O Brasil foi sede, recentemente, de alguns dos maiores eventos esportivos do planeta. Houve uma onda de eventos esportivos de grande porte no país iniciada com a realização dos XV Jogos Pan-americanos, em 2007 [...]”.
Considerando as informações acima e os demais conteúdos do livro-base Políticas públicas na Educação Física sobre a candidatura brasileira para sediar os Jogos Olímpicos de 2016, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	C
	Visava impulsionar a imagem do país internacionalmente, como parte de suas estratégias de política externa.
Questão 10/10 - Políticas Públicas na Educação Física
“Na II CNE [Conferência Nacional do Esporte], realizada em 2006, houve um aumento das discussões acerca dos mecanismos de participação popular, tendo como pauta o Sistema Nacional de Esporte e Lazer (SNEL).”
Considerando as informações acima e os demais conteúdos do livro-base Políticas públicas na Educação Física sobre a divisão do documento que resumiu a II CNE, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Divide-se em quatro eixos temáticos.