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20/07/2020 Course Status – AVA Instituto Cultus https://ava.institutocultus.com.br/course-status/ 1/3 AVALIAÇÃO – INTERAÇÃO ESCOLA, FAMÍLIA E COMUNIDADE – PÓS-GRADUAÇÃO PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Conforme seus estudos, marque a alternativa que preenche corretamente a lacuna abaixo: “As relações interpessoais influenciam a construção da imagem e as formas como os indivíduos se comunicam, assim como regulam o comportamento dos indivíduos dentro das variadas redes sociais a que pertencem ou nas quais transitam. O ser humano se constrói ante o outro, sobretudo pela __________”. Resposta Marcada : Palavra; PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Historicamente, o surgimento da Pré-Escola aconteceu a partir do século _______, na _________, em decorrência das transformações sociais, políticas e econômicas. Resposta Marcada : XVII, Europa; PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Assinale a sentença que completa corretamente as lacunas abaixo: “No Brasil, a Pré-Escola surgiu aproximadamente em_______, conjugando no fazer cotidiano os princípios educativos e assistencialistas. Foi assim até a metade da década de __________ quando a função assistencialista foi aos poucos sendo substituída pela função compensatória”. Resposta Marcada : 1896, 1950. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Julgue a afirmativa a seguir como Verdadeira ou Falsa: “As crianças que chegam à escola são membros-dependentes de um núcleo familiar que lhes dá um nome e um lugar no mundo. Os professores, conectados ou não com o lugar social deste aluno, têm como principal função garantir o direito educacional de cada estudante, guiando-se pelas diretrizes do sistema ou estabelecimento de ensino com o qual tem vínculo de trabalho”. Resposta Marcada : Verdadeira; 20/07/2020 Course Status – AVA Instituto Cultus https://ava.institutocultus.com.br/course-status/ 2/3 PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Leia atentamente a sentença abaixo e assinale a alternativa correta: “É preciso compreender que a tarefa docente tem um __________e __________, e que no momento atual, embora muitos fatores não contribuam para essa compreensão, o professor necessita assumir uma postura crítica em relação a sua atuação recuperando a essência do ser ʽeducadorʼ”. Resposta Marcada : Papel social e político insubstituível; PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Conforme leitura do seu material didático, complete corretamente a lacuna: “A família é indispensável à garantia da sobrevivência e da proteção integral dos filhos, independentemente da estrutura familiar, ou da forma como vêm se estruturando. Ela propicia a construção dos laços afetivos e a satisfação das necessidades no desenvolvimento da pessoa, desempenhando, ainda, um papel decisivo na_________ e na ____________”. Resposta Marcada : Socialização e educação; PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Leia a afirmativa abaixo e assinale a opção correta: “As __________ psicológicas que ocorrem no contexto educativo têm como meta contribuir para o desenvolvimento das potencialidades dos sujeitos e, nesta perspectiva, a noção de sucesso acadêmico que orienta a prática em Psicologia Escolar não mais se sustenta na superação de problemas e dificuldades encontrados no percurso formativo; pelo contrário, pressupõe o incentivo ao desenvolvimento das inúmeras potencialidades dos sujeitos”. Resposta Marcada : Intervenções; PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Leia atentamente o fragmento a seguir. Conforme leitura cuidadosa de seu material didático, marque a única opção que responde adequadamente tal fragmento: “Respeito à dignidade e aos direitos das crianças, consideradas nas suas diferenças individuais, sociais, étnicas, religiosas e etc.; O direito das crianças a brincar como forma particular de expressão, pensamento, interação e comunicação infantil; O acesso das crianças aos bens socioculturais disponíveis ampliando o desenvolvimento das capacidades relativas à expressão, à comunicação, à interação social, ao pensamento, à ética e a estética; A socialização das crianças por meio de sua participação e inserção nas mais diversificadas práticas sociais, sem discriminação de espécie alguma; O atendimento aos cuidados essenciais associados à sobrevivência e ao desenvolvimento de sua identidade”. Resposta Marcada : Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil; 20/07/2020 Course Status – AVA Instituto Cultus https://ava.institutocultus.com.br/course-status/ 3/3 10 / 10 PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Faça a leitura das eletivas seguintes e assinale a opção incorreta: Resposta Marcada : O conjunto de professores, funcionários, coordenadores pedagógicos, diretores escolares e familiares não configura uma comunidade escolar, isto é, não tem funções deliberativas sobre vários aspectos do projeto da escola; PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Assinale V para verdadeira e F para falsa: ( ) A garantia de acesso à educação superior precisa se fundamentar, portanto, a partir de uma equitativa igualdade de oportunidades a todos os membros da população que desejam e tenham condições de cursar este nível de ensino. Cabe questionar se as políticas de inclusão social no ensino superior, no Brasil, podem ser consideradas políticas de redistribuição de oportunidades; ( ) Se a construção da adolescência veio no bojo de um projeto de institucionalização do curso da vida, o processo de teenagização da cultura estaria promovendo sua desinstitucionalização, tornando a adolescência cada vez mais estilizada e menos vinculada às limitações de idade; ( ) Atualmente, considera-se a infância como a fase mais importante da vida dos indivíduos, tendo em vista que é nesse período que a criança começa a desenvolver seus aspectos cognitivos, biológicos e psicossociais. Durante esse desenvolvimento, são levadas em conta apenas questões biológicas, mas também as condições do ambiente em que a criança está inserida; ( ) Para aprender é necessário perceber, compreender, analisar, armazenar, chamar, elaborar e exprimir informação; concomitantemente torna-se indispensável avaliar e observar quais as áreas fortes e fracas do indivíduo nas seguintes funções do processamento: atenção, percepção (visual, auditiva, tátilquinestésica), memória (curto, médio e longo prazo), planificação e psicomotricidade. Resposta Marcada : V, V, F, V; Total