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Disciplina: Educação e Tecnologias (PED70) Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:639122) ( peso.:3,00) Prova: Nota da Prova: 9,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. A comunicação é muito importante para as tecnologias na educação. Existem dois tipos de atividades que favorecem a interatividade e a comunicação, as chamadas atividades síncronas e assíncronas. Acerca das atividades síncronas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) As atividades síncronas são aquelas em que a comunicação entre tutor, professor e aluno acontece em tempo real. ( ) Nas atividades síncronas, a comunicação não acontece em tempo real, podendo acontecer em diferentes momentos, como videoconferência. ( ) As atividades síncronas são aquelas em que a comunicação entre tutor, professor e aluno acontece no mesmo momento em que se deseja. ( ) Nas atividades síncronas, o tutor, o aluno e o professor não conseguem estabelecer contato imediato, precisando de um tempo para que respondam as suas questões ou esclareçam dúvidas, por exemplo, os e-mails. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F - F. b) F - V - V - F. c) F - F - V - V. d) V - F - V - F. 2. As primeiras experiências na comunicação brasileira tiveram como base metodológica os materiais impressos e um ensino por correspondência que se destacou por ter um cunho profissionalizante. Quanto às cinco gerações diferentes que surgiram com a evolução da educação à distância, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Foi somente na primeira geração que os cursos por correspondências foram ofertados, tendo alto nível de interatividade. ( ) A segunda geração é conhecida por geração multimídia, pois utilizava material impresso e outros recursos como rádio, TV, vídeo, entre outros. ( ) A quarta geração está baseada no uso do computador e da internet, em que os alunos podem estudar sozinhos e em casa. Estas gerações caracterizam-se pela realidade virtual. ( ) A quinta geração é conhecida por geração da web. A aprendizagem ocorre de forma síncrona e assíncrona em ambientes virtuais. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F - F. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVENDMwNw==&action2=UEVENzA=&action3=NjM5MTIy&action4=MjAyMC8x&prova=MjEwOTI2Mjc=#questao_1%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVENDMwNw==&action2=UEVENzA=&action3=NjM5MTIy&action4=MjAyMC8x&prova=MjEwOTI2Mjc=#questao_2%20aria-label= b) V - F - V - F. c) F - F - V - V. d) F - V - V - V. 3. Um bom professor não é somente aquele que possui o conhecimento, mas sim aquele que constrói o conhecimento junto a seus alunos. Neste contexto de construção de conhecimentos a comunicação entre professor e alunos torna-se imprescindível, sendo cada vez mais valorizada. Quando falamos de tecnologias, essa comunicação pode ser efetivada de diferentes formas, sendo que a mais utilizada é o computador. Sobre a importância da comunicação e da interação na educação, mediada pelo computador, assinale a alternativa CORRETA: a) As tecnologias da informação em nada influenciam, ou seja, não provocam uma revolução na educação, nem na sociedade. b) A interação está ligada às pessoas, e a interatividade, por sua vez, às tecnologias e aos canais de comunicação. c) A interação está associada aos computadores e não aos usuários. d) A interação ocorre somente na troca entre computadores. Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou! 4. Vivemos na cultura do conhecimento. Por isso, a educação precisa urgentemente se beneficiar da internet para elaborar um modelo educacional que atenda a essa nova demanda. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: I- Uma das grandes vantagens oferecidas pela internet é a inclusão social, como pesquisas e atendimentos. II- Uma das vantagens da internet é a pesquisa de lugares distantes, por meio do Street View. III- A internet não traz só vantagens; seu lado ruim é a falta de privacidade, expondo as pessoas a muitas situações. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II e III estão corretas. b) As sentenças I e III estão corretas. c) As sentenças I e II estão corretas. d) Somente a sentença I está correta. 5. A humanidade sempre buscou utilizar as ferramentas tecnológicas para desenvolver suas atividades diárias. A interação do homem com a natureza foi se desenvolvendo gradativamente por meio de diversas estratégias. Como podemos caracterizar a forma como o ensino é desenvolvido atualmente? a) A educação, atualmente, dispõe de diversas maneiras para incorporar as novas tecnologias na sala de aula. b) Com a institucionalização da educação, poucas pessoas têm acesso ao conhecimento. c) O ensino, atualmente, ocorre por meio da educação informal, sendo transmitida oralmente entre as pessoas. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVENDMwNw==&action2=UEVENzA=&action3=NjM5MTIy&action4=MjAyMC8x&prova=MjEwOTI2Mjc=#questao_3%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVENDMwNw==&action2=UEVENzA=&action3=NjM5MTIy&action4=MjAyMC8x&prova=MjEwOTI2Mjc=#questao_4%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVENDMwNw==&action2=UEVENzA=&action3=NjM5MTIy&action4=MjAyMC8x&prova=MjEwOTI2Mjc=#questao_5%20aria-label= d) O ensino atual prioriza a escrita pictográfica, sendo que esta se aprimorou, tornando-se um meio democrático de comunicação. 6. Na formação de professores, no novo contexto de sociedade, exige-se deles comprometimento, competência e, principalmente, que estejam aberto a mudanças, realizando transformações na escola. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A competência do docente deve dominar as novas tecnologias, possibilitando que sua prática pedagógica seja interdisciplinar e contextualizada. ( ) O profissional exigente deve promover um ensino que destaque o professor como centro do conhecimento, não podendo ser questionado. ( ) O comprometimento do profissional capacitado deve propor atividades de investigação, inserindo o aluno no processo. ( ) O docente deve aceitar o novo, o diálogo dos alunos e a ação cooperativa, para que as aulas sejam relevantes para a vida cotidiana. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F - F. b) V - F - V - V. c) F - V - V - V. d) V - F - V - F. 7. Com o passar das décadas, novas formas de comunicação surgem, por exemplo, o computador, o celular, a internet, o e-mail. O computador que era pessoal, passa a ser substituído pelo computador coletivo, interligado a um sistema de rede. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Com a chegada das novas tecnologias, estabeleceu-se a comunicação digital, substituindo a função do professor em sala de aula. ( ) As novas tecnologias deram origem a formação de grupos com características comuns, as chamadas comunidades virtuais. ( ) As comunidades virtuais não favorecem a aprendizagem do aluno. ( ) As comunidades virtuais de aprendizagem são eficientes quando utilizadas no modelo tradicional de ensino. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - F. b) F - V - F - F. c) F - F - V - V. d) V - V - F - F. 8. As ferramentas interativas são vistas como recursos importantes para possibilitar a aprendizagem. A interatividade na sala na aula contribui para o fazer pedagógico, em que o professor éum dos responsáveis pela motivação do aluno. Quanto à preparação de atividades por meio da comunicação síncrona e assíncrona, assinale a alternativa CORRETA: https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVENDMwNw==&action2=UEVENzA=&action3=NjM5MTIy&action4=MjAyMC8x&prova=MjEwOTI2Mjc=#questao_6%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVENDMwNw==&action2=UEVENzA=&action3=NjM5MTIy&action4=MjAyMC8x&prova=MjEwOTI2Mjc=#questao_7%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVENDMwNw==&action2=UEVENzA=&action3=NjM5MTIy&action4=MjAyMC8x&prova=MjEwOTI2Mjc=#questao_8%20aria-label= a) O fórum é uma ferramenta de comunicação considerada assíncrona, pois não propicia o debate nem a troca de experiências entre os alunos. b) Os fóruns para discussão de conteúdos são bastante utilizados na comunicação assíncrona. c) O bate-papo é um recurso que não é bem aceito pelos alunos, por cometem muitos erros quando escrevem. d) O wiki é um recurso que não permite que os alunos trabalhem em conjunto, de forma síncrona, pois os conteúdos estudados são eliminados posteriormente. 9. Vivemos em uma época de grandes desafios demandados pelo avanço da tecnologia. O desenvolvimento de novas tecnologias tem permitido que o acesso à informação se torne mais rápido e fácil. Neste cenário, observamos que, aos poucos, as tecnologias da informação e comunicação foram inseridas no processo de ensino e aprendizagem. Com a inserção das tecnologias digitais na EAD e o desenvolvimento de ambientes virtuais de aprendizagem, a função mediadora do professor tomou um forte impulso, pelas possibilidades e também pelas exigências da configuração desse novo "espaço". Em ambientes virtuais de aprendizagem, a mediação ocorre por meio de diversos dispositivos que viabilizam a comunicação, tanto síncrona como assíncrona, possibilitando a criação de diversas estratégias para favorecer o diálogo e a participação ativa dos estudantes. Acerca dos dispositivos de comunicação utilizados na EAD, analise as seguintes sentenças: I- As atividades síncronas são aquelas em que a comunicação entre tutor, professor e aluno acontece em tempo real, por meio de telefone ou chat. II- Nas atividades assíncronas, a comunicação entre tutor, professor e aluno não acontece em tempo real, podendo acontecer em diferentes momentos, por meio de e- mail ou fórum. III- As atividades assíncronas são aquelas em que a comunicação entre tutor, professor e aluno acontece no mesmo instante, por exemplo, as videoconferências. IV- Nas atividades síncronas, o tutor, o aluno e o professor não conseguem estabelecer contato imediato, precisando de um tempo para que se esclareçam as dúvidas. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: SOUZA, A. R. B. de; SARTORI, S. A; ROESLER, J. Mediação pedagógica na educação a distância: entre enunciados teóricos e práticas construídas. Rev. Diálogo Educ., Curitiba, v. 8, n. 24, p. 327-339, maio/ago. 2008. Acesso em: 1º jul. 2018. a) As sentenças I e III estão corretas. b) Somente a sentença I está correta. c) As sentenças I e II estão corretas. d) As sentenças III e IV estão corretas. Você não acertou a questão: Atenção! Esta não é a resposta correta. 10. Para a formação de qualidade, cabe ao professor compreender o potencial e as limitações da tecnologia, selecionando os melhores conteúdos e renovando a prática https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVENDMwNw==&action2=UEVENzA=&action3=NjM5MTIy&action4=MjAyMC8x&prova=MjEwOTI2Mjc=#questao_9%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVENDMwNw==&action2=UEVENzA=&action3=NjM5MTIy&action4=MjAyMC8x&prova=MjEwOTI2Mjc=#questao_10%20aria-label= pedagógica. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A preparação dos professores deverá oferecer treinamentos de pequena duração, e a exploração de algumas atividades, cabendo a ele preparar os alunos com as ferramentas que possui. ( ) Ensinar os conteúdos propostos no plano de aula é o mais importante, mesmo que isso comprometa a sua prática pedagógica. ( ) Para realizar um bom trabalho em sala de aula, é necessário que o docente conceba mudanças na prática pedagógica e flexibilização do currículo para a formação do cidadão. ( ) A produção de conhecimento deve permitir que o professor, durante o processo de ensinar, modifique seu modelo educacional instrucionista, para um ensino em que o aluno constrói o saber. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - V. b) V - V - F - F. c) F - F - V - V. d) V - V - V - F. 11. (ENADE, 2017) A didática escolar cumpre funções de caráter político, educativo e cientifico a um só tempo. A integralização dessas funções pela didática escolar torna essa disciplina acadêmica algo mais complexo que a simples procura e implementação de procedimentos de ensino. Por meio desse processo, a unidade dialética da teoria e da prática assume as características de uma verdadeira investigação científica da realidade cotidiana da prática pedagógica. A partir das informações apresentadas, avalie as afirmações a seguir: I- A práxis pedagógica envolve a adoção do método dialético no processo de elaboração do conhecimento em articulação com a teoria histórico cultural. II- A apropriação crítica e histórica do conhecimento é um instrumento de compreensão da realidade social e da atuação crítica para a transformação da sociedade. III- A didática é uma área do conhecimento que utiliza os elementos do cotidiano escolar e das questões sociais para atualizar a prática docente. É correto o que se afirma em: FONTE: RAYS, O. A. A relação teoria-prática na didática escolar crítica. In: VEIGA, I. P. A (org.). Didática: ensino e suas relações. 7. ed. Campinas: Papirus, 2003 (adaptado). a) I, II e III. b) I e II, apenas. c) III, apenas. d) I, apenas. Você não acertou a questão: Atenção! Esta não é a resposta correta. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVENDMwNw==&action2=UEVENzA=&action3=NjM5MTIy&action4=MjAyMC8x&prova=MjEwOTI2Mjc=#questao_11%20aria-label= 12. (ENADE, 2011) A cibercultura pode ser vista como herdeira legítima (embora distante) do projeto progressista dos filósofos do século XVII. De fato, ela valoriza a participação das pessoas em comunidades de debate e argumentação. Na linha reta das morais da igualdade, ela incentiva uma forma de reciprocidade essencial nas relações humanas. Desenvolveu-se a partir de uma prática assídua de trocas de informações e conhecimentos, coisa que os filósofos do Iluminismo viam como principal motor do progresso. A cibercultura não seria pós-moderna, mas estaria inserida perfeitamente na continuidade dos ideais revolucionários e republicanos de liberdade, igualdade e fraternidade. A diferença é apenas que, na cibercultura, esses "valores" se encarnam em dispositivos técnicos concretos. Na era das mídias eletrônicas, a igualdade se concretiza na possibilidade de cada um transmitir a todos; a liberdade toma forma nos softwares de codificação e no acesso a múltiplas comunidades virtuais, atravessando fronteiras, enquanto a fraternidade, finalmente, se traduz em interconexão mundial. O desenvolvimento de redes de relacionamento por meio de computadores e a expansão da Internet abriram novas perspectivas para a cultura, a comunicação e a educação. De acordo com as ideias do texto, a cibercultura: FONTE: LEVY, P. Revolução virtual. Folha de S. Paulo. Caderno Mais, 16 ago. 1998. a) Constituiu negação dos valores progressistas defendidos pelos filósofos do Iluminismo. b)Representa uma modalidade de cultura pós-moderna de liberdade de comunicação e ação. c) Banalizou a ciência ao disseminar o conhecimento nas redes sociais. d) Incorpora valores ao favorecer o compartilhamento de informações e conhecimentos. Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou! Prova finalizada com 9 acertos e 3 questões erradas. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVENDMwNw==&action2=UEVENzA=&action3=NjM5MTIy&action4=MjAyMC8x&prova=MjEwOTI2Mjc=#questao_12%20aria-label=
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