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Atividade 3 - Fundamentos Sociológicos e Antropológicos da Educação

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Atividade 3 - Fundamentos Sociológicos e Antropológicos da Educação

01/07/2020 Unicesumar - Ensino a Distância
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Protocolo de Finalização Nº 000020944377
O aluno VANESSA FORMAGI DE PAIVA JOSE com RA 19127417-5 
finalizou a atividade ATIVIDADE 03 - PSICO - FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS E ANTROPOLÓGICOS DA
EDUÇÃO - 2020
em 01/07/2020 11:23:20
ATIVIDADE 03 - PSICO - FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS E ANTROPOLÓGICOS DA EDUÇÃO - 2020
Período:15/06/2020 08:00 a 03/07/2020 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ABERTO
Nota máxima:0,50 Nota obtida:
1ª QUESTÃO
"As mudanças e transformações globais nas estruturas políticas e econômicas no mundo contemporâneo
colocam em relevo as questões de identidade e as lutas pela afirmação e manutenção das identidades
nacionais e étnicas. Mesmo que o passado que as identidades atuais reconstroem seja, sempre, apenas
imaginado, ele proporciona alguma certeza em um clima que é de mudança, fluidez e crescente incerteza.
As identidades em conflito estão localizadas no interior de mudanças sociais, políticas e econômicas,
mudanças para as quais elas contribuem."
Tomaz Tadeu da Silva (Org.). Stuart Hall e Kathryn Woodward. Identidade e diferença - A perspectiva dos
estudos culturais. Petrópolis: Vozes, 2004, p. 24-5 (com adaptações).
 
Conforme o trecho acima, Stuart Hall é um dos pensadores da contemporaneidade que levanta o debate
sobre a concepção e construção de identidade na sociedade globalizada. Para o sujeito do mundo atual deu
o nome de sujeito pós-moderno. Assinale a alternativa que representa a correta definição do sujeito pós-
moderno.
RESPOSTA:
trata-se do sujeito que não possui uma identidade fixa e precisa ter a sensação de que está sempre em constante
movimento acompanhando o mundo.
2ª QUESTÃO
Os modelos de ações sociais são construídos nas relações sociais mediante as heranças das gerações
passadas, das condições presentes e do sentido futuro, os modelos foram classificados por Max Weber em
quatro características ideais. Esses quatro modelos podem ser explicados separadamente, mas apenas como
uma forma didática para facilitar a compreensão, pois na vida social se dão em conjunto.
Jamais encontraremos um modelo agindo de forma pura. Por muitas vezes, a existência de um determinado
modelo está associada a existência de outro. 
VALENCIANO, Tiago; AGUIAR, Gilson Costa de. Fundamentos sociológicos e antropológicos da Educação.
Maringá-PR:UniCesumar, 2020.
Assinale a alternativa que elucida corretamente os quatros modelos de ação social:
RESPOSTA:Ação tradicional, ação afetiva, ação racional com relação a fins e ação racional com relação a valores.
3ª QUESTÃO
01/07/2020 Unicesumar - Ensino a Distância
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A psicopedagogia é um ramo dos estudos que agrega conhecimentos voltados ao desempenho de uma
atividade profissional que proporciona acolhimento e igualdade ao público atendido. Assim como um dos
autores da sociologia, Émilie Durkheim, explica que a observação objetiva de fenômenos sociais, geram
condições coletivas para coesão e coação social. Deste modo, o vínculo central une ambas as perspectivas
de acordo com os fenômenos de uma sociedade.
 
 VALENCIANO, Tiago; AGUIAR, Gilson Costa de. Fundamentos Sociológicos e Antropológicos da Educação.
Maringá-Pr.: UniCesumar, 2017.
 
Com base na lógica causal apresentada, e nas condições que os fenômenos sociais ocorrem. Identifique a
alternativa que contempla esta ótica.
RESPOSTA:Solidariedade.
4ª QUESTÃO
O autor Karl Marx desenvolveu diversas críticas relevantes ao modelo capitalista e o papel da
_________________ como mantenedor deste. Todavia, para o autor apenas a___________________ teria o papel
central de criticar à sociedade, assim como criaria argumentos centrais que direcionariam a um modelo
social ideal para uma sociedade justa e igualitária. O conhecimento seria a ferramenta ideal para
fundamentar respaldo a modelo de Estado eficientes.
 
VALENCIANO, Tiago; AGUIAR, Gilson Costa de. Fundamentos Sociológicos e Antropológicos da Educação.
Maringá-Pr.: UniCesumar, 2017.
 
Diante do exposto, na sequência, assinale a alternativa que preencha as lacunas corretamente.
RESPOSTA:Burguesia; Ciência.
5ª QUESTÃO
A sociologia reconhece a solidariedade como a base das interações sociais, assim a sociedade através da
coletividade estabelece relações entre indivíduos enquanto inseridos em uma sociedade, ao mesmo tempo
que reconhece a composição destes indivíduos enquanto aglutinados em uma instituição que proporciona
mudanças de aspecto social. Ou seja, a solidariedade é o composto que proporciona fenômenos
sociológicos e pode ser distinta em duas formas.
 
VALENCIANO, Tiago Valenciano; AGUIAR, Gilson Costa de. Fundamentos Sociológicos e Antropológicos
da Educação. Maringá-Pr.: UniCesumar, 2017.
 
Considerando as duas formas de solidariedade de Durkheim, analise as afirmações  seguir:
 
I. Uma das formas é representada pela ligação do indivíduo com a sociedade.
II. Outra forma, trata das partes que formam a sociedade e da dependência do indivíduo pela sociedade.
III. Comparando os dois formatos de solidariedade, a visão se modifica de uma forma para outra.
IV. As duas formas de solidariedade, causam um processo de distinção social, causando o efeito de duas
sociedades distintas.
 
É correto o que se afirma em:
 
RESPOSTA: I, II e III apenas.
6ª QUESTÃO
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O marxismo, termo que ficou conhecida a vertente ideológica da sociologia que desenvolveu as propostas
de Karl Marx para um modelo de sociedade que não seria administrada pelo capital. A contraposição das
propostas do autor e consequentemente a sua maior crítica é para a sociedade burguesa que através de
suas mercadorias constrangem o comportamento da sociedade capitalista e desta forma as interações
sociais são desenvolvidas em uma lógica de mercadoria.
 
VALENCIANO, Tiago; AGUIAR, Gilson Costa de. Fundamentos Sociológicos e Antropológicos da Educação.
Maringá-Pr.: UniCesumar, 2017.
 
Sobre o conteúdo relacionado as concepções sociais de Marx e o papel do Estado neste contexto, analise as
afirmativas a seguir e assinale (F) para falso e (V) para verdadeiro:
 
(   ) O Estado não tem uma posição central na sociedade capitalista, pois não é sua função neste processo.
(   ) A política é responsável por atender os interesses mercadológicos da classe burguesa.
(   ) As relações de produção, assim como a propriedade tem sua legitimação no Estado.
(   ) O Estado só não é consumidor das mercadorias produzidas pelo mercado, então não colabora com a
burguesia.
 
É correto o que se afirma em:
 
RESPOSTA:F; V; V; F.
7ª QUESTÃO
O conceito de capital para Pierre Bourdieu é mais do que a questão relacionada à economia: é um bem ou
poder manifestado na sociedade, em suas formas especíicas de condicionamento desse capital. Nesse
sentido, haverá uma tendência na aproximação dos sujeitos que possuem um mesmo capital, que poderão
ser convergentes ou divergentes em relação a um determinado assunto.
VALENCIANO, Tiago; AGUIAR, Gilson Costa de. Fundamentos sociológicos e antropológicos da Educação.
Maringá-PR:UniCesumar, 2020.
Com relação aos tipos de recursos associados a cada forma de capital, segundo Bourdieu, assinale V para a
afirmativa verdadeira e F para a falsa:
( ) O capital social é constituído pelo conjunto de recursos a que um indivíduo tem acesso em função das
redes de relações nas quais se insere. 
( ) O capital cultural se baseia na reunião de fatores determinados à economia, como os meios de produção
e as relações de mercado.
( ) O capital simbólico está ligado diretamente ao reconhecimento, é a maneira que legitima o poder
simbólico.
( ) O capital econômico refere-se à renda, salários, imóveis ou propriedades.
A sequência correta é:
 
RESPOSTA:V, F, V, V
8ª QUESTÃO
01/07/2020 Unicesumar - Ensino a Distância
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Na madrugada de 1º de novembro de 2009, morre na França o etnólogo e antropólogo Claude Lévi-Strauss
aos 101 anos de idade. Sua morte teve grande repercussão no Brasil, sobretudo porque foi um dos
primeiros professores de sociologia da Universidade de São Paulo, logo