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23/07/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/3 Disciplina: Gestão de Pessoas (ADM70) Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Reposição ( Cod.:463468) ( peso.:3,00) Prova: 12713766 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. Ao realizar um processo de seleção de pessoal, deve-se observar alguns pontos importantes. Um deles é verificar se o candidato possui todos os exigidos pela área interessada em sua contratação. Essa análise deve ser feita com cautela, para que não haja erros na contratação. A partir dest analise as sentenças a seguir: I- As organizações escolhem as pessoas para contratar, bem como as pessoas escolhem as organizações para trabalhar. II- O processo de seleção, algumas vezes, acontece antes do processo de recrutamento. III- Quanto menor o tempo disponível para o processo de seleção, maior a probabilidade de contratar um profissional que não preencha o perfil pr o cargo. IV- O recrutamento de pessoal está relacionado com as técnicas de avaliação de desempenho dos colaboradores. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença IV está correta. b) As sentenças I e III estão corretas. c) As sentenças II e IV estão corretas. d) As sentenças I, II e IV estão corretas. 2. As organizações vêm se preocupando muito em proporcionar a satisfação das pessoas que nelas trabalham, proporcionando um bom ambiente d Em contrapartida, esperam que as pessoas contribuam com suas competências para o bom andamento dos negócios. Algumas empresas, por es realizam periodicamente avaliação de desempenho do colaborador. No que se refere à avaliação, assinale a alternativa CORRETA: a) O colaborador é quem decide se o processo de avaliação deve ser feito ou não. b) A avaliação do colaborador pode contribuir muito para as promoções e premiações por desempenho obtido no período. c) O objetivo da avaliação de desempenho é propor medidas corretivas e de punição aos candidatos que não se saírem bem. d) As organizações exigem apenas o exame admissional na avaliação referente ao candidato inserido ao cargo. 3. A gestão do conhecimento nas organizações é responsável por estimular o aprendizado em conjunto e a disseminação sustentável deste conheci o alcance da excelência nos negócios. No entanto, para que uma instituição torne-se uma ?organização que aprende?, existem alguns desafios a vencidos. Referente aos desafios da gestão do conhecimento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Fragilizar o comportamento do trabalhador, de forma que o mesmo traga lucros para a organização. ( ) Fazer com que as lideranças trabalhem positivamente junto à ideia da empresa, gerando, assim, mais resultados. ( ) Definir como relacionar o conhecimento da organização, contido individualmente em cada colaborador. ( ) Encontrar novas tecnologias que ajudem os colaboradores a reterem o conhecimento para si próprios. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V - V. b) F - V - V - F. c) V - F - V - F. d) V - V - F - F. 4. A responsabilidade assumida pelo setor de gestão de pessoas das organizações vai muito além da simples contratação e atendimento aos funcio empresa. Este setor é considerado como o ponto central da organização, pois administra todos os indivíduos que exercem alguma função na emp porém, seu poder muitas vezes é limitado. Com base nesse argumento, analise as seguintes sentenças: I- O modelo de gestão de pessoas é definido com base em parâmetros e diretrizes estabelecidas pelos dirigentes da organização e deve ser prati setor de gestão de pessoas. II- Todas as ações feitas pelo setor de pessoas devem ser submetidas à autorização do gestor da empresa, visto que é ele quem determina os procedimentos praticados na organização. III- A gestão de pessoas se limita apenas ao dono da empresa, no que se refere à autorização para contratar e demitir funcionários. IV- Cabe aos dirigentes definirem o modelo de gestão, as estratégias, as políticas e a maneira como a organização quer lidar com seus funcionári como as questões de benefícios, os auxílios etc. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II e III estão corretas. b) As sentenças I e IV estão corretas. c) As sentenças I, II e III estão corretas. d) Somente a sentença IV está correta. 5. A educação a distância é uma modalidade diferenciada na busca pelo conhecimento, exigindo maior desempenho dos acadêmicos com relação a autoestudo. Por outro lado, essa modalidade proporciona o aprendizado de maneira prática no que se refere ao tempo disponível e à distância da Portanto, a educação a distância é oferecida: a) Através de formadores de opiniões que expõem conceitos atuais em revistas especializadas. b) Nas grandes empresas, favorecendo o ensino aos colaboradores, através do conhecimento de gerentes e diretores. c) Através do processo tecnológico, com professores e tutores para auxiliar no autoestudo. d) Em escolas envolvidas com o ensino contínuo das organizações, geralmente com um consultor sendo tutor. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDQxMQ==&action2=QURNNzA=&action3=NDYzNDY4&action4=MjAxOS8y&action5=MjAxOS0xMC0wOFQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTI3MTM3NjY=#questao_1%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDQxMQ==&action2=QURNNzA=&action3=NDYzNDY4&action4=MjAxOS8y&action5=MjAxOS0xMC0wOFQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTI3MTM3NjY=#questao_2%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDQxMQ==&action2=QURNNzA=&action3=NDYzNDY4&action4=MjAxOS8y&action5=MjAxOS0xMC0wOFQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTI3MTM3NjY=#questao_3%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDQxMQ==&action2=QURNNzA=&action3=NDYzNDY4&action4=MjAxOS8y&action5=MjAxOS0xMC0wOFQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTI3MTM3NjY=#questao_4%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDQxMQ==&action2=QURNNzA=&action3=NDYzNDY4&action4=MjAxOS8y&action5=MjAxOS0xMC0wOFQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTI3MTM3NjY=#questao_5%20aria-label= 23/07/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 2/3 6. As empresas vêm recrutando profissionais por meio de diversos meios de comunicação. Com a assessoria das agências de recrutamento e seleç objetivo é o mesmo: buscar profissionais talentosos e habilidosos para suprir a necessidade da área ou função da organização. Com relação aos buscar candidatos que preencham as vagas em aberto, analise as afirmativas a seguir: I- As agências de emprego sempre apresentam os profissionais ideais para as vagas em aberto. II- A contratação por alguém que indica o candidato é a melhor escolha que a empresa pode fazer. III- Buscar profissionais que já trabalharam na empresa garante a elas a segurança da não rotatividade. IV- O avanço da tecnologia favoreceu muito na escolha dos candidatos às vagas para as organizações. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a afirmativa I está correta. b) As afirmativas II e III estão corretas. c) As afirmativas I e IV estão corretas. d) Somente a afirmativa IV está correta. 7. Quando falamos de educação continuada, entendemos que o profissional de hoje tem a oportunidade de acesso à educação a distância, educaçã corporativa, coaching, entre outras inovações na área do conhecimento. Com isso, devemos saber alguns conceitos relacionados. Associe os iten utilizando o código a seguir: I- Coaching. II- Educação a distância. III- Educação corporativa. IV- Gestão do conhecimento. ( ) Uma nova forma de aprendizagem continuada, econômica e eficaz paracompartilhamento de conhecimentos e inovações dentro das organiz ( ) Processo de aprendizagem por meio da tecnologia, conhecido também como e-learning, proporcionando oportunidades de conhecimento. ( ) Proporciona à organização manter em si as informações necessárias para a continuidade dos processos, mesmo que as pessoas que detêm informações deixem a organização. ( ) É uma ferramenta utilizada principalmente para o desenvolvimento de gestores com relação às atitudes e ao planejamento de carreira. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) III - I - II - IV. b) I - III - II - IV. c) III - II - IV - I. d) II - IV - III - I. 8. O sistema de remuneração é acompanhado por uma política de administração salarial, em que são estabelecidas normas e regras sobre cargos e Neste sentido, é importante que haja um manual explicativo sobre os procedimentos exigidos pela organização. Segundo essa ideia, analise as se sentenças: I- É importante que o manual seja construído com base em uma pesquisa salarial de acordo com o mercado. II- É importante que o manual informe sobre a atualização da tabela salarial de acordo com o cargo. III- É importante que o manual torne público os salários de todos os indivíduos da organização. IV- É importante que o manual informe sobre os aspectos de segurança no trabalho existentes na empresa. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II e IV estão corretas. b) Somente a sentença III está correta. c) As sentenças I e II estão corretas. d) Somente a sentença IV está correta. 9. Dentre as responsabilidades da gestão de pessoas enquanto linha de staff, destacam-se as novas admissões, demissões, promoções e transferê outros processos existentes na área de Recursos Humanos. Entretanto, as decisões tomadas a partir dessas responsabilidades devem levar em c alguns fatores organizacionais. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta esses fatores: a) O tamanho da organização, a estrutura organizacional, a tecnologia utilizada, entre outros. b) A implantação de um sistema de informações que permita admitir ou demitir funcionários por e-mail. c) A opinião dos acionistas sobre o perfil dos funcionários. d) A autoridade do gerente de linha. 10.Uma das principais técnicas para a avaliação dos candidatos na contratação é a entrevista, que objetiva identificar os candidatos em potencial. Ex ainda outras técnicas. Sobre elas, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Provas de conhecimento ou de capacidades. II- Técnicas de simulação. III- Testes psicométricos. IV- Testes de personalidade. ( ) São considerados(as) como complemento do diagnóstico do comportamento do candidato, através do uso de dramatizações. ( ) Identificam traços do caráter e do temperamento dos candidatos. ( ) São aplicados(as) através de provas tradicionais ou objetivas, buscando amostras de comportamento através da estatística. ( ) Têm como objetivo mensurar o aprendizado de acordo com a especialização dos candidatos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) III - IV - I - II. b) IV - III - II - I. c) II - IV - III - I. d) I - II - IV - III. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDQxMQ==&action2=QURNNzA=&action3=NDYzNDY4&action4=MjAxOS8y&action5=MjAxOS0xMC0wOFQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTI3MTM3NjY=#questao_6%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDQxMQ==&action2=QURNNzA=&action3=NDYzNDY4&action4=MjAxOS8y&action5=MjAxOS0xMC0wOFQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTI3MTM3NjY=#questao_7%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDQxMQ==&action2=QURNNzA=&action3=NDYzNDY4&action4=MjAxOS8y&action5=MjAxOS0xMC0wOFQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTI3MTM3NjY=#questao_8%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDQxMQ==&action2=QURNNzA=&action3=NDYzNDY4&action4=MjAxOS8y&action5=MjAxOS0xMC0wOFQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTI3MTM3NjY=#questao_9%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDQxMQ==&action2=QURNNzA=&action3=NDYzNDY4&action4=MjAxOS8y&action5=MjAxOS0xMC0wOFQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTI3MTM3NjY=#questao_10%20aria-label= 23/07/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 3/3 11.(ENADE, 2015) O ambiente organizacional é composto por uma diversidade de pessoas com características diversas de raça, gênero, idade, cult formação profissional e intelectual. Apesar de seus pontos positivos, a diversidade pode trazer conflitos interpessoais, falhas de comunicação e m entendidos. Surge, portanto, a necessidade de desenvolver comportamentos organizacionais adequados a esse cenário. Nesse sentido, a área d treinamento e desenvolvimento (T&D) pode contribuir na condução de mudança comportamental das pessoas no ambiente de trabalho. Consider informações, avalie as ações a seguir: I- Desenvolver um processo de treinamento continuado com foco na liderança liberal, tipo mais adequado para lidar com a diversidade. II- Realizar programas de treinamentos on the job para os gestores com foco na política de resultados. III- Estimular o desenvolvimento do comportamento social dos empregados com foco na diversidade corporativa. Adequa(m)-se à gestão da diversidade a(s) ação(es) descrita(s) em: a) III, apenas. b) II e III, apenas. c) I e II, apenas. d) I, apenas. 12.(ENADE, 2015) As mudanças ocorridas desde o advento da globalização provocaram transformações no mundo do trabalho e na função de recur humanos. Nos últimos anos, os executivos, a fim de tornarem suas organizações mais competitivas, procuraram modernizá-las e gerenciá-las de distinta. Estruturas hierárquicas foram redesenhadas, fusões, aquisições e join-venture apareceram como soluções para aumentar a competitivida rentabilidade das organizações. Considerando esse contexto, verifica-se que uma organização que intencione aumentar seu potencial de atração de talentos deve implantar: I- Um plano de salários e benefícios que contemple o pagamento de salários fixos, proporcionando a isonomia na remuneração referente a todos sem discriminação de nível educacional e tempo de serviço. II- Um plano de benefícios e serviços que promova a qualidade de vida dos funcionários em relação a aspectos tanto físicos quanto emocionais, o implica a melhoria da condição geral de vida. III- Um programa de participação nos lucros e resultados, garantindo aos funcionários uma recompensa caso o desempenho da empresa, em um definido, atinja ou supere determinado patamar. É correto o que se afirma em: FONTE: WOOD JR., T. Mudança organizacional. São Paulo: Atlas, 2004 (adaptado). a) I e III, apenas. b) II e III, apenas. c) I, apenas. d) II, apenas. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDQxMQ==&action2=QURNNzA=&action3=NDYzNDY4&action4=MjAxOS8y&action5=MjAxOS0xMC0wOFQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTI3MTM3NjY=#questao_11%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDQxMQ==&action2=QURNNzA=&action3=NDYzNDY4&action4=MjAxOS8y&action5=MjAxOS0xMC0wOFQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTI3MTM3NjY=#questao_12%20aria-label=
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