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QUESTIONÁRIO POLÍTICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO AULA 06

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23/07/2020 Course Status – AVA Faculdade Futura
https://ava.faculdadefutura.com.br/course-status/ 1/2
QUESTIONÁRIO – POLÍTICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO – AULA 06
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Qual das opções apresenta uma incumbência da União relacionada à organização da escola básica no Brasil?
Resposta Marcada :
Caberá à União a coordenação da política nacional de educação, articulando os diferentes níveis e sistemas, exercendo função normativa, redistributiva e supletiva
em relação às demais instâncias educacionais.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
As formas de organização da escola básica passam pela de�nição das competências e das responsabilidades de diferentes esferas governamentais. Qual das opções a
seguir é a que se responsabiliza, em articulação com outros órgãos, pelos espaços de ensino em creches e em pré-escolas?
Resposta Marcada :
Municípios
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Na LDB n.º 9.394/96, há artigos que tratam das formas de organização da educação básica. Marque a opção que apresenta uma passagem da lei envolvendo essa
temática.
Resposta Marcada :
A educação básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não seriados, com base na
idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar.
23/07/2020 Course Status – AVA Faculdade Futura
https://ava.faculdadefutura.com.br/course-status/ 2/2
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PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Com base na formulação e na implementação de políticas educacionais, algumas conquistas vão sendo alcançadas, tais como a Emenda Constitucional n.º 59/2009,
promulgada em 11 de novembro de 2009. Sobre o que essa emenda dispõe? Marque a alternativa correta. A Emenda Constitucional nº 59 alterou a Constituição
Federal de 1988 nos seguintes aspectos:
 
I – O Ensino Fundamental passa a ser obrigatório dos 4 aos 17 anos de idade, assegurada, inclusive sua oferta a todos os que a ela não tiveram acesso na idade
própria.
 
II –  Na organização dos seus Sistemas de Ensino, a União, os Estados, o Distrito Federal e os municípios de�nirão formas de colaboração, de modo a assegurar a
universalização do ensino obrigatório.
 
III – A distribuição dos recursos públicos assegurará prioridade ao atendimento das necessidades do ensino obrigatório, no que se refere à universalização, garantida
do padrão de qualidade e equidade, nos termos do plano nacional de educação.
 
IV – A desvinculação de recursos da União (DRU) que, para efeito de cálculo, ocorreu gradativamente até 2011, aumentando, assim, o orçamento anual da Educação
em até 20% de recursos, mantendo a totalidade dos recursos que lhe são destinados.
Resposta Marcada :
II, III e IV apenas
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Reconhecendo os limites da organização básica no Brasil, algumas políticas governamentais são formuladas visando o enfrentamento de problemas que atravessam
décadas de nossa história educacional. Marque a alternativa que compreende uma política governamental que estipula metas para o enfrentamento dessas
di�culdades.
Resposta Marcada :
Plano Nacional de Educação – Lei n.º 13.005/2014.
Total

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