Atvidade 2 Unidade 3

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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ – IFPI 
DISCIPLINA: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS DA EAD 
CARGA HORÁRIA: 12 h 
PROFESSOR FORMADOR: Athos Denis Eulálio 
PROFESSORA MEDIADORA: 
ALUNO(A):__________________________________________________________ 
 
ATIVIDADE 2 
01. São funções do material didático na EaD, exceto: 
a) Promover o diálogo permanente 
b) Possibilitar a compreensão crédula dos conteúdos 
c) Possibilitar a avaliação da aprendizagem 
d) Orientar o estudante 
e) Motivar a aprendizagem e ampliar os conhecimentos 
 
02. São exemplos de materiais didáticos, exceto: 
a) Impresso 
b) Moodle 
c) Multimídia 
d) Audiovisual 
e) On-line 
 
03. Complete a sentença a seguir: 
Na Educação a Distância, o ______________ substitui a aula tradicional. É através 
dele que o estudante estabelece o contato com o conhecimento. É como se ele fosse o 
substituto do ______________. Por isso, a sua produção para EaD deve levar em 
conta aspectos de interatividade que, por não poder se realizar no mesmo modelo da 
educação presencial, precisam estar presentes no material didático. 
a) material impresso, tutor 
b) recursos online, monitor 
c) recurso audivisual, mediador 
d) recurso multimída, formador 
e) material didático, professor 
 
04. Complete a sentença: 
Por fim, os__________________ têm características próprias que variam de acordo 
com o suporte tecnológico em que ele for veiculado. Porém, qualquer que seja ele, 
independente da tecnologia, deve ter um caráter autoinstrutivo ou autossuficiente, ou 
seja, deve conter orientações, incentivos motivacionais que não dependam da 
intervenção do professor para que seja compreendido e se constitua no principal meio 
de interação e diálogo para o aluno. 
a) áudios em podcast 
b) vídeos instrutivos 
c) materiais impressos 
d) recursos audiovisuais 
e) materiais didáticos 
 
05. Complete a sentença a seguir: 
Como sentenciam Kearsley e Moore (1996), na EaD, assim como em qualquer 
processo de ensino e aprendizagem, as tecnologias são suportes que não têm 
significação sem a atuação ______________. 
a) dos tutores 
b) humana 
c) dos professores formadores 
d) dos professores mediadores 
e) dos coordenadores 
 
06. Dos sistemas de gerações de mídias didáticas, qual delas é totalmente assíncrona? 
a) 1a geração 
b) 2a geração 
c) 3a geração 
d) 4a geração 
e) Todas elas 
 
 
 
 
07. O sistema de mídia didática que contava com a televisão e o rádio para captar 
leituras ao vivo na sala de aula e transmiti-las a outros grupos era de qual geração? 
a) 1a geração 
b) 2a geração 
c) 3a geração 
d) 4a geração 
e) Todas elas 
 
08. O(s) sistema(s) de mídia didática que trouxe(ram) os sistemas de primeira e 
segunda fase juntos, em uma abordagem multimídia é o de: 
a) 1a geração 
b) 2a geração 
c) 3a geração 
d) 4a geração 
e) Todas elas 
 
09. Sistema de mídia desenvolvida em torno de comunicações mediadas por 
computador: 
a) 1a geração 
b) 2a geração 
c) 3a geração 
d) 4a geração 
e) Todas elas 
 
10. As teleconferências via satélite são uma forma antiga de uso e ainda são bastante 
utilizadas. Têm como característica a comunicação ______________, pois existe um 
ponto emissor e vários pontos receptores espalhados por regiões diferentes que não 
interagem em tempo real. 
Complete a sentença: 
 
a) hipertexto 
b) telemática 
c) remota 
d) síncrona 
e) assíncrona