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CURSO: LICENCIATURA EM MATEMÁTICA - EAD DISCIPLINA / UNIDADE CURRICULAR: NÚMEROS COMPLEXOS E EQUAÇÕES ALGÉBRICAS UNIDADE TEMÁTICA DE APRENDIZAGEM (UTA): UTA – Álgebra e Ensino de Matemática CARGA HORÁRIA: 56 HORAS EMENTA: Números complexos. Polinômios. Equações algébricas. Tópicos Complementares. Resolução de problemas. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS • Aulas expositivas ao vivo, via satélite (teleaulas); com possibilidade de interação via 0800 e Chat; • Desenvolvimento de atividades de reflexão e debates entre alunos-alunos e alunos-professores via Ambiente Virtual de Aprendizagem (fórum); • Orientação de estudos relativas aos conteúdos curriculares via Ambiente Virtual de Aprendizagem (Tutoria). • Realização de debates e explicações via Rádio Web; • Esclarecimento de dúvidas e realização de discussões via chat com o Professor da disciplina; • Indicação de estudo em Rota de Aprendizagem; • Indicação de Referências (bibliográficas e audiovisuais) para ampliação do conhecimento; • Pesquisa de campo, com observação da prática docente em relação a inclusão. SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO A avaliação será realizada com base nos objetivos propostos, levando-se em conta: • A leitura dos textos indicados e a interação com os colegas de EAD; • Elaboração de atividade para compor o portfólio; • Realização de atividade pedagógica on-line (APOL); • Uma prova objetiva, no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), realizada no polo de apoio presencial; • Uma prova discursiva interdisciplinar, realizada no polo de apoio presencial. COMPETÊNCIAS Conhecer os conceitos de números complexos e de equações algébricas; Identificar expressões algébricas e calcular o valor numérico de expressões algébricas; Conhecer as operações algébricas entre monômios e binômios; CONHECIMENTOS Números Complexos: Definição de número complexo. Igualdade, soma e produto de números complexos. Unidade imaginária. Representação algébrica de números complexos (forma a + bi). Parte real e parte imaginária de um número complexo. Conjugado de um número complexo e suas propriedades. Divisão de números complexos. Forma Trigonométrica. Plano de Argand-Gauss. Potenciação e Primeira Fórmula de Moivre. Demonstração. Radiciação e Segunda Fórmula de Moivre. Demonstração. Raízes n-ésimas e raízes primitivas da unidade. Equações binomiais e trinomiais. Polinômios: Definição de polinômio. Igualdade de polinômios. Operações de soma, subtração e produto de polinômios. Propriedades das operações. Grau de um polinômio. Grau da soma e do produto. Divisão de polinômios. Algoritmo de Euclides. Divisão por binômios do primeiro grau. Teorema do resto e Teorema D’Alembert. Método de Briot-Ruffini. Existência de raízes de polinômios. Equações algébricas: Teorema Fundamental da álgebra. Decomposição de um polinômio em fatores lineares. Multiplicidade de raízes. Relações entre coeficientes e raízes. Raízes reais e raízes complexas. Equações polinomiais. Raízes. Multiplicidade de uma raiz. Relações entre coeficientes e raízes. Fórmulas para Resolução de equações polinomiais de grau 2, 3 e 4. HABILIDADES Compreender as noções básicas de números complexos e equações algébricas e reconhecer sua importância na resolução de problemas de contagem. Resolver problemas de números complexos e equações algébricas. Discutir as possibilidades de ensino-aprendizagem dos conteúdos da disciplina na educação básica. BIBLIOGRAFIA BÁSICA GÓES, A. R. T.; GÓES, H. C. Números Complexos e Equações Algébricas. Curitiba: Intersaberes, 2016. CHURCHILL, R. V. Variáveis Complexas e suas aplicações. São Paulo: McGraw-Hill do Brasil,1975. BONAFINI, F. C. Matemática. São Paulo. Pearson Prentice Hall, 2012. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR IEZZI, G.; DOLCE, O. Fundamentos de matemática elementar. Volume 6. São Paulo: Atual, 2013. BURIAN, Jr. Y. LYRA, A. C. C. Circuitos elétricos. São Paulo: Pearson, 2006. CAVALCANTI, P.J. M. Fundamentos de eletrotécnica. Rio de Janeiro: Freiras Bastos, 2015. OPPENHEIM, A. V. et al. Sinais e sistemas. São Paulo: Pearson, 2010. MARIOTTTO, P. A. Análise de circuitos elétricos. São Paulo: Prentice Hall, 2003.
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