Apostila Informática Básica (Unidade I)

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PROFA. ROSNELLI MARIA ALVES MOREIRA SILVA 
Campus Machado 
Julho / 2020 
 
CURSO ASSISTENTE DE 
SECRETARIA ESCOLAR 
 
 
INFORMÁTICA BÁSICA 
UNIDADE I 
 
1 
 
 
 
 
 
 Prezado(a) estudante, 
 
A partir de agora iremos juntos compreender um pouco mais sobre o mundo da 
informática! Nesta unidade, você irá adquirir conhecimentos necessários em informática para 
o cotidiano no mercado de trabalho e para sua vida pessoal. É provável que você já possua 
conhecimentos dentre os que serão abordados nesta unidade. Encare isto como uma 
oportunidade de aprofundar e relembrar seus conhecimentos, além de que você poderá auxiliar 
seu colega de turma para novas aprendizagens! 
Você usará muito as ferramentas digitais como assistente de secretaria escolar, então 
convido você a “mergulhar” nos assuntos que iremos abordar de forma resumida e nas 
atividades práticas. Esperamos que o conteúdo desse material seja proveitoso, assim como 
artigos, vídeos aulas e slides que serão disponibilizados para que possa ter um material rico em 
informações. Caso as dúvidas surjam, não hesite em entrar em contato! 
 
Nesta unidade, trataremos sobre: 
 
 Conceitos Básicos de Internet; 
 Processador de Texto. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2 
1. Internet 
 
Antigamente, o homem vivia apenas com seus próprios meios, usava sua força para 
caçar, pescar, lutar. Criaram ferramentas para facilitar seu dia-a-dia, contudo eram usadas em 
bando para garantir sobrevivência devido aos desafios impostos pela natureza. Aos poucos o 
homem foi se adaptando aos meios mais inóspitos, aos poucos criaram roupas, habitações, 
alimentos, armas. A evolução social do homem revela cada evolução mental e cultural, mas, na 
maioria das vezes, o descobrimento é aplicado aos novos meios de técnicas de trabalho e 
produção. Como exemplo, o descobrimento da roda que alterou profundamente o deslocamento 
e a produção, comercialização dos produtos. (KENSKI, 2015) 
Ao longo do tempo o homem vem se comunicando por diferentes métodos sejam 
através de sinais, sons, imagens, transmissões. Para que haja comunicação é necessário um 
agente emissor que envia a mensagem e o receptor (quem recebe a mensagem). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Com a evolução das tecnologias de comunicação, surgiram as redes de computadores 
projetadas para compartilhar recursos para a troca de informações entre as pessoas. Redes de 
computadores são dois ou mais dispositivos eletrônicos de computação (estruturas físicas) 
interligados por um sistema de comunicação digital (link), guiados por um protocolo de rede 
para compartilhar informações. 
Através de uma rede de computadores podemos compartilhar impressoras, 
documentos, aplicativos, comunicação, vídeos conferências. 
Figura 1 Emissor - destinatário. Disponível em: http://luispaulorodrigues.blogspot. 
com/2013/03/a-mensagem-e-o-contexto-do-receptor.html Acesso: 16/07/2020 
http://luispaulorodrigues.blogspot/
 
3 
 
Figura 2 Emissor - destinatário. Disponível em: http://luispaulorodrigues.blogspot. com/2013/03/a-mensagem-e-
o-contexto-do-receptor.html Acesso: 16/07/2020 
 
Há muitos tipos de redes de computadores, aqui citaremos alguns: 
 
▪ Redes locais (LAN) – utiliza em ambientes empresariais, são redes que variam de 10 
metros a 1 km de distância. 
▪ Redes pessoais – são usadas a curtas distâncias (bluetooth) 
▪ Redes WAN – redes de ampla distância, por exemplo, cobre um país 
▪ Redes sem fio (WIRELESS) – rede que não utiliza cabos 
 
A Internet é uma rede de computadores que interligam centenas de milhões de usuários 
em todo o mundo, tornando-se um grande fator de comunicação, integração social, banco de 
dados e comércio. 
O surgimento da internet deu-se durante a guerra fria entre os Estados Unidos e a 
extinta União Soviética. 
Com a criação de uma rede experimental pelo ARPA (Departamento de Defesa dos 
Estados Unidos) em 1969, pretendia-se interligar as bases norte-americanas e manter sua 
comunicação mesmo se o pentágono fosse destruído por uma possível ataque atômico. Esse 
sistema foi inicialmente chamado de ARPANET. 
Com o passar dos anos o Arpanet foi se expandido e crescendo de maneira animadora. 
Em 1972, Ray Tomlinson inventou o correio eletrônico. Depois disso o governo americano 
permitiu o acesso para as universidades. 
Em seguida, a Arpanet foi dividida em duas: a MILNET (para organismos militares) e 
NFSNET (para pesquisadores). 
Em 1990 a NFSNET expandiu a rede para englobar também empresas. Nascidas então 
a internet, com diversas evoluções e comercialização através das empresas NSFNET, Defense 
Data Network, Milnet. (KUROSE, 2013). 
 
4 
Neste mesmo ano surgiu a World Wide Web (www), parte gráfica da internet. No início 
ela já contava com a atenção de dois milhões de pessoas. 
A World Wide Web levou a internet para dentro dos lares, empresas, escolas, comércios, 
proporcionando ligação online em todo o mundo, hoje é o maior veículo de comunicação da 
Internet. 
Diversos dispositivos estão conectados a rede: Computadores de mesa, notebooks, 
estações de trabalho Linux, televisões, webcams, automóveis, sistemas de segurança, laptops, 
smartphones, iphones e outras tecnologias. 
Há muitos usuários conectados, é como se fosse uma teia formada por máquinas de 
diversas formas, formatos, sistemas conectados a internet sendo atualizados e aperfeiçoados 
continuamente. 
Mas, o que é uma teia de computadores? 
Segundo Luiz Fernando Gomes Soares (1995), rede de computadores é o “conjunto de 
processadores capazes de trocar informações e compartilhar recursos”. (SOARES, 1995) 
A Internet é uma rede de redes, ou seja, é uma rede que interliga milhões de usuários 
a outras redes. E uma rede é a conexão de dois ou mais computadores interligados 
compartilhando recursos lógicos, físicos. (KUROSE, 2013) 
Vamos supor que você como assistente de secretaria escolar tenha que redigir uma ata 
de uma reunião ocorrida na escola com os pais e tenha que enviar para a Secretaria de Educação 
por e-mail. A princípio você deverá redigir a ata, imprimir, colher a assinatura dos pais, 
digitalizar a ata pronta e enviar por e-mail. Para que você consiga efetuar esta tarefa precisará 
utilizar as ferramentas tecnológicas que possui: computador, rede, impressora, escâner, correio 
eletrônico. Iremos aprender como efetuar esta tarefa no desenrolar desta unidade, a princípio 
citamos este exemplo para que você perceba como o meio tecnológico e a rede de computadores 
facilitará sua rotina no trabalho. Você conseguirá de modo fácil e rápido enviar seu documento, 
se fosse alguns anos atrás precisaria datilografar a ata, colher assinaturas, mimeografar, colocar 
uma cópia dentro de um envelope, enviar pelo correio e aguardar alguns dias para confirmar a 
entrega do documento. 
A Internet se organiza a partir de redes de computadores que nela se instalam e para 
que funcione é necessário: 
 
➢ Conexão: conexão banda larga, linha telefônica, fibra ótica, linha de televisão a cabo, 
sinal de satélite utilizando placa de rede, modens e access points. 
➢ Programa navegador: conhecido por browser trata-se de um software que oferece opções 
de serviços de internet. 
 
5 
Exemplos: 
 
 
Figura 3 Ícones mais conhecidos de programas navegadores Fonte: adaptação da autora 
 
 
A partir de agora, iremos detalhar alguns serviços oferecidos pela internet que serão 
usados na rotina do assistente de secretaria escolar. 
 
1.1 Correio eletrônico 
 
Muitas vezes você precisa enviar ou receber informações, mas se utilizar o correio 
convencional vai legar algum tempo. Para isso a internet oferece a opção de e-mail. 
As mensagens eletrônicas trafegam na internet pelo mesmo caminho que as páginas 
da web e são armazenadas em caixas postais como mensagem de telefone. 
Para enviar e-mail você precisa cadastrar em algum provedor, podendo também ler e 
enviar suas mensagens do próprio provedor. 
 
Interpretandoos endereços de e-mail: 
nome@provedor.com.br 
 
▪ Nome de usuário: Nome com que seu e-mail foi cadastrado. 
▪ @: Este símbolo é necessário para separar o nome do usuário o nome do 
domínio. 
▪ Provedor: Nome do provedor em que você cadastrou o e-mail. 
▪ Com: domínio criado para representar os comércios, hoje utilizado para o 
público em geral. 
▪ Br: Indica o país do e-mail de origem ou site. 
 
Existem diversos tipos de provedores de e-mail gratuitos entre eles se destacam: 
Gmail, Hotmail, Outlook, Yahoo, Bol entre outros. 
 
mailto:nome@provedor.com.br
 
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Nesta semana iremos criar um e-mail no Gmail, lembrando que o Gmail (também 
Google Mail) é um serviço gratuito de webmail criado pela Google em 2004. Por padrão, o 
Gmail está configurado para usar o HTTPS, um protocolo seguro que fornece comunicações 
autenticadas e criptografadas. Caso você já tenha um e-mail no Gmail, não é necessário criar 
novamente. 
 
Vamos lá! Para isto: 
 
1º. Acesse o site do Gmail: www.gmail.com.br 
2º. Na página inicial do site, clique em “Criar conta” 
3º. Aparecerá uma ficha para ser preenchida 
 
 
 
Figura 4 E-mail. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/profunc/07_inf_bas.pdf Acesso: 
14/07/2020 
 
4º Após preencher seus dados e confirmar, o site entrará na caixa de entrada. 
 
7 
 
Figura 5 E-mail. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/profunc/07_inf_bas.pdf Acesso: 
14/07/2020 
 
5º. Na caixa de entrada você terá um vídeo que irá fazer uma breve explicações das funções do 
seu email. Caso não queira prosseguir no vídeo tutorial, clique em “Próxima”. 
6º Dentro do seu e-mail terá acesso a mensagens na caixa de entrada, mensagens não enviadas 
que ficam na pasta de rascunho, mensagens enviadas, mensagens consideradas “Spam”, ou seja, 
que pode conter vírus e a mensagens excluídas que ficam na pasta com o nome de lixeira. 
 
 
Bom, você criou seu email, agora explore suas funcionalidades e inicie sua conexão 
virtual. 
 
 
 
 
 
Para saber mais detalhado como criar uma conta de e-mail, acesse o 
vídeo tutorial como criar uma conta no Gmail, neste endereço eletrônico: 
https://www.youtube.com/watch?v=4tdWneb9rks 
 
https://www.youtube.com/watch?v=4tdWneb9rks
 
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1.2 Navegadores 
 
Os navegadores de internet, conhecidos como “browser ou web browser” são 
programas que transformam a linguagem codificada dos desenvolvedores de sites em tudo isso 
que você vê natela. São imagens, textos, links que levam você para outras páginas. 
Para que isto ocorra, os navegadores se comunicam com uma rede mundial de 
computadores (www), através de servidores, protocolos de transferência. Portanto, o navegador 
de internet é o programa que você usa para acessar os sites que queremos visitar. 
Por exemplo: Google Chrome. 
 
Vamos citar alguns navegadores mais conhecidos e usados: 
 
 Mozilla Firefox: é um navegador leve, livre, seguro e grátis. 
 Google Chorme: é um navegador desenvolvido pelo Google, é um dos mais 
usados sites de pesquisa, seguro e tem acesso livre. 
 
 Internet Explorer: é o navegador mais usado nos dias de hoje, é gratuito, seguro. 
 Opera: é um navegador simples, fácil, com bastante recursos disponíveis. É 
gratuito para computadores pessoais e celulares mas para outros dispositivos é pago. 
 
 Safari: desenvolvido pela Apple Inc, é um navegador simples, rápido, seguro 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Quer saber mais sobre os navegadores de internet, clique aqui: 
https://www.youtube.com/watch?v=6ZrKR2WSk-c 
 
https://www.youtube.com/watch?v=6ZrKR2WSk-c
 
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1. 3 Armazenamento em nuvem 
 
Armazenamento em nuvem permite ao usuário de internet armazenar, editar, 
compartilhar, excluir arquivos, documentos, fotos, vídeos, contatos em um servidor online, em 
qualquer lugar e horário. 
O armazenamento em nuvem substitui o HD (disco rígido) e pode ser usado em 
computadores, notebooks, smarthopne, tablets. Este armazenamento ocorre através de diversos 
servidores ligados 24 horas, conectados a Internet. Quando você acessa um serviço, está 
acessando um servidor há quilometros de distância. 
Como assistente de secretaria escolar, há muitos arquivos a serem salvos e muitas 
vezes o HD ou pendrive não são seguros, podemos perder dados ou até mesmo todos os 
arquivos. Já na nuvem, os documentos estarão disponíveis e seguros quando você quiser. 
As vantagens do uso de armazenamento em nuvem são: 
 
- Redução de custos e menos dispositivos. Você pode gravar tudo na nuvem, dispensando a 
compra de HD externo, pendrives, discos rígidos. 
- Dinamismo e mobilidade: usar o armazenamento em nuvem é muito prático, dinâmico e de 
fácil acesso. 
- Segurança de dados: na nuvem apenas o usuário tem acesso 
- Projetos compartilhados: Você pode compartilhar seus documentos com outros usuários 
- Dispensa instalação: O armazenamento em nuvem você pode acessar planilhas, editores de 
textos, agendas, imagens sem precisar instalar nenhum programa. 
 
O armazenamento em nuvem possui serviços totalmente gratuitos tais como: 
 
 Google drive é o armazenamento em nuvem do Google, é gratuito 
 Microsoft One Drive é um serviço de armazenamento em nuvem da Microsoft, mas para 
usá-lo gratuitamente você tem que aderir ao pacote Office. 
 Dropbox é outra opção de armazenamento em nuvem gratuito, para usá-lo é necessário 
apenas um registro. 
 
 
 
 
Quer saber mais sobre armazenamento em nuvens, clique aqui e assista 
os vídeos: https://www.youtube.com/watch?v=67okcMhiFo4; 
https://www.youtube.com/watch?v=n_XxP3P5hwo 
 
https://www.youtube.com/watch?v=67okcMhiFo4
https://www.youtube.com/watch?v=n_XxP3P5hwo
 
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2. Processador de Texto 
 
Como assistentes de secretaria escolar, vocês terão que saber redigir ofícios, 
requerimentos, memorandos, quadros de alunos, entre diversos outros tipos de documentos. 
Provavelmente você já precisou redigir um texto para apresentar na escola, no trabalho 
ou até mesmo para enviar a um amigo. Nesta unidade, iremos abordar o Processador de texto 
Microsoft Word 2010, de forma resumida. 
 
2.1 Microsoft Word 2010 
 
 
Para acionar este software, vai depender do seu sistema operacional que utiliza, deverá 
seguir os caminhos conforme as imagens, ou seja, conforme seu sistema operacional. 
. 
 
 
O Word 2010 é inicializado, a primeira tela é um documento em branco para que possa 
ser utilizado. Observe que o documento em branco é cercado de um painel de botões, menus e 
ferramentas úteis: 
Windows XP 
 
Windows 10 Home Single Language 
 
 
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Figura 6 Tela inicial. Disponível em: 
http://estudio01.proj.ufsm.br/cadernos/ifpe/tecnico_sistemas_energia_renovavel/arte_informatica_basica.pdf 
Acesso: 10/07/2020 
5 – Barra de Status 
➢ A barra de título contém o nome do arquivo e o nome do aplicativo. 
 
 
➢ Na esquerda temos a barra de acesso rápido que permite acessar 
alguns comandos mais rapidamente como salvar, desfazer, refazer ao clicar na seta a direita, 
conforme a imagem, aparece o menu com as opções da barra Personalizar Barras de 
Ferramentas de Acesso Rápido. 
➢ A barra de menu lista as opções que o programa disponibiliza para o usuário. 
 
 
 
➢ A barra de rolamento vertical auxilia o usuário a rolar o documento para cima ou para 
baixo. 
➢ A folha em branco é o local onde você irá digitar seu texto, anexar imagens, tabelas. 
➢ A barra de ferramentas Padrão e Formatação auxiliam o usuário de modo mais rápido a 
salvar o documento, imprimir, mudar a letra, o tamanho da letra. 
 
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Figura 7 Barras. Disponível em: http://estudio01.proj.ufsm.br/cadernos 
/ifpe/tecnico_sistemas_energia_renovavel/arte_informatica_basica.pdf Acesso: 10/07/2020 
 
➢ A linha de régua é uma ferramenta para que o usuário defina a posição do texto, imagens 
na folha de papel. 
 
 
 
 
2.1.1 Teclas de atalho 
 
 Noprograma Word 2010, algumas teclas de atalho facilitam o trabalho tais 
como: 
http://estudio01.proj.ufsm.br/cadernos
 
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Figura 8 Comandos úteis. Disponível em: http://estudio01.proj.ufsm.br/cadernos 
/ifpe/tecnico_sistemas_energia_renovavel/arte_informatica_basica.pdf Acesso: 10/07/2020 
 
2.1.2 Edição de documentos 
 
Ao iniciarmos o Word 2010, temos uma tela em branco, você encontrará todos os 
elementos que irá trabalhar. É fundamental conhecer esses elementos e quais atividades 
realizam antes de começar a usar. 
 
http://estudio01.proj.ufsm.br/cadernos
 
14 
 
 
 
2.1.3 Menu arquivo 
 
Na barra de menus temos diversas opções úteis, abordaremos algumas mais usadas. 
No menu arquivo você pode teclar ALT + A e irá exibir uma janela com diversas 
opções: 
 
Figura 9 Menu arquivo. Disponível em: http://estudio01.proj.ufsm.br/cadernos/ifpe/tecnico_sistemas_energia_ 
renovavel/arte_informatica_basica.pdf Acesso: 10/07/2020 
 
http://estudio01.proj.ufsm.br/cadernos/ifpe/tecnico_sistemas_energia_
 
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➢ Arquivo + Novo 
 
Essa opção é usada para abrir uma nova página em branco para digitar um texto, 
imagens, tabelas. Na barra de ferramentas tem a opção de clicar que abrirá automaticamente 
um novo arquivo. 
 
Figura 10 Menu arquivo. Disponível em: http://estudio01.proj.ufsm.br/cadernos/ifpe/tecnico_sistemas_energia_ 
renovavel/arte_informatica_basica.pdf Acesso: 10/07/2020 
 
➢ Ao optar pelo Arquivo + Abrir surgirá algumas opções para você abrir seu arquivo esteja 
ele dentro de um pendrive, salvo na área de trabalho. Entre as opções de abrir arquivo 
há: Meus Documentos, Área de Trabalho, Minhas Imagens, Meus Vídeos, Meu 
Computador. 
 
Figura 11 Menu arquivo. Disponível em: http://estudio01.proj.ufsm.br/cadernos/ifpe/tecnico_sistemas_energia_ 
renovavel/arte_informatica_basica.pdf Acesso: 10/07/2020 
 
➢ Arquivo + Fechar é uma opção para fechar o documento. Atente-se em salvar seu 
 
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trabalho, caso contrário irá perder o trabalho. 
 
➢ Arquivo + Salvar esta opção salva o trabalho realizado. Na barra de ferramentas Padrão 
existe o ícone , ao clicar salvará automaticamente seu trabalho. 
 
 
➢ Arquivo + Salvar Como possui a mesma função de salvar, mas você pode optar o local 
onde o arquivo será armazenado (área de trabalho, pendrive, documentos). 
 
 
➢ Arquivo + configurar página é usada para formatações importantes no documento tipo 
de papel, orientação, margens. 
 
➢ Arquivo + visualizar impressão é usado para você visualizar seu documento antes de 
imprimir. 
 
 
➢ Arquivo + imprimir oferece a opção de imprimir o documento. Nesta janela você pode 
optar pela quantidade de cópias, selecionar a página que deseja imprimir, imprimir em 
impressoras diferentes. Atenção para que você imprima em outras impressoras é 
necessário que todas as impressoras disponíveis estejam configuradas ao seu 
computador e online. Há opção de modo wifi ou acesso remoto. 
 
17 
 
Figura 12 Imprimir. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/profunc/07_inf_bas.pdf Acesso: 
10/07/2020 
 
 
➢ Fechando um documento 
 
No menu Arquivo – Fechar ou clicar no ícone 
 
ATENÇÃO: O botão é diferente de 
 Fecha o aplicativo Word 
Fecha o documento 
 
➢ Formatação de texto aparece na barra superior e oferece opções para que possa alterar 
o tipo de letra, tamanho, cor, efeitos do texto. 
 
Figura 13 Formatação. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/profunc/07_inf_bas.pdf 
Acesso: 10/07/2020 
 
➢ Inserção de objetos como imagens, formas, clip-art, WordArt. 
➢ Para você inserir uma imagem deve clicar no Separador Inserir – Imagem – escolha a 
http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/profunc/07_inf_bas.pdf
http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/profunc/07_inf_bas.pdf
 
18 
imagem que deseja inserir. 
 
Figura 14 Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/profunc/07_inf_bas.pdf Acesso: 10/07/2020 
 
➢ Configurar a página 
 
Para configurar o documento, vá no menu Arquivo – Configurar Página. Nesta janela 
pode-se configurar as margens da página e o papel posterior impressão. 
 
Figura 15 Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/profunc/07_inf_bas.pdf Acesso: 10/07/2020 
 
➢ Excluir um texto 
 
Ao digitar um texto você pode pressionar a tecla Del ou Delete para apagar, ou cicar o 
botão ou aperte as teclas CTRL + Z. 
 
➢ Copiar, colar usando teclas CTRL ou mouse 
 
Para copiar uma frase, imagem pode-se selecionar o objeto que deseja e apertar CTRL 
+ C. Pode-se também clicar no mouse do direito e clicar em copiar. 
Para colar pode-se apertar as teclas CTRL + V ou apertar o mouse do lado direito e 
clicar em colar. 
 
19 
 
➢ Numeração da página 
 
É possível inserir a númeração das páginas tanto na parte superior ou inferior da 
página. Clique no menu Inserir – Números de páginas 
A caixa de diálogo a seguir demonstra como pode inserir a numeração no rodapé ou 
no cabeçalho, com alinhamento à direita, esquerda ou centralizado. 
 
Figura 16 Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/profunc/07_inf_bas.pdf Acesso: 10/07/2020 
 
Para excluir a numeração das páginas, clique sobre o número duas vezes ou vá no 
menu Exibir – cabeçalho e rodapé. Selecione o número e aperte a tecla Del ou delete. 
 
➢ Cabeçalho e rodapé 
 
Para inserir um cabeçalho ou rodapé vá para o menu Exibir – Cabeçalho e rodapé 
 
 
Pode-se digitar um texto, anexar uma imagem dentro do retângulo tracejado no 
cabeçalho ou rodapé que será repetido em todas as demais páginas do documento e depois 
clique em Fechar. Caso precise modificar, clique duas veze sobre o mesmo. 
 
➢ Para inserir tabela você deve ir Separador Inserir – Tabela 
 
 
20 
 
Figura 17 Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/profunc/07_inf_bas.pdf Acesso: 10/07/2020 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. Bibiografia 
 
GASPAR, J. Google Sketchup Pro 6: Passo a Passo. 2 ed. São Paulo: Vetor, 2010. KATORI, 
R. AutoCAD 2011: Projetos em 2D. São Paulo: Senac, 2010. 
MIRANDA, Luiz Fernando Fernandes. Informática Básica. Instituto Federal de Educação, 
Ciências e Tecnologia. Recife/PE, 2014. Disponível em: 
http://estudio01.proj.ufsm.br/cadernos/ifpe/tecnico_sistemas_energia_renovavel/arte_informat
ica_basica.pdf Acesso: 10/07/2020 
BRASIL, Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Informática Básica. 
Brasília: Universidade de Brasília, 2006. Disponível em: 
http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/profunc/07_inf_bas.pdf Acesso: 10/07/2020 
O programa Microsoft Word tem muitas versões, para exemplificar neste trabalho, 
utilizou-se o Word 2010. Fez-se uma explanação mais breve, com as principais funções 
utilizadas para elaboração de um documento na secretaria escolar. Há muitas opções 
que o programa Word 2010 oferece. 
 
Para melhores esclarecimentos e aprofundamento acesse: Apostila completa Word 2010 
https://www.apostilando.com/apostila/3345/curso-completo-de-word-2010-76-paginas 
 
http://estudio01.proj.ufsm.br/cadernos/ifpe/tecnico_sistemas_energia_renovavel/arte_informatica_basica.pdf
http://estudio01.proj.ufsm.br/cadernos/ifpe/tecnico_sistemas_energia_renovavel/arte_informatica_basica.pdf
http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/profunc/07_inf_bas.pdf
https://www.apostilando.com/apostila/3345/curso-completo-de-word-2010-76-paginas