CURSO JOGOS E BRINCADEIRAS NA INFANCIA

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CURSO: JOGOS E BRINCADEIRAS NA ALFABETIZAÇÃO MARÇO 2020 
NOTA 100
Questão 1/10 - As consequências da falta de brincadeiras e jogos na formação biopsicossocial do sujeito. "O jogo e a brincadeira são atividades lúdicas que sempre estarão presentes na vida do ser humano". Assinale a alternativa que mostra corretamente a atividade lúdica que desenvolve a aprendizagem cognitiva na criança. 
C-Fazer palavras cruzadas 
Questão 2/10 Para VYGOT SKY, "A criatividade é dependente da diversidade e das variações 
das experiências e dos estágios de desenvolvimento". Verdadeiro ou falso?
A-Verdadeiro 
Questão 4/10 - Assinale a alternativa que preencha as lacunas da frase: 
Os Jogos na Alfabetização permitem o desenvolvimento da 
___________________, da______, da__ _____, do__________e da 
___________.
A- linguagem, leitura, escrita, pensamento, concentração. 
Questão 5/10 -O comportamento de brincar está intimamente relacionado ao desenvolvimento humano: 
C- Na infância, adolescência e por toda a vida, uma vez que o processo de desenvolvimento é contínuo
Questão 6/10 - Sobre o jogo de faz-de-conta, é correto afirmar que: 
B- Pode envolver situações e pessoas, representando a forma da criança interpretar sua realidade
Questão 7/10 - Para Piaget o que são brincadeiras de exercícios: 
A-Consistem de qualquer novo comportamento que a criança executa como o objetivo de compreender situações ou objetos colocados à sua frente. 
Questão 8/10 - Qual atividade contribui significativamente para o processo de alfabetização: 
C-Jogos e brincadeiras que envolvam oralidade e imaginação .
Questão 9/10 - Para Murcia, o jogo é um meio de expressão e comunicação de primeira ordem, de desenvolvimento: 
A- Motor, cognitivo, afetivo, sexual e socializador por excelência. 
Questão 10/10 - Qual é o papel que o professor assume quando utiliza os jogos para o processo de alfabetização? 
B-Mediador