Prova Online ENSINO DAS ARTTES

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Prova Online
Disciplina: 96 - ENSINO DE ARTES
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
A criança, desde pequena, está em constante relação com seu ambiente social, natural e cultural. Isso faz com que ela esteja em permanente reconhecimento do que percebe; ela se apossa sensorialmente e intelectualmente de cada detalhe. Assinale a alternativa que explica por que as crianças se apossam de forma diferente dos detalhes.
a )
É a forma de se relacionar com seus pais que determina a qualidade da relação com os objetos simbólicos, e fará com que seja mais apta para sentir do que outras.
b )
É exclusivamente a forma com que a escola de Educação Infantil lida com aspectos da arte. Isso determinará se a criança vai ser uma boa apreciadora de arte ou não.
c )
O que determina são aspectos hereditários que já estão determinados geneticamente, e o ambiente só pode incentivar ou reprimir.
 
d )
É a qualidade da sua percepção dos diferentes elementos que a cercam e a intensidade das relações que estabelece com eles e entre eles que tornará a sua experiência significativa.
QUESTÃO 2
Na Educação Infantil, um dos encaminhamentos metodológicos que é seguido em todas as disciplinas é trabalhar com as crianças de forma lúdica. A arte não se furta desta perspectiva; muito se tem discutido sobre a infância e o brinquedo, sobre o jogo no desenvolvimento infantil. O percurso que a criança faz durante todo o tempo em que está envolvida com o brinquedo é muito rico, pois ele permite que:
I. a criança vivencie situações de seu imaginário, que tenha a oportunidade de crescer e avançar na sua
trajetória de compreensão e consequente domínio da realidade. Por meio da brincadeira, experimenta
situações que envolvem o papel social e sua ação sobre esse papel.
II. a criança experimente situações do cotidiano. O faz de conta não é adequado no ensino da arte,
porque ele faz com que a criança imite e não aja espontânea e naturalmente; ela geralmente copia
modelos que ela já conhece.
III. a criança seja inventiva e criativa em situações de seu cotidiano, mas isso não quer dizer que ela
compreenderá melhor ou realizará melhores produções artísticas. Uma coisa nada tem a ver com a
outra.
De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
a )
 As afirmativas I, II e III estão corretas.
b )
 A afirmativa II está correta.
c )
 A afirmativa III está correta.
 
d )
 A afirmativa I está correta.
QUESTÃO 3
A arte se apresenta para nós nos espaços socioculturais; podemos dizer que o primeiro desses espaços é a casa em que vivemos. São os objetos diversos que nos cercam, que vão formando nosso gosto, nossa concepção sobre o que é belo. Assinale a alternativa que explica outros espaços socioculturais.
I. A escola, para a criança, é geralmente o segundo espaço que ela frequenta regularmente, e nela há bastante lugar para práticas que integrem atividades como a arte, desde o fazer e o fruir até o momento do conhecimento da história e da leitura da produção artística.
II. Temos, além da escola, os museus, as igrejas, as galerias, as apresentações musicais e teatrais, que são espaços em que a criança, muitas vezes, não circula com sua família. Nesses casos, o papel da escola é fundamental no sentido de proporcionar a ela esses contatos diversos.
III. A arquitetura das cidades é, muitas vezes, o local em que é possível reconstituir e compreender os
aspectos estáticos de determinada cultura em determinado tempo. Devemos também estar atentos
para esses detalhes que podem e devem ser apresentados à criança, muitas vezes, pela professora que a acompanha.
De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
a )
 As afirmativas I e II estão corretas.
b )
 As afirmativas I e III estão corretas.
 
c )
 As afirmativas I, II e III estão corretas.
d )
 As afirmativas II e III estão corretas.
QUESTÃO 4
A arte é importante no contexto educacional porque
I. permite à?criança se relacionar com os outros, consigo mesma e com o ambiente que a cerca, estimulando
o desenvolvimento da sensibilidade e da percepção.
II. serve para preencher as vagas que faltam para completar sua carga horária.
III. deixa a criança mais calma para depois aprender Matemática e Português.
De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
a )
 As afirmativas II e III estão corretas.
b )
 As afirmativas I, II e III estão corretas.
c )
 As afirmativas I e III estão corretas.
 
d )
 A afirmativa I está correta.
QUESTÃO 5
A arte está presente em nosso cotidiano, e se encontra intimamente ligada ao processo de apreensão da realidade.
Portanto, pode-se dizer que
I. a arte é uma expressão do universo cognitivo e afetivo de cada um, pois permite que seja revelado o
que pensamos e sentimos quando trabalhamos com ela.
II. a arte é uma forma de adquirir destreza manual, porque sempre que se fala em arte subentende-se
que a pessoa possui habilidade manual.
III. a arte pode ser uma reelaboração da realidade, sendo uma reconstrução contínua das ideias que
apreende do seu cotidiano.
De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
a )
 As afirmativas I e III estão corretas.
 
b )
 As afirmativas I e II estão corretas.
c )
 As afirmativas II e III estão corretas.
d )
 As afirmativas I, II e III estão corretas.
QUESTÃO 6
A metodologia da arte sofreu mudanças nos aspectos político e pedagógico, acompanhando as diferentes fases da educação no país. Associe a primeira coluna com a segunda.
I. Metodologia tradicional
II. Metodologia da Escola Nova
III. Metodologia tecnicista
IV. Metodologia histórico-crítica
( )?De origem europeia e norte-americana, apresentou-se como uma alternativa à escola tradicional. Os intelectuais envolvidos travaram muitos debates com a corrente católica e conservadora que, além da mudança de concepção e métodos, lutavam por uma educação obrigatória, universal e gratuita. Acreditavam que o centro do processo educativo era a criança e que a educação não é direcionada e deve ocorrer de forma espontânea.
( ) Desenvolve-se depois do período da ditadura militar. Essa metodologia parte do princípio de que o homem é um ser inserido em um meio específico e na própria história. Procura desenvolver a capacidade, por meio do conhecimento e da análise da realidade de refletir e de agir sobre ela, transformando-a. Estimula o aluno a ler além das palavras, a ver e não apenas olhar, a ouvir e não apenas escutar.
( ) Surge com o objetivo de formar mão de obra especializada para determinadas funções e profissões. Priorizava o aspecto técnico em detrimento à compreensão das questões abordadas, e, como consequência disso, temos a despolitização gradativa dos educandos que frequentam as escolas de Ensino
Fundamental e Médio.
( ) Presente no Brasil desde a colonização, sendo introduzida pelos jesuítas. Nessa metodologia, a concepção é de que a herança cultural é passada de geração em geração na forma de conteúdos, técnicas e concepções a serem memorizadas e acumuladas. Não leva em conta as fases de desenvolvimento da criança, nem tampouco as suas necessidades.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
 
a )
 II, IV, III, I.
b )
 II, I, III, IV.
c )
 III, IV, II, I.
d )
 II, III, IV, I.
QUESTÃO 7
Assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) O nosso cotidiano está repleto de informações, a criança está atenta para tudo o que acontece ao seu redor. Ela se encanta com o movimento, com as luzes, com o brilho e com a natureza. Cada nova informação é um dado novo que ela tem de compreender.
( ) É a partir de estímulos externos sociais e afetivos que a atividade criadora e a atividade imaginativa se movimentam e se concretizam.
( ) A arte serve de ponte entre o mundo individual e coletivo e é esse mundo coletivo e real que dará elementos para novas experiências e experimentos.
( ) A atividade estética não está ligada ao ver, ao escutar, ao observar, ao analisar, ao avaliar um fato do mundo cultural, ou do mundo natural.Portanto, não está relacionada ao processo sensitivo e cognitivo daquele que a vivencia.
A sequência correta é:
 
a )
 V, V, V, F.
b )
 V, V, F, F.
c )
 V, F, F, V.
d )
 F, V, F, V.
QUESTÃO 8
A ação investigativa da criança diante da vida, a revelação de novas realidades e a elaboração de novos conceitos propiciam-lhe uma compreensão cada vez mais ampla do real e permitem a construção de novos saberes, podendo trilhar patamares de experiência cada vez mais elevados. O professor na Educação
Infantil deve:
I. instigar a criança a realizar sua ação investigativa da vida.
II. permitir a reflexão sobre os assuntos ou fatos percebidos pela criança.
III. colocar a criança em contato com o maior número de situações que envolvam a percepção do mundo
que a cerca.
De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
a )
 As afirmativas I e II estão corretas.
b )
 As afirmativas I e III estão corretas.
 
c )
 As afirmativas I, II e III estão corretas.
d )
 As afirmativas II e III estão corretas.
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