atividades complementares

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ESCOLA MUNICIPAL CEI PEDRO DALLABONA 
 CURITIBA, ____DE AGOSTO DE 2020.
ESTUDANTE:_________________________________________ TURMA: _______
PROFA __________________________________________ 
COMPONENTE CURRICULAR LÍNGUA PORTUGUESA
ATIVIDADE EXTRA AULA N°39
O DICIONÁRIO É UM PRECIOSO INSTRUMENTO DE TRABALHO NA APRENDIZAGEM DE QUALQUER LÍNGUA. NORMALMENTE, ELE É CONSULTADO PARA SE CONHECER O SIGNIFICADO DESTA OU DAQUELA PALAVRA, MAS O FATO É QUE SE PODEM ENCONTRAR INÚMERAS INFORMAÇÕES. 
PARA ENCONTRAR A PALAVRA DESEJADA DO DICIONÁRIO, INICIALMENTE É NECESSÁRIO PROCURAR A PRIMEIRA LETRA DA PALAVRA QUE QUEREMOS SABER O SIGNIFICADO. DEPOIS DEVE REALIZAR O MESMO PROCESSO COM AS DUAS LETRAS SEGUINTES. POR ULTIMO DEVE-SE ANALISAR O CONTEXTO AO QUAL A PALAVRA E ACHAR O SINÔNIMO APROPRIADO.
1.PARA TREINAR UM POUCO, COMPLETE ABAIXO COM AS LETRAS QUE ESTÃO FALTANDO:
F, _____, ______, ______, ______, L
L, _____, ______, ______, ______, ______, R
N, _____, ______, ______, ______, ______, T
C, _____, ______, ______, ______, H
T, _____, ______, ______, _______, _______, Z
2-COLOQUE AS PALVRAS ABAIXO EM ORDEM ALFABÉTICA:
 LENDA -ÍNDIO-BAOBÁ-CATARATAS-IGUAÇÚ- SERPENTE-JOVEM-CAINGANGUES
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3-O dicionário serve também para tirarmos dúvidas sobre a ortografia de certas palavras. Consulte seu dicionário OU INTERNET e assinale a palavra que está escrita corretamente:
( ) ASA ( ) AZA
( ) CORAJEM ( ) CORAGEM
( ) NÉCTAR ( ) NÉQUITAR
( ) PREDISSÃO ( ) PREDIÇÃO
 FIQUE EM CASA! LOGO ESTAREMOS JUNTOS NOVAMENTE!!