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	terça, 4 ago 2020, 13:48
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Questão 1
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Texto da questão
O Currículo Referência de Minas Gerais, baseado no ensino por competências e habilidades, prioriza o planejamento criterioso do tempo e dos espaços formativos para garantia do aprendizado significativo de todos os alunos. 
Escolha entre as sugestões de planejamento de aula, aquela que NÃO representa uma possibilidade de trazer “o mundo para a sala de aula”.
 
Escolha uma:
Na aula de Língua Portuguesa simulam conversas com erros de gramática em forma de uma peça teatral, a fim de que seus colegas identifiquem os erros e proponham as correções. 
Na aula de Matemática, os alunos caminham pela escola e calculam as áreas de diversos espaços. Na sala de aula, discutem os usos desse espaços, comparando-os com os dados que coletaram.
Na aula de História, os alunos do município de Araxá, visitam o Museu de Artes e Ofícios  (que fica em BH), fazendo a visita virtual, os estudantes aprendem e discutem um pouco sobre a história do trabalho no Brasil.
Os alunos do 9º ano na aula de Ciências acompanham uma aula de Educação Física e fazem observações sobre aplicação de conceitos de mecânica nas diversas modalidades esportivas praticadas na quadra.
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Questão 2
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Texto da questão
A partir dos conceitos construídos no curso Gestão da sala de aula: você seguro em classe, um grupo de professores de uma escola tentou colocar as questões propostas pelo curso em prática. As atividades  foram as seguintes:
Professor A: O docente de Língua Inglesa propôs a seus alunos que usassem aplicativos do celular, especialmente o Google Maps, para traçar uma rota de orientação para um australiano, em inglês, de como chegar ao Conjunto Arquitetônico da Pampulha a partir do Aeroporto Internacional de Confins.
Professor B: O docente de Geografia levou seus alunos para um trabalho de campo no Parque Estadual do Itacolomi a fim de analisarem os aspectos naturais (clima, relevo, vegetação e hidrografia) na configuração das paisagens. 
Professor C: O docente de Arte acompanhou os alunos a uma sessão de cinema  por ocasião de uma premiação conquistada pela turma na gincana do conhecimento. 
Professor D:  O docente de Ensino Religioso organiza na escola um debate que contará com a presença de idosos, avós de alguns alunos, para compartilharem tradições e hábitos de sua juventude. 
De acordo com o curso, os professores que realmente conseguiram colocar os conceitos em prática foram:
Escolha uma:
todos os professores A, B, C e D.
somente os professores B e C
somente os professores A, B e D. 
apenas o professor C.
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Questão 3
Correto
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Texto da questão
Leia a tirinha.
Disponível em:<https://educador360.com/gestao/tirinhas-para-refletir-sobre-educacao/>. Acesso em: 25 set. 2019.
Na tirinha Armandinho destaca a importância do tempo para a humanidade. Transpondo para o ambiente escolar, a gestão eficaz do tempo se efetiva quando consideramos
Escolha uma:
as metodologias  desvinculadas das habilidades e competências.
o currículo, as concepções de ensino e as metodologias. 
as habilidades previstas e o número de aulas para desenvolvê-las.
o cumprimento rigoroso das habilidades previstas para o ano de escolaridade.
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