Filosofia da Linguagem - Prova 2

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01/08/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Jeferson Miranda (1981720)
Disciplina: Filosofia da Linguagem (FIL03)
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:517831) ( peso.:1,50)
Prova: 21429631
Nota da Prova: -
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. No campo da filosofia da mente desenvolveu-se, a partir dos anos 60 e 70, com o progresso dos computadores,
uma teoria que procurava investigar a capacidade destas novas máquinas de imitar o pensamento humano. Com
relação à visão do funcionalismo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os processos mentais ligam-se à capacidade de um organismo ou sistema de executar determinadas funções.
( ) A distinção entre o processo mental humano e sua simulação feita por computador envolve vários aspectos
para além do suporte físico do mesmo.
( ) A mente apresenta a mesma relação com o cérebro que o programa para com a máquina do computador.
( ) O estudo dos processos mentais depende da base física na qual se dão os mesmos. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) F - V - F - V.
 c) F - F - V - V.
 d) V - V - F - F.
2. Contemporaneamente, a Filosofia da Linguagem passa a ser considerada como dependente dos resultados da
Filosofia da Mente. Graças a esta que uma questão central da Filosofia da Linguagem pode ser entendida: a
realidade do pensamento. A Filosofia da Mente possui um objeto bastante peculiar, refletindo sobre o
desenvolvimento da mente humana e seus fenômenos mentais. Sobre esta corrente filosófica, analise as
afirmativas a seguir:
I- Os avanços científicos e da psicologia foram fundamentais para a consolidação da filosofia da mente e de seus
estudos.
II- Um dos precursores desta área foi Gilbert Ryle, que defendia a busca por uma natureza última dos fenômenos
mentais.
III- A filosofia da mente possui análises específicas sobre problemáticas que envolvem a mente, exceto da área
que estuda a linguagem.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas II e III estão corretas.
 b) As afirmativas I e II estão corretas.
 c) As afirmativas I e III estão corretas.
 d) Somente a afirmativa I está correta.
3. Wittgenstein, ao escrever ?Investigações Filosóficas?, abandona a perspectiva de Russel de querer evidenciar a
estrutura do real a partir da linguagem e passa a focar seu interesse em entender como nos valemos da língua.
Para tal, desenvolveu o conceito de ?jogos de linguagem?. Assinale a alternativa que apresenta a definição deste
termo:
 a) O jogo de linguagem é o conjunto de atos e léxicos que confere significado às expressões da língua.
 b) O jogo de linguagem pode se constituir como uma ferramenta para o estudo da linguagem, contribuindo apenas
com metodologias para tal.
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 c) O jogo de linguagem é aprendido no processo de socialização na língua materna, que ocorre a partir da
escolarização.
 d) O jogo de linguagem não se relaciona com a função linguística das palavras, só com o contexto no qual elas se
inserem.
4. A linguagem, primordialmente, é a decodificação e a interpretação de símbolos. Deste muito tempo, os símbolos
representaram muito mais que simples gravuras, inscrições no papel ou parede, ou desenhos estranhos ao nosso
entendimento. Cada povo possui uma linguagem simbólica própria. Contudo, ainda encontramos símbolos que são
universais, conhecidos e reconhecidos mundialmente. Sobre os símbolos universais, classifique V para as opções
verdadeiras e F para as falsas. Depois, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - V.
 b) V - V - F - F.
 c) F - V - V - V.
 d) V - F - F - F.
5. Quando se fala de jogo da linguagem, Wittgenstein nos apresenta um paradoxo reconhecido e sintetizado da
seguinte maneira: ?uma regra parece determinar um modo de agir, mas todo modo de agir pode se tornar
compatível com a regra? (PENCO, 2006, p. 142). Sobre tal paradoxo, classifique V para as sentenças verdadeiras
e F para as falsas:
( ) De acordo com este paradoxo, a interpretação e a prática da regra representam a mesma coisa.
( ) Este paradoxo resulta do entendimento da relação entre interpretação e prática da regra.
( ) Baseando-se neste paradoxo, o mais importante para as regras linguísticas são sua interpretação individual.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
PENCO, Carlo. Introdução à filosofia da linguagem. Tradução de Ephraim F. Alves. Petrópolis: Vozes, 2006.
 a) F - F - V.
 b) V - F - V.
 c) V -V - F.
 d) F - V - F.
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6. Em determinado momento de sua carreira, Wittgenstein abandona a tese de Russel com relação à linguagem, de
que esta poderia desvelar a estrutura do real, e passa a tentar compreender como efetivamente utilizamos a
linguagem. Considerando esta nova compreensão, analise as afirmativas a seguir: 
I- O enunciado implica considerar as palavras em si.
II- O enunciado implica considerar o contexto das palavras.
III- O enunciado implica considerar a intenção do falante.
IV- O enunciado implica considerar a língua materna do falante.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 b) Somente a afirmativa I está correta.
 c) As afirmativas II e III estão corretas.
 d) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
7. Ao falar de linguagem, inevitavelmente trataremos de compreensão e conhecimento. Tais termos são abordados
por Frege ao fazer a distinção de termos importantes à questão linguística. As ações que envolvem a linguagem
envolvem atos ou processos mentais e atos ou processos linguísticos. Sobre os atos ou processos linguísticos,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os processos linguísticos são a etapa final entre mente e língua.
( ) Os atos linguísticos são independentes de processos mentais.
( ) As afirmações são as exteriorizações do julgamento realizado mentalmente.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F.
 b) V - F - V.
 c) F - F - V.
 d) V - V - F.
8. Wittgenstein argumenta que toda linguagem consiste em uma partida, na qual o lance mínimo se apresenta como
toda fala passível de ser compreendida de forma objetiva pelo interlocutor. Assim, considerando a noção de
significado em Wittgenstein, analise as afirmativas a seguir:
I- Os significados são um tipo especial de objeto.
II- Os significados reduzem-se à referência.
III- Os significados definem-se pela contextualização.
IV- Os significados podem ser definidos objetivamente.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
 b) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 c) As afirmativas III e IV estão corretas.
 d) Somente a afirmativa I está correta.
9. Frege é um autor que define a compreensão como o processo pelo qual nós, seres humanos, entramos em contato
com o pensamento, que nos coloca em relação com o real. Sobre a noção de pensamento para o autor Frege,
assinale a alternativa CORRETA:
 a) É produto de nossas experiências no mundo.
 b) É resultado de nossos processos psíquicos.
 c) É produto de seu tempo.
 d) É eterno e verdadeiro.
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10. O estudo e os conhecimentos da linguagem são muito importantes, sendo responsáveis pelo saber da língua e do
aprendizadodas pessoas de modo geral. Sobre a linguagem e sua apropriação ao longo da vida das pessoas,
analise as sentenças a seguir:
I- O trabalho de aprendizado da linguagem e das palavras ocorre apenas de forma consciente.
II- Através da repetição aprendemos e assimilamos palavras, expressões e línguas que antes desconhecíamos.
III- Desde cedo temos contato com as palavras através da família e da sociedade, que internalizamos e, com o
tempo, reproduzimo-las.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentenças III está correta.
 b) Somente a sentença I está correta.
 c) As sentenças I e III estão corretas.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.