Prova Online - Unifacvest

Prévia do material em texto

Prova Online – Psicologia da Educação – Unifacvest
QUESTÃO 1
Uma situação é vivenciada por professores de uma escola da rede pública da cidade de Mirápolis, onde acontecem problemas como furtos, depredações e pichações ao patrimônio escolar. Como educador, para resolver esta situação é indispensável:
a ) construir valores morais para nortear os comportamentos.
QUESTÃO 2
Para a teoria psicanalítica, o ato de aprender supõe a presença de outro. Aprender é aprender com alguém (real ou imaginário), a cada encontro com o outro abre-se a possibilidade de um novo significado e um novo sentido. Nesse contexto, podemos compreender que subjetividade é:
a ) a condição subjetiva do sujeito de perceber o sentido, de fazer alguma coisa com ele e de produzir outro sentido.
QUESTÃO 3
Para a psicanálise, o elemento viabilizador da constituição da subjetividade do bebê, na relação com os pais, é (são)
b ) o desejo dos pais sobre o filho.
QUESTÃO 4
Quais são os fatores geradores das situações de fracasso escolar vividas pelo aluno?
c ) Para se identificar os fatores, deve-se investigar o aluno, a família e a escola.
QUESTÃO 5
A constante atualização do professor é um caminho para construir um outro paradigma do fazer pedagógico, de modo a propiciar novas significações, buscando uma educação que estabeleça relação entre o conteúdo escolar e a sociedade, e entendendo que o espaço educacional é essencialmente o espaço do humano na sua dimensão individual, singular e diferente, como também coletiva, social e de grupo. Assim, o verdadeiro desafio do educador é:
d ) conviver com a diferença do sujeito.
QUESTÃO 6
No desenvolvimento cognitivo estudamos que, na interação do sujeito com o objeto, o objeto leva o sujeito a mudar suas estruturas, isto é, leva à acomodação. Quando o sujeito incorpora novos elementos desse objeto, isso é a assimilação, ocorre a adaptação a novas situações cognitivas. Essa é uma afirmação de qual autor?
c ) Jean Piaget.
QUESTÃO 7
Quando pensamos no lugar social da criança nos remetemos às contribuições de Phillipe Ariès, que ressalta que a infância entrou na história pela Educação, já que a infância e a escola surgem no mesmo tempo. No período entre 1500 e 1600 não havia distinção entre a criança e o adulto. Ariès define a criança nesse período
Como:
b ) adulto em miniatura.
QUESTÃO 8
Spitz diz que a relação mãe-bebê é um processo complexo e significativo, ao longo do qual:
b ) há uma influência mútua entre o bebê a mãe, ao mesmo tempo que a mãe atende suas necessidades.