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(PROVA I) Pesquisa em Serviço Social (SES02)

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07/08/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/4
Acadêmico: Lisiane Silveira Lago (1204816)
Disciplina: Pesquisa em Serviço Social (SES02)
Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:639459) ( peso.:1,50)
Prova: 19008669
Nota da Prova: 8,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A pesquisa está inserida no projeto ético e político do Serviço Social. Em diversos órgãos, ela vem comparecendo
como instrumento de grande relevância para a profissão, contribuindo cientificamente para desvendar a realidade
social. Sobre a pesquisa, assinale a alternativa CORRETA:
 a) A pesquisa é um instrumento do projeto ético-político no Serviço Social, mas na prática este instrumento não é
consolidado.
 b) A pesquisa colabora na construção curricular do Serviço Social, deliberando os fundamentos teóricos e
metodológicos.
 c) A pesquisa vem contribuindo de forma modesta na ação profissional do Serviço Social.
 d) A pesquisa não se apresenta como fator relevante para a compreensão das políticas públicas.
2. A pesquisa é importante para o assistente social no desvelamento das dimensões constitutivas da questão social e
com relação ao direcionamento da pesquisa. Sobre a pesquisa, assinale a alternativa CORRETA:
 a) A pesquisa tem como direcionador o sujeito socialmente incluído.
 b) A pesquisa inclui apenas situações de macro impacto para a sociedade.
 c) A pesquisa tem como fonte norteadora uma expressão social irrelevante.
 d) A pesquisa tem como norteador um problema detectado.
3. O estudo de caso é conhecido como um método qualitativo que visa aprofundar conhecimentos sobre uma
realidade, fenômeno ou caso específico. Além disso, o estudo de caso contribui para a compreensão de questões
individuais, processos organizacionais e políticos. Considerando os diversos usos do estudo de caso, analise as
sentenças a seguir:
I- É utilizado quando o pesquisador não tem muito controle sobre o objeto de estudo.
II- É utilizado quando o fenômeno ocorre, deve ser estudado fora de seu contexto natural.
III- É utilizado em casos de estudos empíricos e, também, para a comprovação de teorias.
IV- É utilizado para dar suporte em situações que necessitam esclarecimento sobre decisões.
V- É utilizado para compreensão histórica de fenômenos com amplitude social.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) As sentenças III, IV e V estão corretas.
 c) Somente a sentença V está correta.
 d) As sentenças I, IV e V estão corretas.
07/08/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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4. O conhecimento científico passa a ser, no contexto da sociedade, uma aquisição intencional, ordenada e
conscienciosa. Sendo assim, sabe-se que a grande contribuição para o mundo científico foi exatamente a
descoberta do método científico. Sobre o conhecimento científico, classifique V para as sentenças verdadeiras e F
para as falsas:
( ) O conhecimento científico passa a ser consequência de uma investigação ordenada e regulada por alguns
fenômenos.
( ) O conhecimento científico decorre do fenômeno em si, ou seja, vai além dos fatos.
( ) O conhecimento científico não passa por um processo progressivo com relação à teoria e à prática. 
( ) O conhecimento científico desencadeia um processo da função do devir a ser, e que surge da consciência que
existe no homem com relação ao mundo, sendo que a prática fundamenta a teoria.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - V.
 b) V - F - F - F.
 c) V - F - F - V.
 d) F - F - V - F.
5. O método fenomenológico refere-se a uma primeira experiência de conhecimento que ocorre no momento da
intuição e é chamada de experiência eidética. Segundo a fenomenologia, o sujeito e o objeto se relacionam a partir
da intuição. Com relação ao método fenomenológico, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas:
( ) O investigador faz uso da terceira pessoa na descrição da reflexão.
( ) A fenomenologia é conhecida como ciência das essências.
( ) O investigador deve se ater à experiência em si.
( ) A fenomenologia recorre aos juízos de valor.
( ) Ao pesquisador cabe descrever modelos típicos. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - V - F.
 b) F - V - V - V - F.
 c) F - V - V - F - V.
 d) V - F - F - V - F.
6. Os métodos de procedimento são etapas concretas da investigação que visam ao ordenamento das ações para
estudar os fenômenos. Os métodos de procedimento são variados e podem ser utilizados de forma combinada.
Considerando esse contexto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O método histórico busca verificar semelhanças e explicar divergências em diferentes situações.
( ) O método comparativo busca informações do passado para compreender sua influência no presente.
( ) O método estatístico permite a representação simplificada para verificar relações entre fenômenos. 
( ) O método funcionalista interpreta a sociedade como parte interdependente com funções específicas. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - V.
 b) V - V - F - V.
 c) F - V - F - F.
 d) V - F - V - V.
07/08/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/4
7. Ao se iniciar uma proposta de pesquisa, é necessário ter claro o que se quer investigar. Na definição do tema, é
imprescindível considerar o interesse e a motivação do pesquisador com relação à temática escolhida. A partir
desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Quando o pesquisador optar em desenvolver um tema pelo qual não tenha interesse, correrá o risco de não
ter motivação para concluir a pesquisa.
( ) Quando o pesquisador optar em desenvolver uma pesquisa, ele precisa ter em mente as condições de que
dispõe, bem como as possíveis limitações durante a execução.
( ) Para que o pesquisador seja considerado um bom pesquisador, ele precisa considerar somente o contexto
social no qual a pesquisa é desenvolvida.
( ) Para que o pesquisador seja considerado um bom pesquisador, ele precisa observar se há fontes de pesquisa
disponíveis com relação à temática pretendida, que possam subsidiar a fundamentação teórica. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - V.
 b) F - F - V - F.
 c) F - V - F - V.
 d) V - F - V - V.
8. A pesquisa social busca respostas às expressões da questão social, principalmente no que tange a problemas
coletivos. Nesse sentido, a pesquisa social possui um papel de relevância para a sociedade e para os profissionais
do Serviço Social, pois através dela são tomadas decisões e criados projetos que poderão representar
significativos benefícios para a sociedade e superação dos problemas identificados. Com relação à pesquisa
social, analise as sentenças a seguir:
I- Independente de qualquer objetivo desejado, o homem sempre será o objeto de investigação. 
II- As relações sociais são representadas por contextos subjetivos. 
III- Na pesquisa, compreender os conflitos é perceber que se tratam de situações estáticas e imutáveis.
IV- No Serviço Social, a pesquisa inicia pela metodologia, que busca definir os instrumentais que serão utilizados
às respostas. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença IV está correta.
 b) As sentenças I e III estão corretas.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
9. A ciência coloca o sujeito na posição de investigado ou investigador, sendo que a situação se determina a partir
dosobjetivos que se pretende atender. Nesse sentido, a modernidade originou uma série de conhecimentos. Sobre
esses conhecimentos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Na experimentação, identificamos duas teorias contrárias que são analisadas. 
( ) Na observação, as suposições são comprovadas, tornando-se teoria. 
( ) Na explicação, os conteúdos estabelecem parâmetros que são teorias.
( ) Na generalização, ideias são transformadas em teorias.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - V.
 b) V - F - F - F.
 c) F - V - V - F.
 d) V - F - V - F.
07/08/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 4/4
10. Karl Popper elaborou um método que visa à eliminação dos erros nas hipóteses através de testes para identificar
possíveis proposições falsas. Tal método é conhecido como hipotético-dedutivo e busca a verdade através da
verificação das hipóteses. A partir das características do método hipotético-dedutivo, associe os itens, utilizando o
código a seguir:
I- Problema.
II- Solução proposta.
III- Testes de falseamento.
( ) Parte de conflitos entre expectativas e teorias existentes.
( ) Verificação das hipóteses a partir da refutação através da observação e experimentação.
( ) Nova teoria, a partir da dedução através da elaboração de hipóteses passíveis de teste.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) III - I - II.
 b) I - III - II.
 c) II - I - III.
 d) I - II - III.
Prova finalizada com 8 acertos e 2 questões erradas.

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