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Origem e Estudo da Motricidade Humana
Qual é o principal neurotransmissor estimulante do Sistema Nervoso Central? Sua ativação aumenta o poder ativo de todos os outros neurotransmissores que permitem a materialização da atividade nervosa.
R: Ácido glutâmico.
2. Relacione as colunas em relação as leis da psicomotricidade e marque a sequência correta:
 
1 - Lei da negação.
2 - Lei da unidade e a luta dos contrários.
3 - Lei das mudanças quantitativas em qualitativas e vice-versa.
 
(  ) Esta é a lei que valoriza as contradições como fontes ou motores impulsores do processo de crescimento, maturidade e desenvolvimento.
(   ) É a lei "valorizadora do velho".
(  ) Todo fenômeno da realidade cresce quantitativamente em peso, estatura, área e elementos. Produto da influência da atividade, este crescimento, na medida em que acontece, vai criando as condições para que apareça a maturidade.
R: 2-1-3
3. Vários fatores externos influenciam no desenvolvimento da psicomotricidade. Dos vários fatores abaixo, qual não se relaciona com a questão neuro-psicológica?	
R: Os reforços dos familiares à aprendizagem das crianças que entram às escolinhas e a preocupação instrutivo-educativa dos familiares das crianças antes que estas entrarem às escolinhas, familiarizando-as com este ambiente.
4. Os teóricos desta abordagem admitem como determinante para a psicomotricidade o papel do crescimento, maturidade e desenvolvimento neuro-cortical da criança e concebem e valorizam a execução das atividades como influentes; mas não determinantes. Estamos falando de qual das abordagens abaixo?
R: Abordagem biologicista.
5. Os movimentos podem ser classificados como: reflexos e voluntários. Qual das opções abaixo representa uma subdivisão dos movimentos reflexos?
R: Todas as afirmativas.
6. Analisando o quadro com os estágios que marcam o crescimento, a maturidade e o desenvolvimento psicomotriz das crianças enquanto acontece sua evolução ontogênica e psicossocial, qual das opções abaixo representa o estágio Projetivo que vai de 2 a 3 anos?
R: Começam a explorar seu pensamento perceptivo ou visual em imagens e a desenvolver sua “linguagem ativa”, expressando ideias muito mais lógicas e compreensíveis.
7. Analise as afirmativas abaixo e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas, em seguida marque a sequência correta:
 
(   ) O núcleo central da Psicomotricidade é o movimento, e o ser humano é o principal elemento da natureza onde se inter-relacionam o movimento biológico, fisiológico, psicológico e social.
(    ) A Dialética é a ciência que ressalta o papel das contradições como fontes do desenvolvimento.
(    ) O desenvolvimento ontogênico de todo ser humano começa dentro do útero.
R: V-V-V
8. Os reflexos incondicionados são indicadores de um desenvolvimento nervoso apto para o condicionamento futuro da psicomotricidade. Sabendo disso, analise as características abaixo e assinale o reflexo que a corresponde: "ante um estímulo visual forte, o recém-nascido tende a fechar seus olhos rapidamente, do mesmo jeito que um estímulo doloroso afetaria o globo ocular."
R: Reflexo palpebral.
9. As células embrionárias se diferenciam em três grandes grupos, sabendo disso, qual das opções abaixo está incorreta?
R: Células rizomáticas.
10. Tipo de distúrbio mais complexo e que causa uma série de transtornos, mas o mais significativo é a manifestação da atividade muscular contínua e incessante. Estamos falando de:
R: Instabilidade psicomotriz.
Relacione as colunas abaixo e assinale a alternativa correta:
1- Reflexo de sucção
2- Reflexo palpebral
3- Reflexo de Babinski
( ) Ante um estímulo na sola do pé, o recém-nascido reage com um movimento brusco dos dedos, abrindo os mesmos.
( ) Ante um estímulo visual forte, o recém-nascido tende a fechar seus olhos rapidamente, do mesmo jeito que um estímulo doloroso afetaria o globo ocular.
( ) Ante um estímulo na volta da boca (nas bochechas) do recém-nascido, a criança tende a fechar os lábios e movimentar seu rosto na busca do mamilo.
3-1-2
3-2-1 CORRETA
1-3-2
2-1-3
Falamos em três leis da dialética. Qual delas representa o seguinte enunciado: É a lei “valorizadora do velho”. Toda qualidade nova e superior que aparece num elemento da realidade (pessoa, coisa, objeto) sempre parte, surge, aparece a partir das qualidades boas que esse elemento possui e que já se tem tornado velhas; porém, todo o novo, nega o velho, mas ele existe porque partiu do potencial positivo que o velho possui.
n.r.a. (nenhuma das respostas acima).
Lei das mudanças quantitativas em qualitativas e vice-versa.
Lei da unidade e a luta dos contrários.
Lei da negação. CORRETA
É certo que a aprendizagem psicomotriz que exterioriza uma criança aparece acompanhada do selo de sua individualidade; por este fato, o adulto responsável ou encarregado de orientar sua educação (sempre e quando tenha um domínio adequado) deve atentar-se para os três fenômenos-chaves da psicomotricidade. Qual das alternativas abaixo não representa esse fenômeno-chave?
Manipulação.
Locomoção.
Estabilidade.
Lateralidade. CORRETA
Qual das assertivas abaixo é correta:
A última fase que atravessa o ser humano dentro do útero materno é a fase fetal. Esta fase é posterior ao embrião.
Todas são verdadeiras. CORRETA
O núcleo central da Psicomotricidade é o movimento, e o ser humano é o principal elemento da natureza onde se inter-relacionam o movimento biológico, fisiológico, psicológico e social.
O desenvolvimento ontogênico de todo ser humano começa dentro do útero materno e, depois de executada a concepção, este novo ser que se cria, passa por três momentos-chaves em seu período evolutivo: a fase do zigoto (a mais simples), mas de notada importância, porque ela é a que abre o caminho onto-evolutivo de todo ser humano; a fase do embrião (superior ao zigoto), onde aparecem as três capas ou estruturas bio-fisiológicas: a endoderme (a mais interna), a mesoderme (a capa média) e a ectoderme (a capa externa), a partir das quais se estruturam todos os órgãos e sistemas do corpo humano.
Leia atentamente as afirmativas abaixo e assinale a alternativa incorreta:
Os primeiros alicerces que irão influenciar a psicomotricidade, levando ou não ao desenvolvimento ideal da criança são de base bio-fisiológica.
É preciso garantir uma dieta balanceada da mãe durante o processo da gravidez para assegurar que o novo ser humano possa contar com todos os nutrientes que ele necessita para crescer, maturar e desenvolver-se, sendo também fundamental a atenção médica sistemática da mãe durante a gravidez.
Se as variáveis genético-ambientais que influenciaram a criança foram positivas, estarão criadas as condições para que se dê a multiplicação e o crescimento dos neurônios, bem como o início do processo de mielinização, o que deverá começar a partir dos 6 meses da gravidez.
A existência de uma compatibilidade afetiva positiva entre os pais da criança não altera em nada o seu desenvolvimento psicomotor . CORRETA