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Apol 1 Estatistica Aplicada

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Questão 1/10 - Estatistica Aplicada
Sobre as tabelas e os elementos obrigatórios que devem aparecer na tabela, leia a assertiva abaixo:
 I É necessário fazer um cabeçalho, que indica o que a tabela contém (na linha vertical);
II O título na tabela é desnecessário.
III O total sempre aparece, em todas as tabelas.
 Está correto o que se afirma em:
Nota: 10.0
	
	A
	I
	
	B
	I, II, III.
	
	C
	II
	
	D
	III
	
	E
	I, II, III estão erradas.
Você acertou!
R: Correto e de acordo com os estudos da Rota de Aprendizagem da aula 02.
Questão 2/10 - Estatistica Aplicada
Sobre a origem do termo Estatística, leia as afirmações abaixo:
I O termo Estatística vem da palavra latina "status", o que representa a sua relação com o Estado.
II É a partir dos grandes reinos e impérios que surge a necessidade de quantificação da existência de tudo que há no mundo.
III. Tudo deveria ser contado (homens, mulheres, crianças, etc), para diversos fins, principalmente para medir a força econômica e militar do Estado, caso houvesse a necessidade de confronto com outros povos.
 Está correto o que se afirma em:
Nota: 10.0
	
	A
	I.
	
	B
	III.
	
	C
	II,III.
	
	D
	II.
	
	E
	I, II, III.
 
Você acertou!
R.: Está correto e de acordo com a Rota de Aprendizagem da Aula 01.
Questão 3/10 - Estatistica Aplicada
Com relação aos seus estudos sobre o O Gráfico de Barras ou Diagramas de Barras Horizontal e o Gráfico de Pizza, observe as figuras abaixo.
Tomando por base seus estudos e conhecimentos sobre os gráficos, na disciplina de Estatística Aplicada, é possível afirmar:
Nota: 10.0
	
	A
	O gráfico 01 representa um gráfico de de Barras ou Diagramas de Barras Horizontal.
	
	B
	O gráfico 02 representa um gráfico de pizza.
	
	C
	O gráfico 01 é reconhecido por ser um gráfico de setor, em formato de círculo, com colunas (em barras) dispostas horizontalmente.
	
	D
	O gráfico 02 é reconhecido por ser um gráfico de setor, em formato de círculo, no qual seu círculo é composto por um raio de representação de 100% dos dados.
	
	E
	O gráfico 02 é um gráfico de Barras ou Diagramas de Barras Horizontal é uma representação gráfica, com colunas (em barras) dispostas horizontalmente, no eixo das ordenadas, e a frequência relativa (%) no eixo das ordenadas.
Você acertou!
R: Correto e de acordo com os estudos da Rota de Aprendizagem da aula 02.
Questão 4/10 - Estatistica Aplicada
Sobre os diagramas de colunas estes são:
I Gráficos planos, apresentados em formas de retângulos;
II Gráficos planos, apresentados em formas de quadrados;
III Gráficos planos, apresentados em formas de quadrados, definidos em função de sua altura e comprimento.
Está correto o que se afirma em:
Nota: 10.0
	
	A
	I, II, III
	
	B
	III
	
	C
	I
Você acertou!
R: Correto e de acordo com os estudos da Rota de Aprendizagem da aula 02.
	
	D
	II
	
	E
	II, III.
Questão 5/10 - Estatistica Aplicada
A Estatística Aplicada possui uma metodologia apropriada para coletar, organizar, descrever, analisar e interpretar os fenômenos quantitativos econômicos ou sociais, diferentemente do método experimental, aplicado nas ciências naturais. Os métodos sobre os quais a Estatística Aplicada busca sua fundamentação para analisar os dados obtidos e, a partir de então, subsidiar a tomada de decisões é realizado através da:
Nota: 10.0
	
	A
	Estatística Natural e Estatística Moderna.
	
	B
	Estatística Instrumental e Estatística Numeral.
	
	C
	Estatística Descritiva e Estatística Inferencial.
Você acertou!
R.: Está correto e de acordo com a Rota de Aprendizagem da Aula 01.
	
	D
	Estatística Normal e Estatística Censitária.
	
	E
	Estatística Ortodoxa e Estatística Heterodoxa.
 
Questão 6/10 - Estatistica Aplicada
O método de quantificação estatística passa a ter relevância na história, principalmente, a partir da Idade Média, quando essas informações populacionais passam a ser coletadas para fins de cobrança de impostos e também para a guerra. Dentre os nomes que se destacaram como pioneiros desse método quantitativo estão:
Nota: 10.0
	
	A
	John Graunt, William Petty e Gotfifried Achenvall.
Você acertou!
Está correto e de acordo com a Rota de Aprendizagem da Aula 01
	
	B
	John Locke, David Hume e René Descartes.
	
	C
	Thomas More, Thomas Hobbes e Robert Owen.
	
	D
	Adam Smith, David Ricardo e Thomas Malthus
	
	E
	Isaac Newton, Johannes Kepler e Augustin-Louis Cauchy.
Questão 7/10 - Estatistica Aplicada
Utilizando os dados da Pesquisa sobre a Incidência de Infertilidade feminina por idade, realizada pelo Instituto Pó-Criar, responda as questões a seguir.
FIGURA: INCIDÊNCIA DE INFERTILIDADE FEMININA POR IDADE
Fonte: Instituto Pró-Criar (2015)
O Intervalo de Classes serve para separar os valores entre uma classe e outra de cada conjunto numérico. Sobre o Intervalo de classe, na figura: Incidência de infertilidade feminina por idade, é correto afirmar que o valor numérico do Intervalo é:
Nota: 10.0
	
	A
	24
	
	B
	4
Você acertou!
	
	C
	10
	
	D
	6
	
	E
	30
Questão 8/10 - Estatistica Aplicada
Em uma maternidade um bebê prematuro se recupera. Na data de seu nascimento, o bebê pesava 2,600 quilogramas, depois de um período de recuperação passou a pesar 3,200 quilogramas.  A porcentagem de variação do peso do bebê no período de sua recuperação foi de:
Nota: 10.0
	
	A
	30,0%
	
	B
	27,1%
	
	C
	31,7%
	
	D
	23,1%
Você acertou!
	
	E
	20,3%
Questão 9/10 - Estatistica Aplicada
Ao realizar um estudo sobre a população atendida pelo CRAS de determinado bairro, na cidade de Curitiba- PR, considerou-se, como referencial significativo, o estudo apenas sobre uma parte desta população. Sendo assim, é correto afimar:
 
Nota: 10.0
	
	A
	O estudo não será válido, pois é necessário que seja analisada toda a população, única forma de conhecimento reconhecida cientificamente.
	
	B
	A amostra da população é o universo total da população atendida pelo CRAS.
	
	C
	A população deste estudo corresponde ao subconjunto, pois a população nunca é o todo.
	
	D
	O estudo, por meio de apenas uma parte desta população (amostra) não possibilita obter o conhecimento sobre o todo (população).
	
	E
	Pelo estudo acima indicado, será possível obter um conhecimento do todo (população), por meio do uso da amostra.
Você acertou!
R: Correto e de acordo com os estudos da Rota de Aprendizagem da aula 02.
Questão 10/10 - Estatistica Aplicada
As Medidas de Posição referem-se a posição em que uma série de dados estatísticos se encontram no eixo horizontal do produto cartesiano (eixo das abcissas). Sobre elas é correto afirmar que:
I. Elas estabelecem a posição ocupada por um elemento em um conjunto de valores de acordo com a necessidade de análise relacionada a esse conjunto de valores.
II. Dentre as principais medidas de posição estão as Medidas de Tendência Central: a Média Aritmética, a Moda e a Mediana.
III. São medidas utilizadas para calcular a posição de uma casa e os metros quadrado de uma área em construção.
IV. Originalmente as Medidas de Posição, tem essa nomenclatura por estabelecer a posição em que deverão estar localizados os principais programas sociais governamentais.
Assinale a alternativa verdadeira:
Nota: 10.0
	
	A
	F , V , V , F.
	
	B
	V , F , F , V.
	
	C
	F , V, F , V .
	
	D
	V , V , F , V.
	
	E
	V , V , F , F.
Você acertou!
Questão 3/10 - Estatistica Aplicada
Sobre o termo Amostra e seus estudos desta disciplina, leias as afirmações abaixo:
I É o conjunto de técnicas estatísticas que possibilita, por meio do conhecimento de uma parte (a amostra), obter informações sobre o todo (universo ou população).
II Ao observarmos uma determinada população de um bairro, a amostra é um subconjunto dessa população.
III Os termos amostra e população são opostos e não se relacionam, não sendo objeto de conhecimento da Estatística.
Está correto o que se afirma em:
Nota: 0.0
	
	A
	I, II.
R: Correto e de acordo com os estudos da Rota de Aprendizagem da aula 02.
	
	B
	II
	
	C
	I, II, III.
	
	D
	III
	
	E
	I
Questão 5/10 - Estatistica Aplicada
Com base em seus estudos na disciplina de Estatística Aplicada, acercado pensador William Petty, assinale a alternativa correta.
Nota: 0.0
	
	A
	William Petty não desenvolveu nenhum método estatístico.
	
	B
	Os estudos de William Petty foram nominados de aritmética científica.
	
	C
	Os estudos deste autor não apresentavam nenhuma relação com o Estado.
	
	D
	Os estudos de William Petty foram nominados de aritmética política.  
R.: Está correto e de acordo com a Rota de Aprendizagem da Aula 01.
	
	E
	Apesar de apresentar relações com o Estado, seus escritos não serviram para fundamentar análises econômicas e sociais.
Questão 6/10 - Estatistica Aplicada
Passaram pelo Centro de Atendimento ao Idoso, em um município do interior do país, 240 idosos, tanto do sexo feminino quanto do sexo masculino. Sabendo que as pessoas idosas do sexo feminino são 168 do total de atendidos, quantos por cento representam as pessoas do sexo masculino?
Nota: 0.0
	
	A
	· As pessoas do sexo masculino representam 42,9%.
	
	B
	· As pessoas do sexo masculino representam 67,1%.
	
	C
	· As pessoas do sexo masculino representam 11,9%.
	
	D
	· As pessoas do sexo masculino representam 18,6%.
	
	E
	· As pessoas do sexo masculino representam 30,0%
Questão 7/10 - Estatistica Aplicada
Sobre os itens: variáveis, população e amostra, associe os conceitos e sua descrição.
1. Variáveis
2. População
3. Amostra
 (    ) Representa o conjunto de resultados possíveis de um fenômeno.
(    ) É uma parte do todo, ou seja, da população.
(   ) É o conjunto de indivíduos, que possuem pelo menos uma característica comum.     
A alternativa que apresenta a sequência correta entre conceito e sua descrição é:
Nota: 0.0
	
	A
	01; 03; 02
R.: Está correto e de acordo com a Rota de Aprendizagem da Aula 01.
	
	B
	01; 02; 03
	
	C
	03; 02; 01
	
	D
	02; 03; 01
	
	E
	03; 01; 02.
Questão 8/10 - Estatistica Aplicada
Amplitude Total (AT) de uma distribuição é uma importante medida de dispersão de um determinado conjunto de dados numéricos.
A partir dos dados da Tabela abaixo, marque a única alternativa que contém o valor numérico da Amplitude Total.
Nota: 0.0
	
	A
	26
	
	B
	36
	
	C
	31
	
	D
	19
	
	E
	17
Questão 10/10 - Estatistica Aplicada
Acerca da percepção sobre a coleta de dados, é correto afirmar:
 I. Ao se deparar com os dados, é necessário percebê-los cuidadosamente, procurando verificar se condizem com a realidade.
II Os erros na percepção sobre a coleta de dados podem ser por: o informante nem sempre pode fornecer informações corretas, principalmente porque ele pode não entender a pergunta a ele dirigida.
III Os erros que podem ser cometidos internamente são erros de interpretação sobre o que foi respondido.
Está correto o que se afirma em:
Nota: 0.0
	
	A
	I
	
	B
	II
	
	C
	I, II
	
	D
	III
	
	E
	I, II, III
R.: Está correto e de acordo com a Rota de Aprendizagem da Aula 01.
Questão 2/10 - Estatistica Aplicada
Sandroni (2007), existe uma forte relação entre os dados estatísticos e o Censo. No entendimento desse autor, foram muitas as motivações para se fazer esse processo de quantificação no decorrer da história. No Brasil, a ocorrência do primeiro censo se deu:
Nota: 0.0
	
	A
	em 1888, e teve como principal motivação a Assinatura da Lei Áurea, pela Princesa Isabel, que objetiva levantar o número de escravos brasileiros. O resultado foi tão surpreendente que passaram a fazê-lo periodicamente.
	
	B
	em 1892 e destinava-se apenas à contagem populacional. A partir daí, é que esse tipo de contagem passou a ser realizado a cada 10 anos.
R.: Está correto e de acordo com a Rota de Aprendizagem da Aula 01.
	
	C
	em 1914, e teve como seu principal objetivo, fins bélicos, devido ao início da Primeira Guerra Mundial. Realizado durante todo aquele anão, foi significativo para os resultados da participação do país no conflito.
	
	D
	Em 1942 e possuía dupla função, uma para fins bélicos e outra para estabelecer a quantidade de bens existentes e a posição social das pessoas em relação a esses bens.
	
	E
	Em 1970, devido à grande alteração na composição da população urbana brasileira, que ultrapassava pela primeira vez a população rural.
Questão 3/10 - Estatistica Aplicada
Sobre a origem do termo Estatística, leia as afirmações abaixo:
I O termo Estatística vem da palavra latina "status", o que representa a sua relação com o Estado.
II É a partir dos grandes reinos e impérios que surge a necessidade de quantificação da existência de tudo que há no mundo.
III. Tudo deveria ser contado (homens, mulheres, crianças, etc), para diversos fins, principalmente para medir a força econômica e militar do Estado, caso houvesse a necessidade de confronto com outros povos.
 Está correto o que se afirma em:
Nota: 0.0
	
	A
	I.
	
	B
	III.
	
	C
	II,III.
	
	D
	II.
	
	E
	I, II, III.
 
R.: Está correto e de acordo com a Rota de Aprendizagem da Aula 01.
Questão 5/10 - Estatistica Aplicada
Sobre o termo População e seus estudos, é correto afirmar:
 I É conjunto de indivíduos da mesma espécie, localizado em determinado espaço e tempo, que apresentam as mesmas características.
II Utiliza-se essa denominação para grupos, exclusivamente , de humanos.
III Utiliza-se essa denominação para grupos de seres humanos, para grupos de animais e para grupos de vegetais
 Está correto o que se afirma em:
Nota: 10.0
	
	A
	II
	
	B
	I, III
Você acertou!
R: Correto e de acordo com os estudos da Rota de Aprendizagem da aula 02.
	
	C
	I, II, III.
	
	D
	III
	
	E
	II, III.
	
	E
	II, III.
Questão 8/10 - Estatistica Aplicada
Sobre os itens: variáveis, população e amostra, associe os conceitos e sua descrição.
1. Variáveis
2. População
3. Amostra
 (    ) Representa o conjunto de resultados possíveis de um fenômeno.
(    ) É uma parte do todo, ou seja, da população.
(   ) É o conjunto de indivíduos, que possuem pelo menos uma característica comum.          
A alternativa que apresenta a sequência correta entre conceito e sua descrição é:
Nota: 0.0
	
	A
	01; 03; 02
R.: Está correto e de acordo com a Rota de Aprendizagem da Aula 01.
	
	B
	01; 02; 03
	
	C
	03; 02; 01
	
	D
	02; 03; 01
	
	E
	03; 01; 02.
Questão 9/10 - Estatistica Aplicada
Nos estudos desta disciplina, estudamos sobre as variáveis quantitativas e qualitativas, presentes nos estudos científicos. Sobre as variáveis quantitivas, podemos afirmar que:
 I Podem ser classificadas como nominais ou ordinárias.
II Elencam atributos como: profissão, sexo, estado civil, renda, entre outros.
III Podem ser classificadas em variáveis discretas ou contínuas.
 A resposta que indica a(s) alternativa(s) correta é:
Nota: 0.0
	
	A
	I
	
	B
	II, III
	
	C
	III
R: Correto e de acordo com os estudos da Rota de Aprendizagem da aula 02.
	
	D
	I, II, III
	
	E
	II
Questão 10/10 - Estatistica Aplicada
Acerca da percepção sobre a coleta de dados, é correto afirmar:
 I. Ao se deparar com os dados, é necessário percebê-los cuidadosamente, procurando verificar se condizem com a realidade.
II Os erros na percepção sobre a coleta de dados podem ser por: o informante nem sempre pode fornecer informações corretas, principalmente porque ele pode não entender a pergunta a ele dirigida.
III Os erros que podem ser cometidos internamente são erros de interpretação sobre o que foi respondido.
Está correto o que se afirma em:
Nota: 0.0
	
	A
	I
	
	B
	II
	
	C
	I, II
	
	D
	III
	
	E
	I, II, III
R.: Está correto e de acordo com a Rota de Aprendizagem da Aula 01.
Questão 2/10 - Estatistica Aplicada
Acerca da percepção sobre a coleta de dados, é correto afirmar:
 I. Ao se deparar com os dados, é necessário percebê-los cuidadosamente, procurando verificar se condizem com a realidade.
II Os erros na percepção sobre a coleta de dados podem ser por: o informante nem sempre pode fornecer informações corretas, principalmente porque ele pode não entender a pergunta a ele dirigida.
III Os erros que podem ser cometidos internamente são erros de interpretação sobre o que foi respondido.
Está correto o que se afirma em:
Nota: 0.0
	
	A
	I
	
	B
	II
	
	C
	I, II
	
	D
	III
	
	E
	I, II, III
R.: Está correto e de acordo com aRota de Aprendizagem da Aula 01.
Questão 4/10 - Estatistica Aplicada
Sobre a coleta de dados, é possível afirmar:
I É possível ser realizada de forma direta e indireta.
II A forma indireta da coleta de dados tem como exemplo o levantamento do número de registros de atendimentos do CRAS, por exemplo.
III A forma indireta da coleta de dados tem como exemplo a busca dados produzidos por outros institutos de pesquisas, universidades ou órgãos públicos como: população em situação de rua do país, número de habitantes da cidade, etc.
Está correto o que se afirma em:
Nota: 0.0
	
	A
	II, III
	
	B
	I, III
R.: Está correto e de acordo com a Rota de Aprendizagem da Aula 01.
	
	C
	I
	
	D
	III
	
	E
	II
Questão 5/10 - Estatistica Aplicada
A Estatística Aplicada possui uma metodologia apropriada para coletar, organizar, descrever, analisar e interpretar os fenômenos quantitativos econômicos ou sociais, diferentemente do método experimental, aplicado nas ciências naturais. Os métodos sobre os quais a Estatística Aplicada busca sua fundamentação para analisar os dados obtidos e, a partir de então, subsidiar a tomada de decisões é realizado através da:
Nota: 0.0
	
	A
	Estatística Natural e Estatística Moderna.
	
	B
	Estatística Instrumental e Estatística Numeral.
	
	C
	Estatística Descritiva e Estatística Inferencial.
R.: Está correto e de acordo com a Rota de Aprendizagem da Aula 01.
	
	D
	Estatística Normal e Estatística Censitária.
	
	E
	Estatística Ortodoxa e Estatística Heterodoxa.
 
Questão 6/10 - Estatistica Aplicada
Com relação ao gráficos planos, leia a frase abaixo:
“Os Gráficos Planos são representações em desenhos que não se utilizam do recurso visual de_____________. Definem-se em duas dimensões: altura e_________. Os principais tipos de Gráficos Planos mais comuns são: Diagrama de__________, Diagrama de Barras, Histograma e Polígono de Frequências.
Marque a alternativa que contém as palavras que completam, de forma adequada, as lacunas acima.
Nota: 0.0
	
	A
	Profundidade, largura e colunas.
R: Correto e de acordo com os estudos da Rota de Aprendizagem da aula 02.
	
	B
	Superficialidade, largura e colunas.
	
	C
	Profundidade, comprimento e colunas.
	
	D
	Superficialidade, comprimento e colunas.
	
	E
	Profundidade, comprimento e barras.
	
	E
	30
Questão 9/10 - Estatistica Aplicada
Nos estudos desta disciplina, estudamos sobre as variáveis quantitativas e qualitativas, presentes nos estudos científicos. Sobre as variáveis quantitivas, podemos afirmar que:
 
I Podem ser classificadas como nominais ou ordinárias.
II Elencam atributos como: profissão, sexo, estado civil, renda, entre outros.
III Podem ser classificadas em variáveis discretas ou contínuas.
 A resposta que indica a(s) alternativa(s) correta é:
Nota: 0.0
	
	A
	I
	
	B
	II, III
	
	C
	III
R: Correto e de acordo com os estudos da Rota de Aprendizagem da aula 02.
	
	D
	I, II, III
	
	E
	II
Questão 3/10 - Estatistica Aplicada
Sobre o termo População e seus estudos, é correto afirmar:
 I É conjunto de indivíduos da mesma espécie, localizado em determinado espaço e tempo, que apresentam as mesmas características.
II Utiliza-se essa denominação para grupos, exclusivamente , de humanos.
III Utiliza-se essa denominação para grupos de seres humanos, para grupos de animais e para grupos de vegetais
 Está correto o que se afirma em:
Nota: 0.0
	
	A
	II
	
	B
	I, III
R: Correto e de acordo com os estudos da Rota de Aprendizagem da aula 02.
	
	C
	I, II, III.
	
	D
	III
	
	E
	II, III.
Questão 4/10 - Estatistica Aplicada
Sobre a coleta de dados, é possível afirmar:
I É possível ser realizada de forma direta e indireta.
II A forma indireta da coleta de dados tem como exemplo o levantamento do número de registros de atendimentos do CRAS, por exemplo.
III A forma indireta da coleta de dados tem como exemplo a busca dados produzidos por outros institutos de pesquisas, universidades ou órgãos públicos como: população em situação de rua do país, número de habitantes da cidade, etc.
Está correto o que se afirma em:
Nota: 0.0
	
	A
	II, III
	
	B
	I, III
R.: Está correto e de acordo com a Rota de Aprendizagem da Aula 01.
	
	C
	I
	
	D
	III
	
	E
	II
Questão 7/10 - Estatistica Aplicada
Com relação ao gráficos planos, leia a frase abaixo:
 “Os Gráficos Planos são representações em desenhos que não se utilizam do recurso visual de_____________. Definem-se em duas dimensões: altura e_________. Os principais tipos de Gráficos Planos mais comuns são: Diagrama de__________, Diagrama de Barras, Histograma e Polígono de Frequências.
Marque a alternativa que contém as palavras que completam, de forma adequada, as lacunas acima.
Nota: 0.0
	
	A
	Profundidade, largura e colunas.
R: Correto e de acordo com os estudos da Rota de Aprendizagem da aula 02.
	
	B
	Superficialidade, largura e colunas.
	
	C
	Profundidade, comprimento e colunas.
	
	D
	Superficialidade, comprimento e colunas.
	
	E
	Profundidade, comprimento e barras.
Questão 9/10 - Estatistica Aplicada
Sandroni (2007), existe uma forte relação entre os dados estatísticos e o Censo. No entendimento desse autor, foram muitas as motivações para se fazer esse processo de quantificação no decorrer da história. No Brasil, a ocorrência do primeiro censo se deu:
Nota: 0.0
	
	A
	em 1888, e teve como principal motivação a Assinatura da Lei Áurea, pela Princesa Isabel, que objetiva levantar o número de escravos brasileiros. O resultado foi tão surpreendente que passaram a fazê-lo periodicamente.
	
	B
	em 1892 e destinava-se apenas à contagem populacional. A partir daí, é que esse tipo de contagem passou a ser realizado a cada 10 anos.
R.: Está correto e de acordo com a Rota de Aprendizagem da Aula 01.
	
	C
	em 1914, e teve como seu principal objetivo, fins bélicos, devido ao início da Primeira Guerra Mundial. Realizado durante todo aquele anão, foi significativo para os resultados da participação do país no conflito.
	
	D
	Em 1942 e possuía dupla função, uma para fins bélicos e outra para estabelecer a quantidade de bens existentes e a posição social das pessoas em relação a esses bens.
	
	E
	Em 1970, devido à grande alteração na composição da população urbana brasileira, que ultrapassava pela primeira vez a população rural.

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