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ATIVIDADE TELEAULA I ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO BÁSICO

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17/04/2020 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – 6109-30_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_33845314_1&course_id=_52544_1&content_id=_807904_1&outcom… 1/2
 
Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I
ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA 6109-30_59601_R_20201 CONTEÚDO
Usuário JULIANA APARECIDA TRANCOLIM
Curso ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Teste ATIVIDADE TELEAULA I
Iniciado 06/04/20 01:28
Enviado 06/04/20 01:30
Status Completada
Resultado da
tentativa
0 em 0 pontos  
Tempo decorrido 2 minutos
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
É exemplo de subsistema de fronteira do Sistema Escolar Brasileiro no que se refere ao
Ensino Superior:
Vestibulares.
Exames de admissão.
Provas bimestrais.
Vestibulares.
Estrutura de sustentação.
Portões de entrada e saída das escolas.
Resposta: C
Pergunta 2
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
A partir de que momento histórico a educação do país passou a ter um embasamento
sólido, que permanece �rme até os dias atuais?
1934, com a primeira Constituição de Getúlio Vargas.
1889, com a Proclamação da República.
1934, com a primeira Constituição de Getúlio Vargas.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0 em 0 pontos
0 em 0 pontos
JULIANA TRANCOLIM
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_52544_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_52544_1&content_id=_807899_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
17/04/2020 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – 6109-30_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_33845314_1&course_id=_52544_1&content_id=_807904_1&outcom… 2/2
Sexta-feira, 17 de Abril de 2020 13h16min55s BRT
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
1937, com a segunda Constituição de Getúlio Vargas.
1964, com a implantação da ditadura militar.
1971, com a segunda LDB.
Resposta: B
Pergunta 3
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
De modo geral, a educação nacional se divide em:
Educação Básica e Ensino Superior.
Ensino Fundamental e Ensino Médio.
Educação Infantil e Educação Básica.
Ensino Fundamental e Ensino Superior.
Educação Básica e Ensino Superior.
Educação Infantil e Ensino Fundamental.
Resposta: D
Pergunta 4
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
Qual foi o grande mérito da segunda LDB, promulgada em 1971, durante o regime militar?
O fato de uni�car o ensino primário com o ginásio.
O fato de tratar apenas de dois níveis de ensino.
O fato de ser aprovada em pouco tempo.
O fato de obrigar a pro�ssionalização.
O fato de proporcionar grande debate na sociedade.
O fato de uni�car o ensino primário com o ginásio.
Resposta: E
← OK
0 em 0 pontos
0 em 0 pontos
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