Avaliação Final - Direitos Humanos e Cidadania

Prévia do material em texto

Acadêmico:
	
	
	Disciplina:
	Direitos Humanos e Cidadania (SES18)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX (peso.:3,00)
	Prova:
	
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	Após a Segunda Guerra Mundial, alguns países voltaram seus olhares para os soldados sobreviventes e constataram os traumas e sequelas nos soldados oriundos da guerra. Nesse sentido, 50 países se organizaram e reuniram-se em São Francisco, por volta de 1945, para discutirem a situação pós-guerra. Sobre o objetivo da reunião dos 50 países, que originou um documento que nomeou o Dia das Nações Unidas, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	O objetivo foi de assegurar um maior investimento no treinamento dos soldados e expandir o alistamento de mulheres e adolescentes.
	 b)
	O objetivo foi de assegurar o aumento das guardas nacionais e armamento, ocasionando uma inibição à tentativa de futuras guerras entre os países.
	 c)
	O objetivo foi de diminuir a ocorrência das guerras, procurando minimizar a ocorrência de futuros atritos que pudessem desencadear outros eventos semelhantes.
	 d)
	O objetivo foi de reorganizar os tesouros nacionais, a fim de construírem abrigos subterrâneos para a população se proteger nos momentos de guerra.
	2.
	A educação constitui um dos direitos garantidos na Constituição de 1988 e abrange três dimensões: o direito humano à educação, direitos humanos na educação e educação em direitos humanos. Sobre como deveria ser a educação escolar pautada na Constituição de 1988, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O Estado deve garantir condições diferenciadas para que alguns tenham acesso integral à escola.
(    ) Os professores, como os alunos, possuem a liberdade de expressar seus pensamentos na escola.
(    ) Há a exigência do desenvolvimento de planos de carreiras específicos e formação para os professores.
(    ) A comunidade escolar precisa participar do processo de elaboração do projeto político-pedagógico na escola.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - F.
	 b)
	V - V - F - V.
	 c)
	F - V - V - V.
	 d)
	F - F - V - V.
	3.
	A Declaração de Independência dos Estados Unidos, em 1776, foi escrita por Thomas Jefferson e influenciou a Revolução Francesa. A Declaração influenciou, também, outros países e limitou as ações do Congresso para impedir situações que desafiassem as estabelecidas na lei. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta os dois temas citados na Declaração, que influenciaram governos no âmbito internacional:
	 a)
	Os dois temas consistem nos direitos individuais das pessoas e no direito de revolução.
	 b)
	Os dois temas apontam nos direitos à saúde gratuita para os cidadãos e educação.
	 c)
	Os dois temas asseguram sobre o direito de livre expressão e trânsito no país.
	 d)
	Os dois temas condizem ao acesso nos direitos ao trânsito livre e emprego no país.
	4.
	Os conselhos tutelares seguem as determinações presentes no Estatuto da Criança e do Adolescente, priorizando a defesa e a garantia dos direitos das crianças e dos adolescentes. Sobre os aspectos que apresentam as características das atribuições do Conselho Tutelar, analise as sentenças a seguir:
I- Encaminhar os pais das crianças e adolescentes para atendimento nos postos de saúde. 
II- Fazer o encaminhamento para a Justiça dos casos que necessitarem.
III- Denunciar no Ministério Público infrações administrativas ou penais.
IV- Solicitar aos pais que entrem em contato com o órgão competente para a expedição de notificações.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e III estão corretas.
	5.
	O art. 205 da Constituição do Brasil de 1988 expõe que "a educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho". Sobre o papel da família neste processo, com relação aos deveres dos pais, analise as afirmativas a seguir:
I- Matricular seus filhos na escola.
II- Acompanhar a frequência e o aproveitamento escolar.
III- Garantir o acesso aos níveis mais elevados de ensino.
IV- Prover o transporte e a alimentação dos alunos na escola. 
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: Senado Federal: Centro Gráfico, 1988.
	 a)
	As afirmativas I e II estão corretas.
	 b)
	As afirmativas I e IV estão corretas.
	 c)
	As afirmativas II, III e IV estão corretas.
	 d)
	As afirmativas II e III estão corretas.
	6.
	O conceito de direito natural da regulação das relações entre governantes e governados é defendido por Hobbes, Locke e Rousseau. Os autores apoiaram e incentivaram com suas respectivas teorias, o processo de formação do Estado Moderno e Contemporâneo. Sobre os princípios da teoria defendida por Jean-Jacques Rousseau, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O autor apoiava a democracia na constituição das decisões na sociedade.
(    ) O povo tem o poder de eleger seus líderes por meio do voto.
(    ) Defendia o modo de governo denominado Monárquico.
(    ) Apoiava a manutenção e a estabilidade do Estado Absoluto.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - F.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	F - F - V - F.
	 d)
	F - F - V - V.
	7.
	Os conselhos de direitos são espaços para o exercício do controle social, bem como para a consolidação da gestão democrática nos diferentes níveis da gestão pública - municípios, estados e União. Nesse sentido, a relevância dos conselhos de direitos está ligada aos princípios da administração pública. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Os conselhos têm autonomia, ou seja, as decisões dos conselhos municipais são independentes das regras estabelecidas pelos conselhos estaduais e/ou nacionais.
(    ) Os conselheiros devem apresentar disponibilidade para o exercício desta função de relevância pública.
(    ) A capacidade política se sobrepõe a capacidade técnica nas discussões e deliberações do conselho.
(    ) A efetividade das ações do conselho decorre da autonomia, das ações de interesse coletivo e da luta pela garantia de direitos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - F.
	 b)
	F - V - F - V.
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	V - F - V - F.
	8.
	Os conselheiros fazem parte de uma forma de organização do Conselho de Direitos, vinculados à administração pública com foco no interesse público. Os integrantes dos conselhos devem seguir a legislação, atuando com legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência. Nesse sentido, os conselheiros além de seguir certos princípios, necessitam ter algumas habilidades básicas. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta aspectos condizentes da habilidade de negociação:
	 a)
	Apresentar conhecimentos administrativos para analisar com eficiência os casos enviados e encaminhá-los aos setores corretos.
	 b)
	Participar ativamente das atividades junto à câmara de vereadores para conseguir negociar adequadamente as soluções para os casos recebidos.
	 c)
	Possuir informações de direito, principalmente com habilitação na área, para analisar corretamente os casos recebidos no conselho.
	 d)
	Ouvir ideias, críticas e sugestões de outros conselheiros representantes da sociedade civil, buscando novas reflexões para ação do poder público.
	9.
	A partir da reivindicação de direitos sociais, solicitados pelos movimentos sociais, principalmente pelos movimentos das classes operárias, passou-se a entender que a cidadania só existe a partir do momento em que o cidadão é parte do processode movimentação, solicitação e efetivação das reivindicações. Por isso, os cidadãos conseguiram garantir o direito de votar e serem votados. Com relação ao pressuposto de participação, analise as sentenças a seguir:
I- A história mostra que a conquista de direitos é fruto de um longo processo participativo, resultado de muitas lutas.
II- A participação da sociedade civil pode se dar através de movimentos sociais, ONGs etc.
III- Durante o período ditatorial, os direitos de participação foram negados, e aquele que não acatasse era reprimido.
IV- A participação é a única forma de exercer a cidadania.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença IV está correta.
	10.
	Os conselhos, em todas as esferas de governo, devem responder por atribuições específicas, criadas por leis e diferenciadas de acordo com suas áreas de atuação. Neste sentido, podemos dizer que os Conselhos de Direitos e de promoção de políticas sociais têm, ou deveriam ter, algumas atribuições para concretizar os princípios e dispositivos previstos na Constituição Federal. Sobre essas atribuições, analise as opções a seguir:
I- Fiscalizar os órgãos da administração pública.
II- Deliberar políticas.
III- Controlar as ações.
IV- Influir no orçamento.
V- Promoção e defesa dos direitos.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As opções I, II e IV estão corretas.
	 b)
	As opções I, III e V estão corretas.
	 c)
	As opções II, III, IV e V estão corretas.
	 d)
	As opções I, III, IV e V estão corretas.
	11.
	(ENADE, 2016) Em janeiro de 2016, entrou em vigor a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (LBI), instrumento que garante mais direitos às pessoas com deficiência e prevê punições para atos de discriminação. A Lei destaca a importância de estratégias de inclusão e de superação de barreiras oriundas de deficiência. Um exemplo de superação e inclusão é a atuação do atleta paralímpico Daniel Dias. O nadador, que nasceu no dia 24 de maio de 1988, sem partes de alguns membros, conquistou, aos 28 anos de idade, sua 24ª medalha, das quais 14 de ouro, sendo nove conquistadas nas Paralímpiadas do Rio de Janeiro. Orgulho para os brasileiros.
Considerando o texto apresentado, avalie as afirmações a seguir, relativas à inclusão de pessoas com deficiência.
I- O esporte, para ser inclusivo, requer prática orientada para cada tipo de deficiência.
II- Na prática esportiva orientada, metas e objetivos são estabelecidos como ferramentas motivacionais, a fim de promover ganhos motores e cognitivos à pessoa com deficiência.
III- A LBI foi fundamental para a inclusão de Daniel Dias, que se tornou o melhor nadador paralímpico da história.
É correto o que se afirma em:
	 a)
	II, apenas.
	 b)
	I e III, apenas.
	 c)
	I e II, apenas.
	 d)
	III, apenas.
	12.
	(ENADE, 2018) A seleção francesa participante da Copa do Mundo de Futebol de 2018, composta de 19 jogadores filhos de imigrantes da África e de outros países da Europa, foi mais multicultural que o elenco campeão da Copa de 1998. Apenas o goleiro Lloris, o lateral Pavard, o atacante Giroud e o meia Thauvin não se encaixam nessa descrição. Tal composição suscitou inúmeros debates acerca da presença de imigrantes na sociedade francesa e do multiculturalismo na Europa. À perspectiva multicultural se contrapõem a xenofobia, o racismo, a islamofobia, entre outras formas de segregação humana, sobretudo de imigrantes e seus descendentes. 
Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/esporte/2018/07/multiculturais-franca-e-belgica-buscam-unidade-nacional-na-copa.shtml. Acesso em: 10 jul. 2018 (adaptado). 
Considerando as informações apresentadas, assinale a opção correta:
	 a)
	A inclusão de jogadores de origem árabe e africana na seleção francesa teve o efeito imediato de minimizar visões e interpretações equivocadas dos efeitos da imigração, como desemprego e pobreza.
	 b)
	O aumento do número de jogadores filhos de imigrantes e a ampliação da diversidade de nacionalidades ameaçam a perpetuação dos valores e da tradição do povo francês.
	 c)
	A composição da seleção francesa aponta para a importância da perspectiva multicultural, em que se valorizam as formas de convívio entre os diferentes, a mediação de conflitos identitários e o exercício da alteridade.
	 d)
	A presença de jogadores franceses de origem africana sinaliza a efetiva integração dos imigrantes e de seus descendentes à sociedade francesa, após longo processo de incentivo à inclusão social de estrangeiros no país.