Exercício Avaliativo 4 - Fundamentos e Metodologia da Educação Corporativa

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/ Exercício Avaliativo 4
Iniciado em quinta, 13 ago 2020, 00:14
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 13 ago 2020, 00:15
Tempo
empregado 1 minuto 4 segundos
Notas 3,00/3,00
Avaliar 20,00 de um máximo de 20,00(100%)
https://mooc.escolavirtual.gov.br/my/
https://mooc.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=5217
https://mooc.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=5217#section-4
https://mooc.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/view.php?id=132003
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Os objetivos de aprendizagem são importantes para observar os saberes alcançados pelos estudantes ao final da
capacitação. Para a reformulação dos objetivos de aprendizagem, utiliza-se a taxonomia de Bloom. Com base na
taxonomia de Bloom, julgue o texto abaixo.
O domínio cognitivo tem como princípio organizador a complexidade dos processos intelectuais, que são divididos em
seis níveis, os quais demonstram as capacidades desenvolvidas no aluno das menos complexas para as mais complexas.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
O texto é verdadeiro. O domínio cognitivo mede a aprendizagem do estudante no nível dos processos intelectuais. Os
níveis do domínio cognitivo são: conhecimento, compreensão, aplicação, análise, síntese e avaliação.
Para o educador corporativo, compreender o processo de aprendizagem segundo a taxonomia de Bloom e,
especificamente, para a área de gestão de pessoas responsáveis pela capacitação na educação corporativa é de suma
importância para a elaboração dos objetivos referente ao processo de ensino-aprendizagem. Nesse contexto, julgue o
item abaixo.
O domínio afetivo refere-se as atividades motoras envolvidas no processo de aprendizagem.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
Item falso. O domínio afetivo refere-se as atividades de valores e interesses atitudinais dos estudantes. É o domínio
psicomotor que se refere às atividades motoras no processo educacional.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A mediação do processo educacional envolve planejar recursos instrucionais para o alcance dos objetivos de
aprendizagem. Sobre o cuidado do educador na seleção dos recursos instrucionais, marque a alternativa correta.
 
a. É irrelevante a articulação dos recursos instrucionais com a metodologia educacional adotada na prática
educativa.
b. Certo educador selecionava alguns recursos instrucionais para mediar a aprendizagem e conduzir os estudantes
a um processo educacional efetivo. A atitude de selecionar os recursos estava incorreta, pois isso não é importante
para o processo educacional.
c. Os recursos instrucionais servem para conduzir o processo educacional dos estudantes. 
d. O educador corporativo deve utilizar os recursos educacionais tomando como base, exclusivamente, sua
experiência docente e não é necessário que ele tenha nenhum embasamento teórico.
A alternativa correta é a letra C.
Os recursos instrucionais facilitam o processo de aprendizagem dos envolvidos no processo educacional, dessa forma sua
seleção deve ser feita para atender os objetivos propostos para a ação de capacitação.