Educação de Jovens e Adultos

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1)
Leia as seguintes afirmações e assinale-as com V(erdadeiro) ou F(also):
( ) As formações continuadas de adultos que partem do contexto do trabalho são bastante propícias à aprendizagem.
( ) A formação continuada também ocorre na interação e na troca de experiências, portanto, a coletividade é fator essencial no planejamento de programas formais ou não formais. A troca de ideias com os colegas no grupo de trabalho e a observação do comportamento dos colegas são processos importantes de aprendizagem.
( ) As possibilidades de formação continuada precisam promover reflexão nos educandos; é por meio dela que as práticas, conceitos, experiências serão revisitados e, possivelmente, ressignificados, contribuindo assim para a aprendizagem e para o desenvolvimento profissional.
( ) Dentre as fontes de formação inicial, pode-se destacar: experiências sociais fora do ambiente de trabalho (formação escolar recebida, experiência pessoal e familiar); situações promovidas no próprio trabalho (reuniões de planejamento da instituição, orientações pedagógicas fornecidas em cursos, cursos de atualização promovidos pela direção da instituição); e outras fontes de conhecimento (consulta a livros e revistas especializadas, participação em seminários e congressos sobre educação e publicações voltadas para a educação superior).
( ) Os conhecimentos para a prática são aqueles oriundos dos processos formais, principalmente os cursos de formação continuada.
Assinale a alternativa que contenha a sequência correta de V e F:
Alternativas:
· V – F – F – V – V.
· V – V – V – F – F.
checkCORRETO
· V – V – F – V – F.
· F – V – V – F – V.
· F – V – F – V – F.
Resolução comentada: 
As três primeiras afirmativas são verdadeiras.
A 4ª afirmativa refere-se à formação continuada, e não à formação inicial.
A 5ª afirmativa refere-se à formação inicial, e não à formação continuada.
Código da questão: 48206
2)
Alternativas:
· I-C; II-E; III-B; IV-D; V-F; VI-G; VII-A.
· I-D; II-F; III-G; IV-A; V-C; VI-E; VII-B.
checkCORRETO
· I-B; II-D; III-F; IV-E; V-G; VI-A; VII-C.
· I-E; II-C; III-D; IV-G; V-A; VI-B; VII-F.
· I-F; II-G; III-A; IV-B; V-C; VI-D; VII-E.
Resolução comentada: 
Código da questão: 48250
3)
I. A aprendizagem do adulto tem um caráter proposital e deliberado, assim, é preciso que o aluno faça a escolha de participar do processo de aprendizagem.
PORQUE
II. O mediador precisa estar atento para desencadear aprendizagens e criar condições de manifestar as intencionalidades. Ele também é um provocador de movimentos metacognitivos. 
Assinale a alternativa acerca das asserções supracitadas, bem como a relação entre elas:
Alternativas:
· As duas asserções estão corretas, e a segunda justifica a primeira.
· A primeira asserção está correta, e a segunda está incorreta.
· As duas asserções estão corretas, e a segunda não justifica a primeira.
checkCORRETO
· As duas asserções estão incorretas.
· A primeira asserção está incorreta, e a segunda está correta.
Resolução comentada: 
Tanto o adulto quanto o mediador (professor) possuem um papel importante no processo de aprendizagem do aluno: o primeiro precisa ter motivação e participar da aprendizagem, o segundo deve propiciar condições para que isso ocorra, porém, da forma como a questão foi apresentada, as duas afirmativas estão corretas, porém a segunda não justifica a primeira.
Código da questão: 48226
4)
Sobre a Educação de Jovens e Adultos, considere as seguintes afirmações:
I. A Educação de Jovens e Adultos é destinada às pessoas que não tiveram acesso ao ensino fundamental e médio ou não conseguiram completá-la em idade própria de forma gratuita e flexível, que possibilitasse ao aluno a conclusão de seus estudos.
II. Em 2019, o Brasil atingiu a meta de pessoas alfabetizadas, equivalente a 93,5% da população.
III. Dentre as dificuldades encontradas pelos estudantes que não concluem os estudos no período esperado, pode-se destacar: excesso de trabalho e problemas familiares que prejudicam os estudos; escolas distantes da moradia ou do trabalho; ausência de exigência de escolarização nos empregos disponíveis e aprendizado que não tem relação com a vida do aluno.
IV. A LDB/96 prevê que a educação formal esteja disponível gratuitamente e de forma apropriada, considerando as características dos alunos, sua condição de vida e de trabalho e seus interesses. Por isso, a oferta da modalidade de EJA tem uma grande variedade de possibilidades: ensino presencial ou a distância, cursos seriados ou modulares, material didático em módulos, avaliação em módulos ou por disciplinas.
V. O grande diferencial da EJA é que a aprendizagem é mais fácil, portanto, recomenda-se que todos se encaminhem para esta modalidade de ensino.
São verdadeiras:
Alternativas:
· I - III - IV.
checkCORRETO
· I - III - V.
· I - II - IV.
· III - IV - V.
· II - III - IV.
Resolução comentada: 
Corretas: I - III - IV.
Incorretas: 
II – O Brasil ainda não conseguiu atingir o nível proposto de alfabetização para toda a sua população.
V – A EJA é uma modalidade de correção dos processos educacionais, para compensar os problemas que levaram os educandos a abandonar a escola; não é uma modalidade mais fácil e não é aplicável a qualquer estudante.
Código da questão: 48201
5)
A inteligência, para Gardner (1995), é um _________ de capacidades, talentos ou habilidades _________ capaz de resolver ___________ ou elaborar produtos que são importantes num determinado ambiente ou comunidade cultural.
Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas acima:
Alternativas:
· Monumento; processuais; experiências.
· Veículo; ágeis; logísticas.
· Processo; manuais; casos.
· Grupo; iniciais; perdas.
· Conjunto; mentais; problemas.
checkCORRETO
Resolução comentada: 
A inteligência, para Gardner (1995), é um conjunto de capacidades, talentos ou habilidades mentais capaz de resolver problemas ou elaborar produtos que são importantes num determinado ambiente ou comunidade cultural.
Código da questão: 48242
6)
I. Paulo Freire pensava a educação como um todo e dizia que um professor engajado em uma prática transformadora procura desmistificar e questionar a realidade e levar seu aluno a refletir sobre sua condição para que consiga transformar sua realidade.
PORQUE
II. O professor procura criar em seus alunos condições para que a consciência ingênua seja superada e que se possa perceber as contradições da sociedade e dos grupos em que vivem.
Assinale a alternativa acerca das asserções supracitadas, bem como a relação entre elas:
Alternativas:
· As duas asserções estão incorretas.
· As duas asserções estão corretas, e a segunda justifica a primeira.
· A primeira asserção está incorreta, e a segunda está correta.
· As duas asserções estão corretas, e a segunda não justifica a primeira.
checkCORRETO
· A primeira asserção está correta, e a segunda está incorreta.
Resolução comentada: 
Paulo Freire identifica que a educação é uma ferramenta transformadora da realidade social das pessoas oprimidas e considera que o papel do professor realmente é desmascarar a visão ingênua imposta socialmente. Apesar de as duas afirmativas estarem corretas, uma não justifica a outra, apenas aprofundam a discussão.
Código da questão: 48203
7)
A __________ é um dos fatores mais influentes na _________ do adulto, já que cada nova aprendizagem é confrontada com suas próprias experiências prévias, conduzindo à reflexão e novas incorporações de _________, valores e atitudes.
Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas acima:
Alternativas:
· Natureza; observação; fauna.
· Aprendizagem; natureza; descendentes.
· Capacidade; absorção; naturezas.
· Vivência; natureza; abstrações.
· Experiência; aprendizagem; conhecimentos.
checkCORRETO
Resolução comentada: 
A experiência é um dos fatores mais influentes na aprendizagem do adulto, já que cada nova aprendizagem é confrontada com suas próprias experiências prévias, conduzindo à reflexão e novas incorporações de conhecimentos, valores e atitudes.
Código da questão: 48229
8)
A __________é um dos fatores mais influentes na _________ do adulto, já que cada nova aprendizagem é confrontada com suas próprias experiências prévias, conduzindo à reflexão e novas incorporações de _________, valores e atitudes.
Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas acima:
Alternativas:
· Natureza; observação; fauna.
· Aprendizagem; natureza; descendentes.
· Experiência; aprendizagem; conhecimentos.
checkCORRETO
· Vivência; natureza; abstrações.
· Capacidade; absorção; naturezas.
Resolução comentada: 
A experiência é um dos fatores mais influentes na aprendizagem do adulto, já que cada nova aprendizagem é confrontada com suas próprias experiências prévias, conduzindo à reflexão e novas incorporações de conhecimentos, valores e atitudes.
Código da questão: 48217
9)
A proposta voltada para a educação de adultos, considerando as características e interesses desta população, e diferenciada da proposta voltada à aprendizagem da criança, chama-se:
Alternativas:
· Construtivismo.
· Pedagogia.
· EJA – Educação de Jovens e Adultos.
· Andragogia.
checkCORRETO
· Analogia.
Resolução comentada: 
Andragogia é a ciência da educação de adultos, considerando suas características e interesses.
Código da questão: 48190
10)
Alternativas:
· A = Andragogia; B = Pedagogia; C = Heutagogia.
· A = Heutagogia; B = Pedagogia; C = Andragogia.
checkCORRETO
· A = Pedagogia; B = Heutagogia; C = Andragogia.
· A = Andragogia; B = Heutagogia; C = Pedagogia.
· A = Heutagogia; B = Andragogia; C = Pedagogia.
Resolução comentada: Heutagogia: o aluno é responsável por sua formação, a aprendizagem é voltada para seus objetivos e necessidades, visando autonomia em vários aspectos da vida e o processo de aprendizagem reorganiza as experiências de vida e os conhecimentos dos alunos.
Pedagogia: alunos não têm muita liberdade, já que o professor é o centro do processo e existe um currículo pré-determinado para ser aprendido, a aprendizagem é motivada por estímulos externos (notas, parabéns etc.) e a experiência dos alunos não é considerada.
Andragogia: o aluno é o centro da aprendizagem e é estimulado a ter autonomia, a aprendizagem se dá por necessidade e porque os alunos querem ter satisfação e melhorar a autoestima, suas experiências prévias são muito valorizadas.
Código da questão: 48197
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