AOL 2 pisicologia do Desenvolvimento

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Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário
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Thamile Chaves Lemos
Nota finalEnviado: 13/08/20 12:44 (AMT)
8
1. Pergunta 1
Para se estabelecer como ciência, a Psicologia precisava de um objeto de estudo. Esse objeto era a mente humana, inicialmente entendida como uma entidade separada do corpo e responsável pelos processos cognitivos. Para estudá-la, no entanto, eram necessários métodos que permitissem analisar o homem e o mundo que o cerca. Durante os séculos XVIII e XIX, foram providenciados diversos deles.
Analise, então, as informações a seguir e relacione cada conceito ao método que ele define.
BQ01_PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO_06_v1_v1.PNG
Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta.
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1. III, II e I.
2. III, I e II.
Resposta correta
3. I, III e II.
4. I, II e III.
5. II, III e I.
2. Pergunta 2
Entre os fatores que influenciaram o surgimento da Psicologia, estão os pensamentos filosóficos de diferentes épocas, de um tempo em que ela nem mesmo era considerada ciência. É possível identificar na Antiguidade, por exemplo, especialmente com as ideias de Sócrates, grande pensador da época, três grandes períodos de pensamentos filosóficos, com diferentes representantes e ideias, os quais marcaram o surgimento da Psicologia.
Dessa forma, analise as afirmativas a seguir, a respeito de cada um desses períodos.
I) Os pré-socráticos buscavam no sobrenatural explicações lógicas para os eventos da realidade e acreditavam que o universo era resultado da soma de diferentes fenômenos e elementos.
II) Os problemas que vão além da realidade, ou seja, que transcendem a realidade, eram os objetos de estudo de filósofos como Sócrates, Platão e Aristóteles durante o período socrático.
III) No período pós-socrático, que se estendeu até o começo da era cristã, eram discutidos os problemas morais, como a ética e a moral dos homens.
Agora, assinale a opção correta.
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1. Apenas a afirmativa I está correta.
2. Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
3. Apenas a afirmativa III está correta.
4. Incorreta: 
Apenas a afirmativa II está correta.
5. Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
Resposta correta
3. Pergunta 3
Observe o trecho a seguir:
“Ao lermos com atenção as obras de historiadores, veremos que as grandes irrupções da experiência subjetiva privatizada ocorrem em situações de crise social, quando uma tradição cultural (valores, normas e costumes) é contestada e surgem novas formas de vida. Em situações como estas, os homens se veem obrigados a tomar decisões para as quais não conseguem apoio na sociedade. […] cada homem se vê obrigado a recorrer com maior constância ao seu ‘foro íntimo’ – aos seus sentimentos (que nem sempre condizem com o sentimento geral), aos seus critérios do que é certo e do que é errado (e na sociedade em crise há vários critérios disponíveis, mas incompatíveis). A perda de referências coletivas, como a religião, a ‘raça’, o ‘povo’, a família ou uma lei confiável obriga o homem a construir referências internas.” 
FIGUEIREDO, L.C.M.; SANTI, P.L.R. de. Psicologia, uma (nova) introdução: uma visão histórica da psicologia como ciência. 3. ed. São Paulo: Educ, 2008. p. 20-21.
A partir do trecho apresentado, pode-se inferir apenas que:
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1. O foro íntimo do homem existe apenas para confundi-lo e desviá-lo da tradição cultural, uma vez que todos os critérios de certo e errado presentes na tradição diferem dos que se apresentam nesse foro íntimo.
2. É a partir das obras dos historiadores que são geradas as crises sociais, as quais contestam uma tradição cultural e fazem surgir outra nova.
3. É quando as referências coletivas, como a religião, as leis e a família, estão fortemente estruturadas e presentes no imaginário dos homens que eles buscam a própria subjetividade.
4. As crises sociais fazem nascer seres vivos não identificados, causando confusão entre os homens, os quais são incapazes de julgar se esses novos seres são certos ou errados.
5. A busca pela subjetividade privada está relacionada às situações que colocam em xeque os valores tradicionais de uma cultura, levando os homens a buscarem em si mesmos as respostas para seus questionamentos.
Resposta correta
4. Pergunta 4
Com o advento da Era Cristã, houve mudanças nos valores e nos pensamentos da Antiguidade, surgindo uma dicotomia entre o pensamento grego, que exaltava a inteligência e colocava o homem como subordinado ao universo, e o pensamento cristão, que pregava obediência a Deus e subordinação do universo ao homem. Além disso, na Idade Média, não havia vida privada e a coletividade vivia em função dos senhores feudais e da igreja. Na Idade Moderna, porém, surgem o Renascimento e o Iluminismo e aparecem os primórdios do que viria a ser a Psicologia.
Considerando essa transição, analise as asserções a seguir.
I) No Renascimento, há uma retomada do Feudalismo da Idade Média, reforçando o obscurantismo dessa época, fortalecendo o Feudalismo e inibindo qualquer evolução em diferentes campos da vida das pessoas.
II) No Iluminismo, há uma valorização daquilo que é racional, iluminando ideais de liberdade e progresso e possibilitando a busca pela individualidade.
III) A partir da necessidade do ser humano de conhecer a si mesmo, facilmente percebida quando se entende o que foi o Iluminismo, surgiram dois pontos essenciais para o estabelecimento da Psicologia: a descoberta da subjetividade privada e a crise dessa subjetividade.
Agora, assinale a opção correta.
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1. Incorreta: 
Apenas a afirmativa II está correta.
2. Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
3. Apenas a afirmativa III está correta.
4. Apenas a afirmativa I está correta.
5. Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
Resposta correta
5. Pergunta 5
Leia atentamente o trecho a seguir:
“A mente tem suas próprias regras de funcionamento e todas elas podem ser expressas em uma ideia: nossa capacidade de refletir se baseia em algum tipo de associação mental.
Existe algum tipo de conexão entre diferentes ideias criadas pela mente. Nesse sentido, existem diferentes conexões:
1) a semelhança (unimos mentalmente impressões e ideias similares);
2) a contiguidade (conectamos elementos distintos de maneira temporária ou espacial);
3) a causa-efeito (nossa mente conecta ideias a partir da relação necessária entre uma causa e seu efeito).”
(ASSOCIACIONISMO - Conceito, o que é, significado. Conceitos.com. Disponível em: https://conceitos.com/associacionismo/. Acesso em: 15 mar. 2019.)
O associacionismo teve entre seus pesquisadores de destaque Edward Lee Thorndike (1874-1949) e Ivan Petrovitch Pavlov (1849—1936). Analise as afirmativas a seguir a respeito desses pesquisadores e das ideias apresentadas por eles.
I) Para Thorndike, a aprendizagem podia ser entendida como o estabelecimento de conexões entre o estímulo apresentado e a resposta.
II) A fim de postular sua teoria sobre o reflexo condicionado, Pavlov realizou experiências com cães, analisando a salivação desses animais a partir de diferentes estímulos.
III) Thorndike direcionou seus estudos para a experiência consciente e para os elementos mentais, como fizeram muitos antes dele.
IV) Para Pavlov, os estímulos que recebemos geram sempre as mesmas respostas, o que nos torna incapazes de aprender novas maneiras de responder aos mesmos estímulos.
Agora, assinale a opção correta.
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1. Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
Resposta correta
2. Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.
3. Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
4. Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
5. Apenas as afirmativas I e IV estão corretas.
6. Pergunta 6
“Quando Mamie [Phipps Clark] nasceu em 1917, a população negra ainda vivia segregada e à margem de serviços de educação e saúde nos Estados Unidos. Para ajudar a reverter esse quadro, ela se dedicou ao estudo da psicologia e fez um mestrado sobrecomo a questão racial impacta a identidade de crianças negras. Em 1943, se tornou a primeira mulher negra a obter o doutorado na Universidade de Columbia (foi também a segunda pessoa afro-americana a alcançar o título, pois a primeira havia sido seu marido, Kenneth Clark).
Junto com Kenneth, ficou conhecida pelos experimentos com bonecas brancas e negras, que mostraram como o racismo prejudica a autoimagem da população negra. Seu estudo ajudou a acabar com a segregação em escolas públicas em 1954.”
(LOPES, L. Conheça 10 mulheres que mudaram a história da ciência mundial. Galileu. 8 mar. 2018. Disponível em: https://revistagalileu.globo.com/Ciencia/noticia/2018/03/conheca-10-mulheres-que-mudaram-historia-da-ciencia-mundial.html. Acesso em: 15 mar. 2019.)
“Nise da Silveira (1905—1999)
Psiquiatra renomada, a brasileira foi aluna de Carl Jung. Lutou contra métodos de tratamento comuns na sua época, como terapias agressivas de choque, confinamento e lobotomia. Durante a Intentona Comunista, em 1936, foi presa por possuir livros marxistas e acabou conhecendo o escritor Graciliano Ramos, que a transformou em uma personagem de seu livro “Memórias do Cárcere”.”
(10 GRANDES mulheres da ciência. Galileu. 8 mar. 2017. Disponível em: https://revistagalileu.globo.com/Ciencia/noticia/2017/03/10-grandes-mulheres-da-ciencia.html. Acesso em: 15 mar. 2019.)
Considerando os trechos expostos e a presença feminina na Psicologia tanto atualmente quanto no passado, pode-se afirmar que:
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1. Os estudos de Mamie Clark, assim como os da brasileira Nise da Silveira, tiveram relevância quase nula para a sociedade.
2. Tanto no passado quanto nos dias atuais, a Psicologia é um campo de estudos majoritariamente masculino, no qual pouquíssimas mulheres já se aventuraram.
3. A brasileira Nise da Silveira revolucionou o tratamento dado a pessoas com transtornos mentais, enquanto Mamie Clark contribuiu fortemente para o fim do racismo institucionalizado.
Resposta correta
4. Sempre houve mulheres envolvidas nas pesquisas científicas da Psicologia, como pode ser facilmente observado em qualquer publicação que apresente a história dessa ciência.
5. Não havia participação de mulheres em pesquisas da Psicologia nos primórdios de sua criação; elas passaram a fazer parte há alguns anos, apenas.
7. Pergunta 7
O britânico Edward B. Titchener fundou o estruturalismo com base nas ideias de Wundt, apesar de formar uma escola diferente da Psicologia Experimental de seu mestre. Para Titchener, era papel da Psicologia descobrir a natureza das experiências conscientes elementares, ou seja, para o britânico, mais do que entender os processos cognitivos, era necessário compreender as partes que constituíam tais processos. Para isso, Titchener:
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1. Pedia que pessoas descrevessem suas opiniões sobre o mundo, a fim de observar como elas chegavam a determinadas conclusões.
2. Observava o comportamento de pessoas enquanto elas realizavam atividades cotidianas, fazendo anotações a respeito das escolhas e decisões de cada indivíduo.
3. Reunia diversas pessoas e dava-lhes instruções simples sobre como realizar determinadas atividades e, enquanto elas cumpriam o que lhes era determinado, ele as observava.
4. Analisava conversas entre pessoas, gravando-as e percebendo lapsos ou falhas na comunicação, a fim de entender os processos cognitivos que levavam ao erro.
5. Realizava diferentes experimentos em que os participantes deveriam anotar e relatar suas sensações ao realizar determinadas ações.
Resposta correta
8. Pergunta 8
Se hoje nós nos reconhecemos como seres subjetivos, que têm consciência de ser um “eu” com experiências próprias, é porque em algum momento da história foram estudados os comportamentos, sentimentos e processos de aprendizagem das pessoas e estabelecido o conceito de subjetividade.
Analise as afirmativas a seguir sobre esse conceito cunhado historicamente.
I) Subjetividade é tudo o que é interno e íntimo. É a forma como alguém se relaciona consigo mesmo e com os outros.
II) A subjetividade é formada por aquilo que é imposto ao indivíduo, como os costumes sociais e os valores morais da sociedade em que vive, sem qualquer tipo de reflexão ou consequência.
III) São nossas experiências subjetivas que nos caracterizam como singulares em meio a um grupo de pessoas.
IV) A subjetividade de um indivíduo pode ser facilmente observada por outras pessoas, pois é claramente percebida por meio de seu comportamento.
Agora, assinale a opção correta.
Ocultar opções de resposta 
1. Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
2. Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
Resposta correta
3. Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.
4. Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
5. Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.
9. Pergunta 9
Apesar de hoje ser vista como uma das escolas de pensamentos que deram origem à Psicologia Moderna, originalmente o Funcionalismo tinha apenas a intenção de combater as escolas de Wundt e de Titchener, vigentes na época. No entanto, conforme os pesquisadores foram estabelecendo suas teorias, as ideias passaram a ser delineadas de maneira a formar uma nova escola de pensamento.
Considerando os estudos propostos pelo Funcionalismo, analise as afirmativas a seguir.
I) A Psicologia deve descobrir sob quais condições e de que forma ocorrem os processos mentais.
II) A aprendizagem é uma conexão entre o estímulo apresentado e a resposta.
III) É função da consciência estabelecer mediação entre as necessidades do organismo e o que é disponibilizado pelo ambiente.
IV) Os elementos mentais são organizados pelo processo de apercepção.
V) Analisa as relações entre mente, corpo e ambiente.
Agora, assinale a opção que apresenta ideias propostas pelo Funcionalismo.
Ocultar opções de resposta 
1. Apenas as afirmativas II e IV.
2. Apenas as afirmativas I, III e V.
Resposta correta
3. Apenas as afirmativas III, IV e V.
4. Apenas as afirmativas I, II e IV.
5. Apenas as afirmativas III e V.
10. Pergunta 10
A partir da perda de referências sociais, ocasionada quando o ser humano coloca em debate os ideais coletivos, partilhados por quase toda a sociedade, surge a necessidade de buscar respostas a questionamentos como “Quem sou?”, “O que quero para mim?”, “O que é correto?”. A fim de responder a essas perguntas, o homem se volta para seu interior e, então, começa a perceber que pode expressar-se de maneira distinta.
Considerando essa possibilidade de expressão individual e o contexto histórico do Renascimento e do Iluminismo, analise se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F).
I — ( ) O surgimento da poesia lírica (que fala do eu), dos romances literários e das pinturas que retratam o mundo interior do artista está relacionado ao reconhecimento da possibilidade de expressar-se de maneira distinta, individual.
II — ( ) Apesar da percepção dessa subjetividade privada, a força da igreja ainda fazia com que Deus fosse visto como responsável por guiar os caminhos dos homens.
III — ( ) A criação da imprensa, que possibilitou a impressão de livros e jornais, ajudou a tornar possível a subjetividade privada, pois permitia que a leitura se tornasse silenciosa, dentro da mente de cada um.
IV — ( ) Não pode ser estabelecida qualquer relação entre o desenvolvimento da subjetividade privada e as mudanças na forma de governo, que diminuíram o poder dos reis sobre as escolhas dos súditos.
Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta.
Ocultar opções de resposta 
1. F, F, V e F.
2. F, F, V e V.
3. V, F, V e F.
Resposta correta
4. V, V, F e V.
5. F, V, F e V.
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