AD2 Língua Portuguesa na Educação 1/2019.1 PRONTA (Unirio - Cederj)

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AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA (AD 2) 
LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO 1 
2019.1 
 
Prezada aluna, prezado aluno: 
 
Eis a nossa segunda AD deste semestre. Você vai perceber que o objetivo desta Avaliação é auxiliá-lo em 
seus estudos. Por isso, todas as questões retomam temas estudados e discutidos em nosso material. Observe 
que seus enunciados pedem a ​produção de textos acadêmicos​. Por isso, adeque suas ideias à linguagem 
exigida no meio acadêmico e ao gênero discursivo proposto. Não responda em tópicos e, se usar citações, 
faça-o da maneira adequada, sem cópias não identificadas. Caso tenha dúvidas sobre como deve ser um 
texto acadêmico, procure sua professora presencial ou as professoras que atuam a distância. Observe 
também que os enunciados das questões apresentam orientações que visam a lhe auxiliar na organização de 
seus textos e, consequentemente, na organização de seus estudos. ​Acreditamos que, desta forma, você terá 
mais elementos para estudar determinados pontos relevantes da disciplina e, se necessário, discuti-los com 
as professoras de nossa equipe, em seu polo ou na tutoria a distância, pelo telefone ou pela plataforma. 
 
E atenção​: Temos percebido, cada vez com mais frequência que, durante a elaboração das ADs de nossa 
disciplina, alguns alunos simplesmente copiam, palavra por palavra, trechos retirados do material didático da 
disciplina, de artigos e/ou capítulos de livros e, ainda, de quaisquer materiais encontrados em buscas pela 
Internet. Eles vêm nos dizendo que, provavelmente, alguns alunos desconhecem que essa prática é 
considerada plágio e que plágio é crime... Por isso, se precisar de ajuda, procure as professoras! Elas estão 
sempre dispostas a ajudá-lo, para que não seja necessário recorrer a essa prática. ​Caso qualquer plágio seja 
notado em sua AD, ela será zerada. 
 
E mais atenção: ​Observe que, na plataforma, orientamos você a postar a sua avaliação em documento de 
texto (.doc; .docx; .odt; etc.), ou seja, não faça a postagem de sua avaliação em PDF. Também não se 
esqueça de fechar o envio de seu documento. Documentos enviados, na plataforma, como rascunho não 
podem ser corrigidos. 
 
QUESTÃO 1 (3 pontos) 
 
Considerando os textos lidos por você em nossa disciplina, avalie as propostas de trabalho abaixo 
apresentadas em livros didáticos e em materiais encontrados na internet. Para isso, disserte teoricamente 
sobre os seguintes tópicos e, em seguida, analise as atividades com base neles: 
 
a) relações sociais e linguísticas entre fala e escrita; 
b) a relação entre o trabalho com a oralidade e o trabalho com a variação linguística em aula; 
c) a noção de gêneros orais. 
 
 
 
 
ATIVIDADE 1
 
ATIVIDADE 2 
 
ATIVIDADE 3 
 
ATIVIDADE 4 
 
 
 
 
QUESTÃO 2 (3 pontos) 
 
Considerando os textos lidos por você em nossa disciplina, avalie as propostas de trabalho abaixo 
apresentadas em livros didáticos e em materiais encontrados na internet. Para isso, disserte teoricamente 
sobre os seguintes tópicos e, em seguida, analise as atividades com base neles: 
 
d) o lugar da reflexão no caminho metodológico uso-reflexão-uso; 
e) a diferença entre análise linguística e ensino de gramática; 
f) a relação entre análise linguística e ensino de leitura. 
 
 
ATIVIDADE 1 
 
 
ATIVIDADE 2 
 
 
ATIVIDADE 3 
 
ATIVIDADE 4 
 
 
 
BOA SORTE E BOM TRABALHO!