AOL 03 psico d aprend

Prévia do material em texto

Pergunta 1
/1
A avaliação psicopedagógica é um instrumento de investigação dos problemas e dificuldades de aprendizagem. Nela o psicopedagogo pode identificar quais os pontos que a criança tem dificuldades e qual o seu potencial.
De acordo com essa concepção sobre a avaliação psicopedagógica, identifique as proposições corretas e assinale a opção correspondente.
I – A avaliação é um processo dinâmico, que tem como objetivo entender a dificuldade da criança.
II – A avaliação resulta sempre em um diagnóstico e em um tratamento.
III – Na busca pela coleta de dados, podem ser utilizados como fonte o material escolar, entrevista com os pais e com os professores, além de contato com a criança.
IV – Há vários fatores que interferem na aprendizagem, assim como há várias formas de investiga-los. Cada psicopedagogo, de acordo com a sua formação, vai planejar a sua avaliação.
V – Uma vez feita a avaliação, seu resultado determina os próximos passos da intervenção, não podendo ser modificada.
Ocultar opções de resposta 
1. 
Apenas II e V estão corretas.
2. 
I, II e III estão corretas.
3. 
Apenas III e V estão corretas.
4. 
I, III, IV e V estão corretas.
5. 
I, III e IV estão corretas.
Resposta correta
2. Pergunta 2
/1
O diagnóstico institucional é diferente do diagnóstico clínico, pois trata do entendimento da saúde da instituição. Neste momento o psicopedagogo deve estar atento a tudo. Quais são as principais fontes de dados neste momento? Marque a opção correta.
Ocultar opções de resposta 
1. 
Documentos institucionais, cultura institucional e formação da equipe administrativa.
2. 
Documentos institucionais, histórico dos funcionários, perfil do publico que é atendido pela instituição.
3. 
Cultura institucional, arquivo morto da instituição e relatos da equipe gestora.
4. 
Documentos institucionais, relatos da equipe, registros de movimentação financeira.
5. 
Documentos institucionais, história da instituição, cultura institucional, características organizacionais.
Resposta correta
3. Pergunta 3
/1
Desde o surgimento da Psicopedagogia, varias áreas do conhecimento cientifico contribuíram para a sua construção. Entre eles estão a Filosofia, a Sociologia, a Neurologia e principalmente a Psicologia e a Educação. Sendo assim, a Psicopedagogia é considerada uma área de conhecimento ____________________________________________.
Complete a afirmação com uma das opções abaixo:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Multidisciplinar
Resposta correta
2. 
Apenas da pedagogia
3. 
Estático
4. 
Específico
5. 
Processual
4. 
5. 
6. Pergunta 4
/1
Observe as afirmações relacionadas à origem da Psicopedagogia e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas.
( ) A Psicopedagogia surgiu em meados do sec. XX, na Europa; e teve como pioneiros nos estudos os educadores: Janine Mery, Jean Itard, Pestalozzi entre outros.
( ) Estes pesquisadores se preocupavam com as deficiências sensoriais e debilidades mentais. Fundaram então um centro para tratamento das crianças com o objetivo de cura-las e torna-las normais.
( ) A Psicopedagogia tem dois enfoques: terapêutico e preventivo. Para Mery, esse método favorece a readaptação do aluno, favorece na aquisição de conhecimento e no desenvolvimento pessoal.
( ) Na Argentina, a Psicopedagogia se consolidou primeiramente como pratica docente, assistência e investigação. mais tarde, na dec. de 70, os profissionais começaram a incluir o olhar e escuta psicanalítica.
( ) Existem uma serie de testes e instrumentos de avaliação presentes na pratica psicopedagógica: as provas de inteligência (Wisc), as provas de nível de pensamento (Piaget), a avaliação do nível pedagógico (Eoca), a avaliação perceptomotora (teste Bender), os testes projetivos (CAT, TAT, desenho da família, desenho da figura humana e HTP), os testes psicomotores (provas de estruturas rítmicas e o teste da lateralidade) e o jogo psicopedagógico (objetos lúdicos). Todos estes estão disponíveis para a utilização no momento da avaliação. 
Assinale a opção correta.
Ocultar opções de resposta 
1. 
V, F, V, F, V
2. 
V, V, F, F, V
3. 
V, F, V, V, F
Resposta correta
4. 
F, V, V, F, F
5. 
F, F, V, F, V
7. Pergunta 5
/1
Analise as frases a seguir e assinale a alternativa correta quanto à especificidade do trabalho psicopedagógico.
Ocultar opções de resposta 
1. 
A especificidade do psicopedagogo está na possibilidade de utilização de recursos técnicos específicos.
2. 
O trabalho psicopedagógico se caracteriza por uma demanda clínica cuja matriz é emocional: estuda-se a dificuldade de aprendizagem como sintoma de transtornos mentais.
3. 
No trabalho psicopedagógico, estuda-se a aprendizagem a partir de uma demanda relacionada à não-aprendizagem: dificuldades, problemas ou transtornos de aprendizagem, que representam obstáculos ao processo de aprender.
Resposta correta
4. 
O que caracteriza a especificidade do trabalho psicopedagógico é o fato de as dificuldades de aprendizagem serem trabalhadas num espaço clínico, num consultório.
5. 
A especificidade do trabalho psicopedagógico está relacionada ao estudo dos processos metodológicos desenvolvidos no espaço institucional pelos educadores, com base em sua concepção de homem, mundo, sociedade e aprendizagem.
8. Pergunta 6
/1
Com relação ao mercado de trabalho a psicopedagogia se insere de duas formas: clínica e institucional. A parte clínica envolve o processo terapêutico, a avaliação e o diagnóstico. A parte institucional tem um caráter mais preventivo e de mediação.
Com relação a atuação institucional qual a especificidade do papel do psicopedagogo? Marque a opção correta.
Ocultar opções de resposta 
1. 
Alguém para avaliar o desempenho dos alunos e dos profissionais.
2. 
Alguém que vai atuar na resolução de conflitos e na reflexão e reconstrução de papeis com toda a equipe.
Resposta correta
3. 
Alguém para atender a demanda da equipe gestora, modificando a rotina da instituição.
4. 
Alguém para ouvir a queixas da equipe e toma-las para si.
5. 
Alguém que tem a solução para os problemas de aprendizagem.
9. Pergunta 7
/1
Sobre a avaliação enumere a segunda coluna de acordo com a primeira e assinale a opção correspondente. 
I – Identificação dos fatores responsáveis pelas dificuldades da criança.
II – Levantamento do repertorio infantil relativo às habilidades acadêmicas e cognitivas
III – Identificação de características emocionais da criança
[ ] Investiga-se sobre os estímulos e respostas que a criança oferece e como ela lida com o mundo ao redor.
[ ] Com o apoio da escola e de uma equipe multiprofissional investiga-se sobre o histórico de saúde da criança, além de condições familiares e escolares.
[ ] Inicia-se uma investigação aprofundada sobre o histórico escolar da criança e as suas implicações no comportamento da mesma.
Marque a opção correspondente:
Ocultar opções de resposta 
1. 
III, I, II
Resposta correta
2. 
I, II, III
3. 
I, III, II
4. 
II, I, III
5. 
III, II, I
10. Pergunta 8
/1
Com relação ao papel do psicopedagogo assinale F para falsas e V para verdadeiras.
( ) O psicopedagogo se ocupa da aprendizagem das crianças e adolescentes em idade escolar.
( ) O psicopedagogo pode fazer grande diferença no processo de aprendizagem, em qualquer etapa e época.
( ) O papel do psicopedagogo é identificar a dificuldade, valorizando o potencial de cada um e encontrando caminhos para a superação.
( ) O papel do psicopedagogo é também o de readaptar a criança de acordo com a demanda da escola.
Marque a opção correspondente:
Ocultar opções de resposta 
1. 
F, V, V, F
Resposta correta
2. 
F, F, V, V
3. 
V, F, F, V
4. 
F, V, F, V
5. 
V, F, V, F
11. 
12. 
1. 
2. Pergunta 9
/1
Relacione a segunda coluna com a primeira, em relação ao trabalho clínico e institucional. Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
BQ02_PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM_15.PNG
Ocultar opções de resposta 
1. 
2 – 1 – 2 – 1
2. 
1 - 2 - 1 - 1
3. 
2 - 2 - 1 – 1
4. 
1 - 2 - 1 - 2
Resposta correta
5. 
1 - 2 - 2 - 2
3. Pergunta 10
/1
Sobre o diagnóstico, sabemos que cada psicopedagogo atua de acordo com a suaformação e referencial teórico. Mas de modo geral, quais são as etapas de um diagnóstico? Assinale a opção mais completa.
Ocultar opções de resposta 
1. 
Sessões, entrevista, jogos e síntese.
2. 
Anamnese, teste, sessões e devolutiva.
3. 
Jogos, provas, entrevista anamnese e hipótese.
4. 
Entrevista, visita, anamnese, teste e devolutiva.
5. 
Entrevista, anamnese, sessões, testes e devolutiva.