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ATIVIDADE DE FÍSICA VETORES -LAYSA

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ATIVIDADE DE FÍSICA 
1. Que características de um vetor precisamos conhecer para que ele fique determinado? 
 
2. O que são vetores iguais? 
 
 
3. Calcule o módulo do vetor resultante do vetor e em cada caso abaixo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Picos – PI, de de 20 
Aluno (a) 
Ano/Série 
Professora 
 
 
9º Ano 
Bruna Cássia 
 VISTO DO PROFESSOR 
4. Observe a figura: 
 
Qual o módulo, direção e sentido do vetor , em cada caso: 
a) = + b) = + c) = + d) = + e) = + + f) = + + 
 
 
 
 
5. Cálculo do vetor resultante nas situações abaixo: 
 
 
 
 
 
 
 
6. A figura representa três crianças brincando de cabo de guerra, sendo que duas crianças 
juntas puxam a corda para a esquerda com uma força F1 = 7 N e a outra aplica uma força de F2 = 
2 N. Determine a intensidade da força resultante. 
 
7. 
 
 
 
7. Uma grandeza física vetorial fica perfeitamente definida quando dela se conhecem: 
a) valor numérico, desvio e unidade. 
b) valor numérico, unidade, direção e sentido. 
c) valor numérico, desvio, unidade e sentido. 
d) valor numérico, desvio, direção e sentido. 
e) desvio, direção, sentido e unidade. 
 
8. Observe a figura a seguir e determine quais as flechas que: 
a) tem a mesma direção; 
 
b) tem o mesmo sentido; 
 
c) tem o mesmo comprimento; 
 
d) são iguais; 
http://4.bp.blogspot.com/-yqiI0Kzfazc/T416njLBJdI/AAAAAAAAAYE/LZsJ7VMS2wg/s1600/1.JPG
 
9. Analise o sistema de forças e responda qual é a direção, sentido e módulo da força 
resultante e represente-a graficamente. 
 
 
 
10. Considere as seguintes grandezas físicas mecânicas: TEMPO, MASSA, FORÇA e VELOCIDADE. 
Dentre elas, têm caráter vetorial apenas: 
a) velocidade e tempo. b) massa e força. 
c) tempo e massa. d) força e velocidade. 
e) Velocidade e massa. 
 
11. (U. E. Ponta Grossa) Quando dizemos que a velocidade de uma bola é de 20m/s, horizontal e 
para a direita, estamos definindo a velocidade como uma grandeza: 
a) vetorial. 
b) algébrica. 
c) linear. 
d) escalar. 
e) n.d.a. 
 
12. Assinale a alternativa que contém apenas grandezas vetoriais. 
 
a) Aceleração, velocidade, força, impulso, empuxo e trabalho. 
 
b) Trabalho, aceleração, campo magnético, força centrípeta e temperatura. 
 
c) Momento linear, campo magnético, campo elétrico e força. 
 
d) Quantidade de movimento, campo magnético, energia e tempo 
 
e) Energia, massa, peso, empuxo, campo elétrico e velocidade. 
 
13. Cotidianamente as grandezas massa e peso são confundidas como se fossem exatamente 
iguais. Assinale a alternativa que indica corretamente a diferença entre massa e peso. 
 
a) A massa é a quantidade de matéria de um corpo, por isso, é uma grandeza vetorial. O peso é a 
força com a qual o corpo é atraído pela Terra, por isso, é uma grandeza escalar. 
 
b) O peso de um corpo é a força com a qual ele é atraído pela Terra, sendo, por essa razão, uma 
grandeza vetorial. A massa é a quantidade de matéria que compõe o corpo e é uma grandeza 
escalar. 
 
c) Massa e peso são grandezas vetoriais. A diferença é que a definição de peso leva em 
consideração a aceleração da gravidade. 
 
d) O peso é fruto do produto da massa pela gravidade, e a massa é fruto do produto do peso pela 
gravidade. 
 
e) Todas as alternativas estão incorretas. 
 
 
 
 
http://2.bp.blogspot.com/-4nSkWYB14dU/T416vTGvzmI/AAAAAAAAAYM/TBPYnEnCHac/s1600/2.JPG
14. A imagem a seguir mostra o deslocamento de uma partícula. Marque a alternativa 
correta sabendo que o caminho AB possui 3 mm, BC possui 4 mm e que as retas AB e 
BC são perpendiculares. 
 
a) O deslocamento vetorial da partícula é 7 mm. 
b) A distância total percorrida pela partícula é 7 mm, e o deslocamento é 5 mm. 
c) Tanto a distância total percorrida quanto o deslocamento da partícula são iguais a 
7 mm. 
d) A determinação do deslocamento vetorial é dada pela soma das distâncias AB e 
BC. 
e) Mesmo que o ângulo entre as retas AB e BC fosse diferente, o deslocamento vetorial 
seria igual a 5 mm. 
15. (PUC – RS) As informações a seguir referem-se a um movimento retilíneo realizado 
por um objeto qualquer. 
I. A velocidade vetorial pode mudar de sentido. 
II. A velocidade vetorial tem sempre módulo constante. 
III. A velocidade vetorial tem direção constante. 
A alternativa que representa corretamente o movimento retilíneo é: 
a) I, II e III 
b) Somente III 
c) Somente II 
d) II e III 
e) I e III 
16. Considere uma partícula em movimento. 
A respeito de sua velocidade vetorial (instantânea) assinale a opção falsa: 
a) tem direção sempre tangente à trajetória; 
b) tem sentido sempre concordante com o sentido do movimento; 
c) tem intensidade sempre igual ao valor absoluto da velocidade escalar 
(instantânea); 
d) somente é constante se o movimento for retilíneo e uniforme; 
e) é constante no movimento circular e uniforme. 
17. Um barco está com o motor funcionando em regime constante; sua velocidade 
em relação à água tem módulo igual a 5 m/s. A correnteza do rio se movimenta em 
relação à margem com velocidade constante de 3 m/s. Determine o módulo da 
velocidade do barco em relação às margens do rio nas seguintes situações: 
a) O barco navega no sentido da correnteza (rio abaixo); 
b) O barco navega no sentido contrário à correnteza (rio acima); 
c) O barco navega no sentido perpendicular à correnteza.

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