Jogos e Brinquedos na Infância ATIVIDADE TELEAULA II 6568-40 UNIP EAD PEDAGOGIA

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 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA IIJOGOS E BRINQUEDOS NA INFÂNCIA 6568-40_54202_R_20201_02 CONTEÚDO
Usuário regina.ferreira6 @unipinterativa.edu.br
Curso JOGOS E BRINQUEDOS NA INFÂNCIA
Teste ATIVIDADE TELEAULA II
Iniciado 03/04/20 16:28
Enviado 03/04/20 16:40
Status Completada
Resultado da tentativa 0 em 0 pontos  
Tempo decorrido 11 minutos
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d.
e. 
Feedback da resposta:
A brinquedoteca representa um espaço que possibilita a expressão lúdica infantil, pois:
A criança é livre para escolher jogos, brinquedos, brincadeiras e parceiros.
É um ambiente esquematizado e controlado.
A criança é livre para escolher jogos, brinquedos, brincadeiras e parceiros.
Ambiente acolhedor e livre não possibilita a brincadeira.
A presença dos diferentes tipos de brinquedos não permite a brincadeira livre e coletiva.
O tempo é todo predeterminado dentro da brinquedoteca.
Resposta: b)
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
A construção da cultura lúdica infantil envolve muitas signi�cações, entre elas:
É de�nida como um conjunto de procedimentos que permite tornar possível o jogo infantil.
É de�nida como um conjunto de procedimentos que permite tornar possível o jogo infantil.
Está isolada dentro da sociedade.
A escola é que produz a cultura lúdica.
A cultura geral não interfere na cultura lúdica.
Primeiro, a criança precisa aprender a cultura lúdica e depois brincar.
Resposta: a)
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS
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regina.ferreira6 @unipinterativa.edu.br 22
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Sexta-feira, 3 de Abril de 2020 16h40min06s GMT-03:00
Pergunta 3
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
A formação do leitor desde a sua tenra idade se dá por meio das atividades lúdicas desenvolvidas pelos
professores da escola de Educação Infantil. Nessa faixa etária é possível quando apresentamos às crianças:
Livros vivos.
Livros vivos.
Jogos tradicionais.
Brinquedos de encaixe.
Brincadeiras de roda.
Jogos de tabuleiro.
Resposta: a)
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
O espaço da escola de Educação Infantil deve estar povoado com objetos que retratem a cultura e o meio social em
que a criança está inserida:
Os objetos pelos quais a criança se interessa, explora, manipula fazem parte de seu cotidiano,
na escola e fora dela.
Os objetos pelos quais a criança se interessa, explora, manipula fazem parte de seu cotidiano,
na escola e fora dela.
Os objetos não estão imbuídos de seus signi�cados e sentidos.
O interesse infantil é dado pela escola.
O professor escolhe o brinquedo.
A criança brinca quando o adulto decide.
Resposta: a)
← OK
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