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Avaliação de Língua portuguesa

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1
	
	ANO 1º TURMA: BIMESTRE: 3° Bimestre
	ENSINO: Médio
	
	 Avaliação de Língua Portuguesa 
	
	
	
	PROF. Ueslene Coelho de Sousa Ramos DATA: / / 
	
	ALUNO (A):
	Instruções:
1. Antes de entregar a prova verifique se o cabeçalho está devidamente preenchido.
2. Use caneta esferográfica de tinta preta ou azul.
3. Preencha tudo com letra legível.
4. Não dobre, não amasse nem rasure a prova.
5. Nas questões objetivas somente uma alternativa está correta.
6. O valor da avaliação é de 4,0 pontos
7. A redação que apresentar cópia do texto da Proposta de Redação terá o número de linhas copiadas desconsiderado para efeito de correção.
8. O artigo de opinião deve ter no mínimo 7 linhas e no máximo 30.
9. O produtor de um artigo de opinião busca construir para os leitores uma imagem de si mesmo, mostrando seus conhecimentos sobre o tema tratado, através da razão e da lógica, sustentando sua posição.
Habilidades:
1. Estabelecer relações entre o texto literário e o momento de sua produção, situando aspectos do contexto histórico, social e político.
2. Relacionar informações, representadas em diferentes formas, e conhecimentos disponíveis em situações concretas, para construir argumentação consistente.
3. Reconhecer os usos da norma padrão da língua portuguesa nas diferentes situações de comunicação.
1. O Teocentrismo (Deus como o centro de todas as coisas) é uma característica medieval. Assinale a alternativa onde a característica do classicismo é contrária ao Teocentrismo.
 
a. antropocentrismo 
b. concretismo 
c. arte universal 
d. imitação grego-latina 
e. confucionismo
2. (PUC-SP) O Auto da Barca do Inferno pertence ao movimento literário do Humanismo, em Portugal, porque Gil Vicente:
a. critica a igreja pela venda indiscriminada de indulgências e pela vida desregrada dos padres.
b. preocupa-se somente com a salvação do homem após a morte, sem se voltar para os problemas sociais da época.
c. equilibra a concepção cristã da salvação após a morte com a visão crítica do homem e da sociedade do seu tempo.
d. tem como única preocupação criticar o homem e as mazelas sociais do momento histórico em que está inserido.
e. critica a Igreja, ao defender com entusiasmo os princípios reformistas disseminados pela Reforma protestante.
3. Escreva a frase, substituindo adequadamente o # pelas palavras propostas em cada item.
Use pôr ou por.
Resolveu # tudo em ordem. Começou # não acatar opiniões # razões indiscutíveis. # isso não vou # em dúvida a competência dele.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Leia o texto I a seguir e responda à questão quatro.
TEXTO I
O texto faz parte da propaganda de um dicionário de língua portuguesa.
Sobre as marcas de correção presentes no texto, assinale a alternativa correta.
a) Trata-se de retificações, no plano semântico, das palavras do léxico brasileiro.
b) Referem-se às alterações ortográficas a serem feitas na língua portuguesa.
c) São correções necessárias para a modificação da pronúncia dessas palavras.
d) São parte das mudanças sintáticas que deverão ocorrer em breve no Português.
e) Configuram sugestões de correção para que o texto se torne mais coeso.
TEXTO II
CASAMENTO
Há mulheres que dizem:
Meu marido, se quiser pescar, pesque,
mas que limpe os peixes.
Eu não. A qualquer hora da noite me levanto,
ajudo a escamar, abrir, retalhar e salgar.
É tão bom, só a gente sozinhos na cozinha,
de vez em quando os cotovelos se esbarram,
ele fala coisas como ‘este foi difícil’
‘prateou no ar dando rabanadas’
e faz o gesto com a mão.
O silêncio de quando nos vimos a primeira vez
atravessa a cozinha como um rio profundo.
Por fim, os peixes na travessa,
vamos dormir.
Coisas prateadas espocam:
somos noivo e noiva.
Adélia Prado
TEXTO III
CASAL 
No quarto ela arruma a mala 
Na sala ele vê televisão.
Francisco Alvim
5. A relação entre homem e mulher é o tema dos dois poemas, que são contemporâneos. Contudo, a abordagem que fazem do tema é diferente. Assinale a alternativa que se refere apropriadamente a essa diferença.
a. O primeiro revela intimidade e encantamento, e o segundo, separação.
b. O primeiro é sensual, e o segundo ridiculariza a paixão entre homem e mulher.
c. O primeiro é casto, e o segundo idealiza a relação entre homem e mulher.
d. O primeiro tem caráter religioso, e o segundo expõe conflito.
e. O primeiro satiriza o desejo, e o segundo fala de tédio.
TEXTOS MOTIVADORES
Leia com atenção:
TEXTO IV
Chega-se a Marte, mas não se chega ao próximo.
Neste meio século não parece que os governos tenham feito pelos direitos humanos tudo aquilo a que moralmente estavam obrigados. As injustiças multiplicam-se, as desigualdades agravam-se, a ignorância cresce, a miséria alastra. A mesma esquizofrénica humanidade capaz de enviar instrumentos a um planeta para estudar a composição das suas rochas assiste indiferente à morte de milhões de pessoas pela fome. Chega-se mais facilmente a Marte do que ao nosso próprio semelhante.
Trecho do discurso de José Saramago ao receber o Prêmio Nobel de Literatura.
TEXTO V
TEXTO VI
Parece estranho
Sinto o mundo girando ao contrário
Foi o amor que fugiu da sua casa
E tudo se perdeu no tempo 
É triste e real
Eu vejo gente se enfrentando
Por um prato de comida
Água é saliva
Êxtase é alívio, traz o fim dos dias
E enquanto muitos dormem, outros se contorcem
É o frio que segue o rumo e com ele a sua sorte 
Você não viu?
Quantas vezes já te alertaram
Que a Terra vai sair de cartaz
E com ela todos que atuaram?
E nada muda, é sempre tão igual
A vida segue a sina 
Mães enterram filhos, filhos perdem amigos
Amigos matam primos
Jogam os corpos nas margens dos rios contaminados
por gigantes barcos
Aquilo no retrato é sangue ou óleo negro? 
Aqui jaz um coração que bateu na sua porta 
às 7 da manhã
Querendo sua atenção, pedindo a esmola de um simples amanhã 
(...)
Mais que um mero poema- Rosa de Saron'
PROPOSTA DE REDAÇÃO
A partir da leitura dos textos motivadores acima e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um artigo de opinião sobre o tema “Falta de amor ao próximo: uma síndrome da atualidade”. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
FOLHA DEFINITIVA
1. _______________________________________________________________________________________
2. _______________________________________________________________________________________
3. _________________________________________________________________________________
4. _________________________________________________________________________________
5. _________________________________________________________________________________
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7. _________________________________________________________________________________
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9. _________________________________________________________________________________
10. __________________________________________________________________________________
11. _________________________________________________________________________________
12. _________________________________________________________________________________
13. _________________________________________________________________________________
14. _________________________________________________________________________________
15. _________________________________________________________________________________
16. _________________________________________________________________________________
17. _________________________________________________________________________________
18. ___________________________________________________________________________________19. _________________________________________________________________________________
20. _________________________________________________________________________________
21. _________________________________________________________________________________
22. __________________________________________________________________________________
23. _________________________________________________________________________________
24. _________________________________________________________________________________
25. _________________________________________________________________________________
26. _________________________________________________________________________________
27. _________________________________________________________________________________
28. __________________________________________________________________________________
29. _________________________________________________________________________________
30. _________________________________________________________________________________

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