GUIA DE APRENDIZAGEM FILOSOFIA 2ª SÉRIE

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Secretaria de Estado da Educação
Diretoria de Ensino – Região de Catanduva 
EE Barão do Rio Branco
GUIA DE APRENDIZAGEM - 2020
	PROFESSOR: Francisco Carlos Palosque
	DISCIPLINA: Filosofia SÉRIE: 2º A
	 BIMESTRE: 2º
	JUSTIFICATIVA DA UNIDADE: Trabalhar questionamentos éticos e incentivar a formação de valores que ponham o bem acima e à frente do consumismo e do individualismo, levando o adolescente à percepção do sujeito ético capaz de pensar e agir eticamente. Por isso, as habilidades priorizadas são aquelas referentes à reflexão ética sobre a condição humana, que é racional e está vinculada a uma realidade histórica, social e política que permite o indivíduo posicionar-se e manifestar-se criticamente como cidadão. A reflexão e a manifestação exigem o exercício da leitura, da linguagem escrita e da prática dialógica. Essas três práticas elementares são indispensáveis para a compreensão dos fenômenos históricos, sociais, culturais, artísticos e científicos.
	OBJETIVO GERAL: Contribuir para a compreensão dos elementos que interferem no processo social através da busca do esclarecimento dos universos que tecem a existência humana: trabalho, relações sociais e cultura simbólica. Formar o hábito da reflexão sobre a própria experiência possibilitando a formação de juízos de valor e a conduta do sujeito dentro da escola e fora dela. Estimular a atitude de respeito mútuo e o senso de liberdade e responsabilidade na sociedade em que vive considerando a escola como parte da vida do aluno. Conforme Lei 11645/08 que contempla história cultura e arte africana e indígena. Desenvolver procedimentos próprios do pensamento crítico: apreensão de conceitos, argumentação e problematização.
	CONTEÚDOS:
	HABILIDADES:
	CALENDÁRIO:
	• Introdução à Teoria do Indivíduo
• John Locke, Jeremy Bentham e Stuart Mill
• Tornar-se indivíduo
• Paul Ricoeur e Michel Foucault
• Condutas massificadas
• Alienação moral
	• 1. identificar diferentes concepções de indivíduo;
• 2. Identificar as subjetividades como resultado de construção social;
• 3. Identificar processos sociais merecedores de crítica;
• 4. Refletir sobre as perspectivas de pertencimento
	
01/06 a 31/07
	ATIVIDADES PRÉVIAS:
Contemplação do conhecimento prévio do aluno procurando contextualizar os conteúdos à realidade;
Realizar sondagens com verificação e aplicação de leituras e análise de textos e imagens para efetivar os diagnósticos dos processos de ensino aprendizagem, para a partir daí, aprofundar os conhecimentos.
	ATIVIDADES AUTODIDÁTICAS:
- Análise e interpretação de textos, mapa. 
- Resolução de questões do Caderno do Aluno. 
- Leitura compartilhada
- Aula expositiva
- Leitura de imagens
- Pesquisa
- Resolução de atividades (drive, google forms e classroom).
	ATIVIDADES DIDÁTICO-COOPERATIVAS:
 - Elaboração de atividades individuais
- Resolução de atividades
- Elaboração de esquemas
- Participação coletiva nas mídias digitais como: WhatsApp e Google Classroom.
	Atividades Complementares:
Pesquisas para complementar os conceitos estudados e textos complementares com atividades impresso pela unidade escolar.
	TEMAS TRANSVERSAIS: 
- Relações Sociais
- Trabalho e Consumo
- Ética 
- Pluralidade Cultural 
- Meio Ambiente
	VALORES:
- Ética moral e cultural
- Solidariedade
- Cooperação
- Respeito
- Cidadania
- Tolerância
- Responsabilidade
- Humildade
	AVALIAÇÃO: 
- Avaliação Contínua e diagnóstica. 
- Atividades online objetiva e/ou dissertativa.
- Recuperação Continua.
- Análise das devolutivas.
- Entrega de trabalhos, atividades e avaliações online (WhatsApp, e-mail, classroom, forms).
- Atividades da SEI (Semana de Estudos Intensivos).
- AAP (Avaliação de Aprendizagem Contínua).
	FONTES DE REFERÊNCIA PARA O PROFESSOR:
- Currículo do Estado de São Paulo: Ciências Humanas e suas tecnologias;
- SP FAZ ESCOLA - CADERNO DO PROFESSOR – 2ª SÉRIE ENSINO MÉDIO;
- Habilidades do 1º Bimestre;
- Documento Orientador Seduc;
- Https://centrodemidiasp.educacao.sp.gov.br/
	
	FONTES DE REFERÊNCIA PARA O ALUNO:
- SP FAZ ESCOLA - CADERNO DO ALUNO – 2ª SÉRIE ENSINO MÉDIO;
- Google Drive e Classroom.
- Https://centrodemidiasp.educacao.sp.gov.br/