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AVALIAÇÃO – METODOLOGIA DO TREINAMENTO DESPORTIVO Complete: Na _____________, os seres humanos já treinavam suas habilidades de caça e pesca, repassando seu aprendizado de forma teórica e prática e, desta forma, ensinavam e aprendiam uns com os outros. Resposta Marcada : Pré-história Total de pontos: 1PONTOS RECEBIDOS 1 Um dos aspectos mais importantes da preparação dos desportistas, desenvolvimento de seu potencial motor e da sua capacidade de movimento, já que isso influencia a sua capacidade no nível desportivo. Esta afirmativa encontra-se: Resposta Marcada : Verdadeira Total de pontos: 1PONTOS RECEBIDOS 1 De acordo com os aspectos genéricos do Treinamento Desportivo, marque a alternativa correta: Resposta Marcada : Todas estão corretas Total de pontos: 1PONTOS RECEBIDOS 1 As respostas ao treinamento aplicado são determinadas por características hereditárias associadas às influências do meio interno. Buscamos continuamente o aperfeiçoamento das características tático esportivas da forma mais específica e individualizada possível. Quanto mais o treino aproximar-se das características positivas de respostas individuais, maiores serão as performances alcançada. Esta afirmação encontra-se: Resposta Marcada : Verdadeira Total de pontos: 1PONTOS RECEBIDOS 0 De acordo com a flexibilidade, marque a alternativa incorreta: Resposta Marcada : É a capacidade de realizar movimentos de pequena amplitude. Total de pontos: 1PONTOS RECEBIDOS 1 A síndrome de adaptação geral possui três fases distintas. Assinale a alternativa correta que corresponde a essas fases: Resposta Marcada : Todas estão corretas Total de pontos: 1PONTOS RECEBIDOS 1 De acordo com a Descontração, é correto afirmar que: Resposta Marcada : Todas estão corretas Total de pontos: 1PONTOS RECEBIDOS 1 Define-se força, de forma simplificada como a capacidade de vencer uma resistência, mas podemos caracterizá-la mais através de algumas subdivisões que permitem compreender melhor aquilo a que nos referimos, exceto: Resposta Marcada : Força em Regime militar Total de pontos: 1PONTOS RECEBIDOS 1 Sobre o Princípio de Sobrecarga, marque a alternativa correta: Resposta Marcada : Todas estão corretas Total de pontos: 1PONTOS RECEBIDOS 1 A estreita relação dialética entre carga e restabelecimento faz que se observe, cada vez mais detalhadamente, não apenas a carga, mas também a recuperação, principalmente no esporte de elite, com suas exigências extremas em termos de abrangência e intensidade dos estímulos de treinamento. Esta afirmativa encontra-se: Resposta Marcada : Verdadeira Total de pontos: 1PONTOS RECEBIDOS 1 Total 9 / 10 Resultados anteriores do Questionário Aluno Remo César Teotônio Rodrigues de Melo Meneses Ramos tem 9 de 10 na prova AVALIAÇÃO – METODOLOGIA DO TREINAMENTO DESPORTIVO. Alterado por: 00847924424 em 21-08-2020 Tentativas Iniciadas Tentativas realizadas:1 Tentativa 1 iniciada em: 21/08/2020 09:48:38 × Painel Criar Cursos PROTOCOLO Meus Cursos Documentos Envio de documentos Emissão de documentos Remo César Teotônio Rodrigues de Melo Meneses Ramos Ver Perfil Sair Painel Cursos Guia Informativo Financeiro Mensagens Notificações Configurações Painel Criar Cursos PROTOCOLO Meus Cursos Documentos Envio de documentos Emissão de documentos Remo César Teotônio Rodrigues de Melo Meneses Ramos Ver Perfil Sair Painel Cursos Financeiro Mensagens Notificações Configurações Encerrado Progresso:0 2 Horas AVALIAÇÃO – METODOLOGIA DO TREINAMENTO DESPORTIVO Teste Anterior Resultados Próximo Teste Ver todos Remo César Teotônio Rodrigues de Melo Meneses Ramos Adicionar uma Nota VOCE Adicione seu comentário Tempo Restante : 11 Meses 82.76% MATERIAL DIDÁTICO ADAPTAÇÃO NEUROMUSCULAR ASPECTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO METODOLOGIA DO TREINAMENTO DESPORTIVO TREINAMENTO APLICADO AOS ESPORTES COLETIVOS TREINAMENTO APLICADO AOS ESPORTES INDIVIDUAIS PSICOLOGIA DO ESPORTE NÚCLEO COMUM – COMUNICAÇÃO HUMANA E MARKETING PESSOAL NÚCLEO COMUM – DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR NÚCLEO COMUM – FILOSOFIA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS NÚCLEO COMUM – LIBRAS METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA NÚCLEO COMUM – RELACIONAMENTO INTERPESSOAL E ÉTICA PROFISSIONAL AVALIAÇÕES AVALIAÇÃO – ADAPTAÇÃO NEUROMUSCULAR AVALIAÇÃO – ASPECTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR AVALIAÇÃO – EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL AVALIAÇÃO – EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO AVALIAÇÃO – METODOLOGIA DO TREINAMENTO DESPORTIVO AVALIAÇÃO – TREINAMENTO APLICADO AOS ESPORTES COLETIVOS AVALIAÇÃO – TREINAMENTO APLICADO AOS ESPORTES INDIVIDUAIS AVALIAÇÃO – PSICOLOGIA DO ESPORTE AVALIAÇÃO – COMUNICAÇÃO HUMANA E MARKETING PESSOAL ASPECTOS AVALIAÇÃO – NÚCLEO COMUM – DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR AVALIAÇÃO – NÚCLEO COMUM – FILOSOFIA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS AVALIAÇÃO – NÚCLEO COMUM – LIBRAS AVALIAÇÃO – METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTIFICA AVALIAÇÃO – NÚCLEO COMUM – RELACIONAMENTO INTERPESSOAL E ÉTICA PROFISSIONAL ENVIO DO TCC ENVIO DO TCC – TREINAMENTO DESPORTIVO E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR – 620H VOLTAR PARA O CURSO topo Desenvolvido por Versa Tecnologia X
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