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AVALIAÇÃO METODOS QUANTITATIVOS - UNIASSELVI - PROVA FINAL

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26/08/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/5
Disciplina: Métodos Quantitativos (ADG13)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:637331) ( peso.:3,00)
Prova: 20512059
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Em determinadas pesquisas estatísticas, o pesquisador pode estar interessado em fenômenos
que envolvem o comportamento de mais de uma variável. Essa possível influência de uma
variável e outra é abordada no estudo da correlação entre variáveis. Uma das ferramentas
utilizadas nesse estudo é o gráfico de dispersão. Observe a figura a seguir, e depois assinale a
alternativa CORRETA que representa o tipo de correlação:
 a) Correlação linear positiva.
 b) Não há correlação.
 c) Correlação invertida.
 d) Correlação não linear.
2. Estatística é o ramo da Matemática que analisa e interpreta dados coletados. É um processo que
envolve a coleta de dados de uma pesquisa, apuração destes dados, apresentação dos dados por
meio de gráficos ou tabelas e análise dos resultados. Ao coletarmos um conjunto de informações,
é necessário separar essas informações de acordo com o seu tipo, cada tipo de informação está
associada a uma variável estatística. Variáveis Estatísticas são valores que assumem
determinadas características dentro de uma pesquisa. Quanto à classificação das variáveis
estatísticas, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Linear e Depressão.
 b) Qualitativa e Quantitativa.
 c) Unilateral e Bilateral.
 d) Qualitativa e Polilateral.
3. A estatística é uma área de estudos que se propõe a estudar eventos e experimentos, em
qualquer área do conhecimento, como, por exemplo, a administração. Magalhães e Lima (2010, p.
1) definem a estatística como um "conjunto de técnicas que permite, de forma sistemática,
organizar, descrever, analisar e interpretar dados oriundos de estudos ou experimentos,
realizados em qualquer área do conhecimento". Assinale a alternativa CORRETA que apresenta
uma pesquisa estatística:
FONTE: MAGALHÃES, Marcos Nascimento; LIMA, Antonio Carlos Pedroso de. Noções de
probabilidade e estatística. São Paulo: EDUSP, 2010.
 a) Um analista de recursos humanos verificou o histórico profissional de um determinado
colaborador.
 b) Um aluno do curso de Ciências Sociais resolveu pesquisar a vida e as obras de Guimarães
Rosa.
 c) Uma empresa faz uma pesquisa de mercado para saber a preferência dos consumidores de
uma comunidade com relação a determinado produto.
 d) Um telejornal apresenta alguns textos com informações históricas referentes ao surgimento de
uma pesquisa de ?boca de urna? dos candidatos para eleição a vereador.
Anexos:
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU1EMjAwMg==&action2=QURHMTM=&action3=NjM3MzMx&action4=MjAyMC8x&prova=MjA1MTIwNTk=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU1EMjAwMg==&action2=QURHMTM=&action3=NjM3MzMx&action4=MjAyMC8x&prova=MjA1MTIwNTk=#questao_2%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU1EMjAwMg==&action2=QURHMTM=&action3=NjM3MzMx&action4=MjAyMC8x&prova=MjA1MTIwNTk=#questao_3%20aria-label=
26/08/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 2/5
Formulário de Métodos Quantitativos
4. Quando você estuda as medidas de posição ou de dispersão, a base é um conjunto de
observações de apenas uma variável. Por exemplo, quando se calcula a média de consumo de
um determinado produto e o seu desvio padrão, isto é de grande utilidade para o conhecimento do
mercado e a variabilidade do padrão de consumo. No entanto, o conhecimento de outras variáveis
que podem estar associadas ao consumo desse produto só é possível através de uma associação
entre essas variáveis que podem ser: o nível de preços, o nível de renda do mercado consumidor
e até os investimentos em propaganda. Podemos considerar uma escala de correlação.
Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Quando não existir correlação, sua escala será 0,00.
( ) Quando a correlação for positiva, seu índice será maior que zero.
( ) Quando a correlação for positiva, seu índice será menor que zero.
( ) Quando existir correlação, sua escala será 0,00.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - F.
 b) F - F - V - V.
 c) F - V - V - F.
 d) V - F - V - F.
5. Quando se trabalha com variáveis quantitativas contínuas, torna-se necessário tomar certos
cuidados, pois, muitas vezes, o pesquisador precisa definir com quantas casas decimais ele irá
trabalhar, uma vez que este tipo de variável pode assumir qualquer valor numérico. Essa decisão
precisa ser tomada para que os dados fiquem organizados e padronizados, garantindo assim
melhor apresentação. Tendo como decisão tomada de se trabalhar com duas casas após a
vírgula, analise as sentenças a seguir:
I- O número 2,378 deve ser arredondado para 2,38, pois o algarismo a ser eliminado é maior do
que cinco.
II- O número 7,321 deve ser arredondado para 7,32, pois o algarismo a ser eliminado é menor do
que cinco.
III- O número 1,425 deve ser arredondado para 1,42, pois o algarismo a ser eliminado é igual a
cinco e o algarismo anterior é par. 
IV- O número 5,475 deve ser arredondado para 5,47, pois o algarismo a ser eliminado é igual a
cinco e o algarismo anterior é ímpar.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença IV está correta.
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 c) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, II e III estão corretas.
6. Os dados a seguir referem-se à participação, em um ciclo avaliativo, de um grupo de acadêmicos
de uma amostra de cinco Polos de Apoio Presencial da UNIASSELVI: 332, 403, 1711, 1603, 179.
Com esses dados, estime a participação média e o desvio-padrão destes acadêmicos desta
Avaliação Institucional:
 a) Média = 809,8 e desvio-padrão = 746,09.
 b) Média = 809,8 e desvio-padrão = 626,49.
 c) Média = 845,6 e desvio-padrão = 746,09.
 d) Média = 845,6 e desvio-padrão = 626,49.
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/extranet/layout/request/imag_prova_ead_anexo_n2.php?action1=MjA1MTIwNTk=&action2=NTAxODk1
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU1EMjAwMg==&action2=QURHMTM=&action3=NjM3MzMx&action4=MjAyMC8x&prova=MjA1MTIwNTk=#questao_4%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU1EMjAwMg==&action2=QURHMTM=&action3=NjM3MzMx&action4=MjAyMC8x&prova=MjA1MTIwNTk=#questao_5%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU1EMjAwMg==&action2=QURHMTM=&action3=NjM3MzMx&action4=MjAyMC8x&prova=MjA1MTIwNTk=#questao_6%20aria-label=
26/08/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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7. As medidas de posição ou medidas de tendência central fornecem valores que podem
caracterizar o comportamento dos elementos em determinada série estatística, podendo, assim,
tirar conclusões referentes à pesquisa relacionada. Sobre o exposto, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Média é a soma de todos os resultados obtidos na pesquisa dividido pela quantidade total
pesquisada.
( ) Mediana é o valor que mais aparece na pesquisa.
( ) Os percentis são utilizados para separar a amostra ordenada em cem partes iguais.
( ) Moda é o valor que menos aparece na amostra.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - V.
 b) V - F - V - F.
 c) F - V - F - F.
 d) V - F - F - V.8. Em pesquisas, frequentemente, procura-se verificar se existe relação entre duas ou mais
variáveis, isto é, saber se as alterações sofridas por uma das variáveis são acompanhadas por
alterações nas outras. O termo correlação significa relação em dois sentidos (co + relação), e é
usado em estatística para designar a força que mantém unidos dois conjuntos de valores. Com
relação aos exemplos de correlação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas:
( ) O peso de um indivíduo versus a sua idade.
( ) O consumo de um determinado país versus a renda da sua população.
( ) O volume de água de um determinado rio versus a quantidade de alunos.
( ) O volume de extração do petróleo versus a quantidade de sangue no corpo humano.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - V.
 b) V - V - F - F.
 c) F - V - F - V.
 d) V - V - F - V.
9. Em determinadas pesquisas estatísticas, o pesquisador pode estar interessado em fenômenos
que envolvem o comportamento de mais de uma variável. Essa possível influência de uma
variável e outra é abordada no estudo da correlação entre variáveis. Uma das ferramentas
utilizadas nesse estudo é o gráfico de dispersão. Observe a figura a seguir, e depois assinale a
alternativa CORRETA que representa o tipo de correlação:
 a) Correlação não linear.
 b) Não há correlação.
 c) Correlação linear negativa.
 d) Correlação linear positiva.
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU1EMjAwMg==&action2=QURHMTM=&action3=NjM3MzMx&action4=MjAyMC8x&prova=MjA1MTIwNTk=#questao_7%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU1EMjAwMg==&action2=QURHMTM=&action3=NjM3MzMx&action4=MjAyMC8x&prova=MjA1MTIwNTk=#questao_8%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU1EMjAwMg==&action2=QURHMTM=&action3=NjM3MzMx&action4=MjAyMC8x&prova=MjA1MTIwNTk=#questao_9%20aria-label=
26/08/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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10.Os gráficos estatísticos são elementos empregados dentro do método estatístico, que têm por
objetivo apresentar os dados obtidos através da pesquisa estatística. Esse elemento tem como
vantagem uma melhor visualização dos dados, facilitando a interpretação do comportamento da
variável em estudo. Considerando o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- O gráfico por setores também é conhecido como gráfico de pizza.
II- Os gráficos substituem totalmente o uso das tabelas, ou seja, utilizando gráficos podemos
deixar de lado o emprego de tabelas.
III- O gráfico de linhas consiste em um conjunto de colunas ou barras que representam o
comportamento da variável em estudo.
IV- Somente obtemos as informações necessárias para construir os gráficos de cálculos
matemáticos.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença III está correta.
 b) As sentenças I e IV estão corretas.
 c) As sentenças II e IV estão corretas.
 d) Somente a sentença I está correta.
11.(ENADE, 2018) No gráfico a seguir, relativo à relação custo-volume-lucro da atividade de
determinada empresa, estão representados o ponto de equilíbrio e as retas da receita total, dos
custos totais e dos custos fixos para um certo nível de produção e venda. Com base na análise
desse gráfico, analise as sentenças a seguir:
I- Se os custos variáveis unitários aumentarem, o ponto de equilíbrio se deslocará para a direita.
II- Se o montante de custos fixos aumentarem, o ponto de equilíbrio se deslocará para a direita.
III- Se os preços unitários de vendas aumentarem, o ponto de equilíbrio se deslocará para a
direita.
IV- Se a empresa conseguir alcançar um montante de vendas superior ao ponto de equilíbrio, ela
passará a acumular lucros.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença I está correta.
 b) As sentenças I e III estão corretas.
 c) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 d) As sentenças III e IV estão corretas.
Ó
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU1EMjAwMg==&action2=QURHMTM=&action3=NjM3MzMx&action4=MjAyMC8x&prova=MjA1MTIwNTk=#questao_10%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU1EMjAwMg==&action2=QURHMTM=&action3=NjM3MzMx&action4=MjAyMC8x&prova=MjA1MTIwNTk=#questao_11%20aria-label=
26/08/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 5/5
12.(ENADE, 2015) As projeções da Associação Brasileira da Indústria de Óleos Vegetais vêm
indicando, para 2020, produção entre 104 milhões e 105 milhões de toneladas de soja. A área de
cultivo de soja deve aumentar cerca de 6,7 milhões de hectares, chegando, em 2023, a 34,4
milhões. Isso representa um acréscimo de 24,3% na área mensurada em 2013. No Paraná, a
área de cultivo de soja pode expandir-se para áreas de outras culturas e, no Mato Grosso, para
pastagens degradadas e áreas novas. Considerando esses dados e os impactos do agronegócio
na reconfiguração do campo, analise as sentenças a seguir: 
I- A expansão das áreas de monocultura de soja amplia a mecanização no campo e gera a
migração de trabalhadores rurais para centros urbanos.
II- A intensificação da monocultura de soja acarreta aumento da concentração da estrutura
fundiária.
III- A expansão da cultura de soja no Paraná e no Mato Grosso promoverá o avanço do plantio de
outras culturas.
É correto o que se afirma em:
FONTE: Disponível em: <http://www.agricultura.gov.br>. Acesso em: 19 ago. 2013 (adaptado).
 a) I, apenas.
 b) I e II.
 c) III, apenas.
 d) II e III.
Prova finalizada com 11 acertos e 1 questões erradas.
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RU1EMjAwMg==&action2=QURHMTM=&action3=NjM3MzMx&action4=MjAyMC8x&prova=MjA1MTIwNTk=#questao_12%20aria-label=

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