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Pergunta 1- 10 em 10 pontos O diagrama de causa-efeito é uma ferramenta de representação: Resposta Selecionada: c. de causas, de forma agrupada por categorias, que levam a um determinado efeito. Respostas: a. de 20% das causas mais influentes em relação a 80% dos efeitos, através de um gráfico de barras b. de variáveis que constituem a espinha dorsal de um processo, num gráfico, para a diminuição da variabilidade. c. de causas, de forma agrupada por categorias, que levam a um determinado efeito. d. da dispersão dos valores das causas e efeitos de um processo de produção, em eixos x-j. Comentário da resposta: O seu estudo assegurou a apropriação deste conhecimento. Parabéns, você escolheu a alternativa correta. Para aprofundamento sobre o assunto, seguem algumas indicações: Pergunta 2 - 10 em 10 pontos O Diagrama de Espinha de Peixe permite estruturar, hierarquicamente, as causas de determinado problema, ou oportunidade de melhoria. As causas de um problema podem ser agrupadas, a partir do conceito dos 6M, conforme as decorrentes falhas em: materiais, mão de obra, máquinas, meio ambiente, _____ e em _____: Resposta Selecionada: b. métodos e em medidas Respostas: a. treinamento e em tecnologias b. métodos e em medidas c. métodos e em tecnologias d. estratégias e em tecnologias Comentário da resposta: O seu estudo assegurou a apropriação deste conhecimento. Parabéns, você escolheu a alternativa correta. Para aprofundamento sobre o assunto, seguem algumas Pergunta 3 -10 em 10 pontos Para a montagem do Diagrama de Ishikawa, uma das etapas do procedimento reúne as pessoas em times para a realização de um Brainstorming (tempestade de ideias) de forma a apontar as causas que originam um problema. Em virtude desta função, o Diagrama de Ishikawa também pode ser denominado como Diagrama de Causa e Efeito. O diagrama, quando elaborado, assemelha-se a uma espinha-de-peixe, motivo pelo qual ele também é conhecido por este nome. Sendo assim, indique alguns dos aspectos a serem considerados na aplicação da ferramenta: Resposta Selecionada: a. Método / material / meio ambiente Respostas: a. Método / material / meio ambiente b. Métricas / material / meio ambiente c. Método / monitoramento / meio ambiente d. Método / monitoramento / mensagem Comentário da resposta: O seu estudo assegurou a apropriação deste conhecimento. Parabéns, você escolheu a alternativa correta. Para aprofundamento sobre o assunto. Pergunta 4 - 10 em 10 pontos O Diagrama Espinha-de-Peixe é uma das 7 ferramentas da Qualidade utilizadas para o gerenciamento do controle de qualidade. Sua composição leva em consideração de que as causas dos problemas podem ser classificadas em 6 tipos diferentes de categorias principais que afetam os processos. Considerando os tipos diferentes de categorias, marque “V” para os verdadeiros e “F” para os falsos: ( ) A matéria prima utilizada no trabalho pode ser a causa de problemas. ( ) A pressa, imprudência ou mesmo a falta de qualificação da mão de obra podem ser a causa de muitos problemas. ( ) O ambiente pode favorecer a ocorrências de problemas, estando relacionadas neste contexto: a poluição, poeira, calor, falta de espaço, etc. ( ) O planejamento estratégico garante a resolução de todas as causas problema Resposta Selecionada: b. V-V-V-F Respostas: a. V-V-V-V b. V-V-V-F c. V-F-V-V d. F-V-V-V Comentário da resposta: O seu estudo assegurou a apropriação deste conhecimento. Parabéns, você escolheu a alternativa correta. Para aprofundamento sobre o assunto, seguem algumas Pergunta 5 - 10 em 10 pontos O Diagrama de Ishikawa foi desenvolvido para representar a relação entre o “efeito” e todas as possíveis “causas” que podem contribuir para a recorrência de determinado efeito. A partir das figuras abaixo, indique qual corresponde ao referido diagrama: Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. GRÁFICO d. Comentário da resposta: O seu estudo assegurou a apropriação deste conhecimento. Parabéns, você escolheu a alternativa correta. Para aprofundamento sobre o assunto, seguem algumas Pergunta 6 10 em 10 pontos O Diagrama de Causa-Efeito é utilizado quando necessitamos identificar, explorar ou ressaltar as diversas causas que contribuem para a ocorrência de um determinado efeito. Dessa forma, indique a sequência correta de ações para a utilização desta ferramenta: 1 - Identificar as grandes causas prováveis do efeito, por exemplo, através de um “Brainstorming”. 2 - Desenhar a “Espinha de Peixe” e escrever, no fim do diagrama, no lado direito, o efeito a ser analisado. 3 - Definir claramente o efeito que está sendo estudado (o problema). 4 - Classificar as causas e associá-las a uma “espinha”, criando ramificações. 5 - Selecionar as causas principais, verificar se elas são controláveis e se estão diretamente relacionadas com o efeito. Resposta Selecionada: a. 3 - 2 - 1 - 4 - 5 Respostas: a. 3 - 2 - 1 - 4 - 5 b. 2 - 3 - 1 - 4 - 5 c. 3 - 2 - 1 - 5 - 4 d. 3 - 1 - 2 - 4 - 5 Comentário da resposta: O seu estudo assegurou a apropriação deste conhecimento. Parabéns, você escolheu a alternativa correta. Para aprofundamento sobre o assunto, seguem algumas Pergunta 7- 10 em 10 pontos À partir da leitura do artigo “A REDUÇÃO DE PROBLEMAS DE QUALIDADE ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DO MÉTODO CICLO PDCA: UM ESTUDO DE CASO NA INDÚSTRIA COSMÉTICA“, disponível no link: A REDUÇÃO DE PROBLEMAS DE QUALIDADE ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DO MÉTODO CICLO PDCA: UM ESTUDO DE CASO NA INDÚSTRIA COSMÉTICA. Identifique as causas apontadas sobre o problema 1: devoluções sem justificativas e por validade vencida, exemplificadas no Diagrama de Causa e Efeito. Possíveis causas identificadas no artigo: 1 - Falta de treinamento de alguns colaboradores de loja de como realizar a devolução 2 - Falta de POP para escoamento de produtos com validade vencida 3 - Falta de POP de devolução para franquias e revendas 4 - Falta de realização do estudo Shelf life Resposta Selecionada: a. 1, 2, 3 estão corretas Respostas: a. 1, 2, 3 estão corretas b. 2, 3 e 4 estão corretas c. 1, 2 e 4 estão corretas d. 1 e 2 estão corretas Comentário da resposta: O seu estudo assegurou a apropriação deste conhecimento. Parabéns, você escolheu a alternativa correta. Para aprofundamento sobre o assunto, seguem algumas Pergunta 8 -10 em 10 pontos Na empresa Cópias S/A, especializada em cópias digitais, você e sua equipe deverão relacionar as principais causas para o efeito de baixa qualidade nas impressões e cópias. Dessa forma, indique em qual categoria deverão ser alocadas as causas abaixo: Causas: - Umidade - Mesa suja Resposta Selecionada: c. Meio ambiente Respostas: a. Medida b. Mão de obra c. Meio ambiente d. Material Comentário da resposta: O seu estudo assegurou a apropriação deste conhecimento. Parabéns, você escolheu a alternativa correta. Para aprofundamento sobre o assunto, seguem alguma Pergunta 9 - 10 em 10 pontos Em uma concessionária de veículos, sua equipe está elaborando um Diagrama de Causa e Efeito para o problema de retorno, não programado, de automóveis à oficina. Objetivando orientá-los quanto à elaboração do diagrama, indique em qual categoria deverá ser alocada a causa abaixo: Causas: - Mecânico não conferiu o Check List Resposta Selecionada: b. Mão de obra Respostas: a. Medida b. Mão de obra c. Meio ambiente d. Material Comentário da resposta: O seu estudo assegurou a apropriação deste conhecimento. Parabéns, você escolheu a alternativa correta. Para aprofundamento sobre o assunto, seguem algumas Pergunta 10 - 10 em 10 pontos Na análise dos indicadores da “Madeireira Cortare”foi identificado um percentual significativo de retorno de peças com defeitos. Você deverá elaborar o Diagrama Espinha de Peixe para identificar as possíveis causas desse problema. Em seguida, aponte qual causa deverá ser alocada na categoria “material”? Resposta Selecionada: c. Baixa qualidade da madeira Respostas: a. Defeito na serra de corte b. Erros no corte c. Baixa qualidade da madeira d. Falta de treinamento em metodologia de corte Comentário da resposta: O seu estudo assegurou a apropriação deste conhecimento. Parabéns, você escolheu a alternativa correta. Para aprofundamento sobre o assunto, seguem algumas
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