AAP1 Atividades Físicas e Esportes Adaptados

Prévia do material em texto

1)
Como as atividades físicas podem ser executadas em conjunto, possibilitam a integração e interação entre todos os participantes. Alguns dos valores trabalhados na atividade física são: ética, trabalho em equipe, respeito às normas,
A Educação Física trabalha vários valores para a Inclusão Social.
Assinale o valor que se mostra do lado oposto a essa inclusão:
Alternativas:
· a)
Individualidade.
Alternativa assinalada
· b)
Trabalho em equipe.
· c)
Respeito às normas.
· d)
Respeito à diversidade.
· e)
Autoestima.
2)
De acordo com a pedagogia, a pessoa com deficiência mental tem um determinado grau de dificuldade em seguir o processo regular de aprendizagem, necessitando de processos educativos com apoio e adaptações, que lhe permitam acompanhar o ensino regular.
Como a pessoa com deficiência pode seguir o ensino regular?
Alternativas:
· a)
Estudando com ajuda de professor auxiliar.
· b)
Com a participação dos pais.
· c)
Com apoio e adaptações.
Alternativa assinalada
· d)
Em classes especiais.
· e)
Em escolas especiais.
3)
O Brasil proporciona diversas oportunidades às pessoas com deficiência. Estas pessoas representam o país com resultados muito expressivos, por isso o Brasil é um dos primeiros ranqueados.
Como o Brasil auxilia na Inclusão Social de Atletas portadores de deficiência?
Alternativas:
· a)
Por meio de esportes nas escolas.
· b)
Auxiliando Clubes.
· c)
Participando de Jogos Paralímpicos e campeonatos mundiais.
Alternativa assinalada
· d)
Captando talentos em vários estados.
· e)
Auxiliando entidades carentes.
4)
A legislação garante o direito de todos à educação, principalmente a inclusão das pessoas com deficiência no processo educacional. O Brasil proporciona diversas oportunidades às pessoas com deficiência e estas representam o país em Jogos Paralímpicos e demais Campeonatos Mundiais, com resultados muito expressivos, nos quais o Brasil é um dos primeiros ranqueados.
O que garante a Inclusão do deficiente à Educação?
Alternativas:
· a)
Sociedade.
· b)
Legislação.
Alternativa assinalada
· c)
Direitos Humanos.
· d)
Executivo.
· e)
Escola.