Seminário_Introdução_a_Pesquisa_Vivian Marta dos Santos Medeiros

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	INTRODUÇÃO AO PROJETO DE PESQUISA CIENTÍFICA
Vivian Marta dos Santos Medeiros1
Prof. Ricardo Figueiró Cruz2
	
1. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
Conforme Franz Vitor Rudio (1978, p. 9) “ ‘Pesquisa’, no sentido mais amplo, é um conjunto de atividades orientadas para a busca de um determinado conhecimento. ”.
Muitos educadores acreditam que a habilidade de pensar criticamente pode ser desenvolvida e que a participação em pesquisa poderá também proporcionar liberdade intelectual e pensamento independente. O homem cresce intelectualmente quando enfrenta os problemas de maneira científica. (GRESSLER, 2004, P. 23)
Gressler (2004) defende que o estudante deve aprender a formar seus conceitos, através da pesquisa, para jugar a validade das informações, e isso só poderá ser feito com a vivência das situações, caso contrário, descobrirá pouco e não terá capacidade de formular hipóteses sobre o tema abordado. É uma capacidade desenvolvida com a convivência entre pesquisadores e o aluno que participa da pesquisa. Este estará mais capacitado a questionar sobre a veracidade das conclusões de uma investigação.
REFERÊNCIASRUDIO, Franz Victor. Introdução ao Projeto de Pesquisa Científica. Petrópolis: Vozes, 1978.
GRESSLER, Lori Alice. Introdução à Pesquisa: projetos e relatórios. – 2. ed. rev. atual.- São Paulo: Loyola, 2004.
1 Acadêmico
2 Tutor externo
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI – Curso ADG2610 – Prática Seminário de Introdução à Pesquisa – 03/06/2020