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Título: Curso: Disciplina: Módulo: Tipo: Prova-Psicologia Da Educação-Profª Ana Paula Risson Super - Educação Física Adaptada Psicologia da Educação Módulo 1 PROVA 1. Na perspectiva piagetiana, o desenvolvimento cognitivo inicia-se com uma habilidade inata de se adaptar no ambiente (procurar o seio da mãe, observar, desbravar, pegar, sugar) e o seu desenvolvimento continua pela inter-relação de três processos. Quais são estes processos? Organização, adaptação e equilibração. Organização, equilibração e memorização. Adaptação, esquemas e motricidade. Adaptação, memorização e motricidade. 2. Para o psicólogo Luria (1988), pensamento e a linguagem são: Processos sociais. Processos separáveis. Processos indissociáveis. Processos estáveis. 3. Qual é o tipo de memória responsável pelo armazenamento somente enquanto estamos precisando dela? Memória de longa duração. Memória episódica. Memória de trabalho. Memória sensorial. 4. Para Papalia e Feldman (2013), no aspecto da hereditariedade estão inclusas: Condições sociais, econômicas e políticas em que duas gerações subsequentes vivem. As características e condições do contexto em que uma pessoa está inserida. Condições ou características inatas ou herdadas dos progenitores. Cultura e concepções ideológicas passadas de uma geração à outra. 5. No Brasil, a psicologia é regulamentada como profissão por meio da Lei no 4.119, no ano de: 1950. 1932. 1920. 1962. 6. De acordo com Sternberg (2017), existem quatro principais funções da atenção, que são: 1) atenção seletiva, (2) vigilância, (3) sondagem e (4) atenção dividida. Qual função refere-seà procura ativa de sinais particulares ou de esti´mulos especi´ficos em determinado ambiente? Vigilância. Sondagem. Atenção dividida. Atenção seletiva. 7. A palavra Psicologia foi criada em 1590 pelo filósofo alemão: Max Wertheimer. Rudolph Goclenius Gockel. Wilhelm Wundt. Wolfgang Kohler. 8. O desenvolvimento cognitivo refere-se à aprendizagem e desenvolvimento dos seguintes aspectos: Crescimento do cérebro, linguagem, emoções e habilidades sensoriais. Crescimento do corpo e cérebro, habilidades sensoriais e motoras e condições de saúde. Memória, atenção, linguagem, raciocínio e criatividade. Emoções, personalidade, interações e condições sociais. 9. Na Perspectiva Psicanalítica, conforme as contribuições de Papalia e Feldman (2013), estão inclusas as seguintes teorias: Teoria psicossexual de Sigmund Freud e Teoria do apego de Bowlby. Teoria do apego de Bowlby e Teoria bioecolo´gica de Bronfenbrenner. Teoria psicossocial de Erik H. Erikson e Teoria do apego de Bowlby. Teoria psicossexual de Sigmund Freud e Teoria psicossocial de Erik H. Erikson. 10. Qual é o sistema, conforme Bronfenbrenner (1996), que integra as relações mais próximas de um indivíduo como família, amigos, colegas ou vizinhos? Macrossistema. Microssistema. Mesossistema. Exossistema.
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