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25/08/2019 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/15804/1/166/indexprint.html 1/32 CONCEITO, TEORIA GERAL DOS CRÉDITOS E TÍTULOS DE CRÉDITO APRESENTAÇÃO Olá! Seja bem-vindo! A palavra crédito tem origem no la�m credĭtum, que significa coisa confiada ou acredita. Por essa razão, a noção de crédito está associada a qualquer relação ou transação que demonstra crença ou confiança. Na Idade Média, o comércio operava por meio de troca. Os �tulos de crédito surgiram com o obje�vo de facilitar a circulação da moeda, uma vez que a troca de mercadorias não interessava mais aos grandes produtores. Assim, para facilitar a circulação da moeda e aumentar a confiança entre o credor e o devedor, surgiram os �tulos de crédito. Nesta Unidade de Aprendizagem, você conhecerá o conceito, modalidades, princípios e classificações dos �tulos de crédito. Bons estudos. Ao �nal desta unidade, você deve apresentar os seguintes aprendizados: Conceituar os �tulos de crédito e suas modalidades. Reconhecer os princípios gerais que norteiam os �tulos de crédito. • • 25/08/2019 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/15804/1/166/indexprint.html 2/32 Iden�ficar a classificação dos �tulos de crédito. DESAFIO Imagine a seguinte situação e responda ao desafio. Qual outro meio mais seguro de perfec�bilizar o negócio sem colocar o seu cliente em risco? INFOGRÁFICO Existem diferentes modalidades de �tulos de crédito u�lizadas em transações comerciais no Brasil. Veja, no Infográfico, quatro modalidades e os requisitos formais de cada �tulo de acordo com a lei correspondente. • https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/15804/1/166/img_conteudo/layouts/1515257479/layout.jpg 25/08/2019 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/15804/1/166/indexprint.html 3/32 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/15804/1/166/img_conteudo/layouts/2043117051/layout.jpg 25/08/2019 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/15804/1/166/indexprint.html 4/32 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/15804/1/166/img_conteudo/layouts/2043117051/layout.jpg 25/08/2019 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/15804/1/166/indexprint.html 5/32 CONTEÚDO DO LIVRO Crédito é a obrigação ou o direito do sujeito a�vo, em uma relação obrigacional, que assegura a possibilidade de o credor exigir a prestação do devedor. Assim, não se resume ao conceito de quan�a em dinheiro, pois é direito de fruição. No capítulo Conceito, teoria geral dos créditos e �tulos de crédito, da obra Legislação empresarial aplicada, você vai estudar a parte conceitual dos �tulos de crédito e modalidades de �tulos. Na sequência, conhecerá os princípios que os norteiam e, por fim, a sua classificação. Boa leitura. https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/15804/1/166/img_conteudo/layouts/2043117051/layout.jpg 25/08/2019 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/15804/1/166/indexprint.html 6/32 25/08/2019 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/15804/1/166/indexprint.html 7/32 25/08/2019 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/15804/1/166/indexprint.html 8/32 25/08/2019 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/15804/1/166/indexprint.html 9/32 25/08/2019 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/15804/1/166/indexprint.html 10/32 25/08/2019 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/15804/1/166/indexprint.html 11/32 25/08/2019 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/15804/1/166/indexprint.html 12/32 25/08/2019 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/15804/1/166/indexprint.html 13/32 25/08/2019 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/15804/1/166/indexprint.html 14/32 25/08/2019 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/15804/1/166/indexprint.html 15/32 25/08/2019 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/15804/1/166/indexprint.html 16/32 25/08/2019 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/15804/1/166/indexprint.html 17/32 25/08/2019 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/15804/1/166/indexprint.html 18/32 25/08/2019 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/15804/1/166/indexprint.html 19/32 25/08/2019 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/15804/1/166/indexprint.html 20/32 25/08/2019 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/15804/1/166/indexprint.html 21/32 25/08/2019 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/15804/1/166/indexprint.html 22/32 25/08/2019 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/15804/1/166/indexprint.html 23/32 25/08/2019 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/15804/1/166/indexprint.html 24/32 25/08/2019 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/15804/1/166/indexprint.html 25/32 25/08/2019 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/15804/1/166/indexprint.html 26/32 25/08/2019 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/15804/1/166/indexprint.html 27/32 25/08/2019 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/15804/1/166/indexprint.html 28/32 DICA DO PROFESSOR Os princípios dos �tulos de crédito decorrem de longo processo histórico em que os comerciantes vêm desenvolvendo e aprimorando os mecanismos de tutela do crédito comercial. Nesta Dica do Professor, serão abordados os seguintes princípios dos �tulos de crédito: literalidade, cartularidade, autonomia, independência e abstração. Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra! EXERCÍCIOS 1) A duplicata ou duplicata mercan�l é uma espécie de �tulo de crédito que comprova as operações mercan�s. Assinale a opção correta. a) A opção da adoção da nota fiscal-fatura permite ao comerciante emi�r relação de mercadorias vendidas em cada operação que realizar, produzindo os efeitos da fatura mercan�l e, para o direito tributário, os da nota fiscal. b) A regra geral é ser emi�da duplicata mercan�l para várias faturas, porém, em casos de vendas a prazo, deverá ser emi�da mais de uma duplicata para sa�sfazer todas as prestações ou série de duplicatas. c) A opção da adoção da nota fiscal-fatura permite ao comerciante emi�r única relação de mercadorias vendidas; a regra geral é ser emi�da duplicata mercan�l para várias faturas, porém, em casos de vendas a prazo, deverá ser emi�da duplicata em que constem todas as prestações ou série de duplicatas, uma para cada prestação, dis�nguindo-se a numeração pelo acréscimo de letra do alfabeto. d) A duplicata não admite endosso. e) O comprador poderá deixar de aceitar a duplicata por qualquer mo�vo. 2) Para que o credor de um �tulo de crédito possa exercer o seu direito, é indispensável que esteja de posse do documento original. Em virtude desse princípio, ou seja, dessa condição, mesmo que a pessoa seja detentora do crédito, não poderá promover execução judicial do https://sagahcm.sagah.com.br/proxy_replace_uas/proxy.php?key=112ed327-d121-4df6-8cbe-b6a3e5061706 25/08/2019 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/15804/1/166/indexprint.html 29/32 crédito ou pedido de falência, instruindo o processo com cópia xerográfica do documento. Que princípio estamos mencionando? a) Princípio da inoponibilidade das exceções pessoais. b) Princípio da literalidade. c) Princípio da cartularidade. d) Princípio da autonomia. e) Princípio da independência. 3) ___________ é o ato cambial pelo qual o credor de �tulo de crédito com cláusula à ordem (que pode ser expressa ou tácita) transfere seus direitos a uma terceira pessoa. De que ato se trata? a) Avalista. b) Endosso. c) Aceite. d) Sacado. e) Sacador. 4) O saque cambial dá origem a três situaçõesjurídicas dis�ntas: sacador ou emitente, que dá a ordem para que outra pessoa pague; sacado, que recebe a ordem e deve cumpri-la; e o beneficiário, que recebe o valor descrito no �tulo. Ex.: letra de câmbio e cheque. Neste enunciado, qual é o critério de classificação do �tulo de crédito? a) Quanto ao modelo vinculado. b) Quanto à hipótese de �tulos causais. c) Quanto à hipótese de �tulos não causais. d) Quanto à estrutura de promessa de pagamento. e) Quanto à estrutura de ordem de pagamento. 5) O prazo para apresentação do cheque deve ser de 30 dias quando emi�do na mesma praça e 60 dias com emissão em praça diversa, de acordo com o ar�go 33 da Lei n.º 7.357/85. Em caso de ação de execução de �tulo extrajudicial dessa modalidade, qual o prazo prescricional? a) 3 anos. 25/08/2019 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/15804/1/166/indexprint.html 30/32 b) 5 anos. c) 6 meses. d) 1 ano. e) Só prescreve se não foi apresentado duas vezes ao banco. NA PRÁTICA Uma das operações mais u�lizadas por pequenas e médias empresas é o desconto de duplicatas a fim de obter crédito. Veja a seguir o expediente comum em micro e pequenas empresas que precisam de capital de giro. 25/08/2019 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/15804/1/166/indexprint.html 31/32 SAIBA + https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/15804/1/166/img_conteudo/layouts/770945918/layout.jpg 25/08/2019 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/15804/1/166/indexprint.html 32/32 Para ampliar seus conhecimento a respeito desse assunto, veja abaixo a(s) sugestão(ões) do professor: Especialistas defendem desburocra�zação das empresas e a duplicata eletrônica Nesta reportagem, você poderá conferir as discussões da comissão temporária que examina a reforma do Código Comercial. Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra! FEBRABAN vai divulgar autorregulação do cheque especial Nesta reportagem, você poderá conferir as medidas que estão sendo tomadas para aumentar o uso do cheque especial. Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra! Bancos seguem SELIC e anunciam novo corte de juros em linhas de crédito Confira a reportagem da Revista Exame sobre a redução do percentual da taxa de juros realizada pelo Comitê de Polí�ca Monetária (Copom), do Banco Central (BC). Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra! EM RESUMO Acompanhe uma recapitulação sobre o que foi abordado nesta Unidade de Aprendizagem. Não deixe de con�nuar seus estudos sobre o assunto e aprofundar seus conhecimentos. SEM Em Resumo.
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