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3º Ano EM Regular Diurno

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'Como Controlar o Representante? Considerações sobre as Eleições
para a Câmara dos Deputados no Brasil (2002)', discute o tema. Suas principais conclusões são
todas as abaixo, exceto: 
 
a) no Brasil, o sucesso de um candidato às eleições para a Câmara dos Deputados depende,
entre outros fatores, da atuação do seu partido (que necessita ultrapassar o quociente
eleitoral), do desempenho de outros partidos (caso haja coligação) e do número de votos que
ele recebeu. 
b) os eleitores acompanham o trabalho do deputado no qual votaram e, na eleição seguinte,
usam o voto para recompensá-lo ou puni-lo. Os eleitores dispõem, portanto, de memória em
quem votaram e punem com regularidade os deputados que não atuaram à altura de seu
mandato, impedindo, na maior parte dos casos, que eles voltem para a Câmara dos Deputados
para cumprir um novo mandato parlamentar.
c) a combinação de lista aberta com a possibilidade de os partidos coligarem-se reduz a
previsibilidade dos resultados eleitorais: partidos coligados podem eleger candidatos mesmo
sem atingir o quociente eleitoral, candidatos podem aumentar sua votação e não se reeleger,
enquanto outros podem obter um número de votos menor e mesmo assim garantir sua
reeleição.
d) a eleição para deputado federal seria, sobretudo, na visão de Nicolau (2002), uma disputa
entre parlamentares que se destacaram no mandato (voto retrospectivo) e lideranças que
ocupam outros postos políticos ou não e querem entrar para a Câmara dos Deputados (voto
prospectivo).
e) em razão do singular sistema eleitoral utilizado nas eleições para a Câmara dos Deputados no
Brasil (lista proporcional aberta), a imprevisibilidade dos resultados é muito acentuada.
 
2) (PITÁGORAS) As eleições no Brasil são noticiadas, por vezes, como a "festa da democracia".
Essa expressão faz mesmo muito sentido. Devemos sempre nos lembrar que o voto direto é
uma conquista muito recente. Até poucos anos atrás, por exemplo, os governadores dos
estados eram indicados pelo presidente da República, não eram escolhidos pelos cidadãos. A
consulta popular é a forma pela qual a população escolhe aqueles que vão compor os principais
cargos dos poderes Legislativo e Executivo. Assinale a afirmativa que INDICA o nome dessa
forma de organização do Estado. 
 
a) Democracia direta.                    b) Democracia representativa. c) Democracia participativa. d)
Democracia deliberativa.          e) Ditadura popular.
ATIVIDADES - MÃO NA MASSA
142
3) Justifique por que analistas classificam a mídia (rádio, televisão e revistas) como quarto
poder e relate  quais são as consequência da influência dessa “instância de poder” na
democracia Brasileira : 
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4) Tendo em vista a necessidade de realização de uma reforma política no Brasil, em sua
opinião, quais seriam os principais pontos a serem modificados para que pessoas que
realmente resente o povo chegue de fato ao poder.  
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5) Realize um Breve comentaria sobre a seguinte frase de Maquiavel “ O  Bom governante deve
possuir duas qualidade: Virtu ( Virtude) e Fortuna (Sorte) “ Associando a mesma ao exercício de
liderar  ( pessoas , governos , entidade ou a própria vida ). 
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Roteiro de Atividade: Escolha Certa da Carreira                                     
Para quem está em dúvida sobre como continuar seus estudos segue roteiro de atividade que
pode ajudar a obter mais informações e fazer a escolha certa. Nessa etapa da vida quanto mais
informação melhor, você não acha? Caso tenha alguma dúvida sobre termos ou siglas
apresentadas na atividade (Exemplo: ENEM, FIES , PROUNI , ENAD) pesquise na internet ou
consulte seu professor quando as aulas retornarem. Agora vamos ao teste?    
                                                                                                      
Primeiro passo
Acesse o site (https://www.guiadacarreira.com.br/teste-vocacional/resultado/)  leia as
instruções e faça o teste vocacional . Logo após imprima e anexe ao seu trabalho somente o
resultado do  seu teste que aparecerá na última página
 
Segundo passo
Após ter delimitado um dos campos do conhecimento. Analise entre os cursos que compõe
essa área apontado pelo teste e realize uma pesquisa do curso ou dos cursos que mais lhe
interessam. Caso sua escolha seja um curso superior acesse: https://www.ufmg.br/mostra/.
No teste acima além de opção de cursos superiores poderá lhe indicar cursos técnicos (Técnico
em Enfermagem, Mecânico, Cozinheiros )    e concursos públicos ( Policial Militar , Carteiro ,
Bombeiros Militar etc) , na internet há um vasto conteúdos sobre todas essas possibilidade,
inclusive indicando caminhos para o acesso gratuitos a esse cursos e concursos. Bora
Pesquisar
143
Terceiro Passo 
Após ter feito a opção de um ou mais cursos responda:
 
1) Qual foi o motivo que mais lhe atraiu nesta profissão; 
2) Por que você seria a pessoa ideal para essa profissão;
3) O que dizem os profissionais já formados sobre esta profissão (Pesquise na internet ou
Pessoalmente);
4)  Qual é a meta salarial para o profissional  desta área formado.
 
Quarto passo 
 
Aponte quais Instituições de Ensino você pretende concorrer uma vaga no curso(s) escolhido
(s) por você seguindo os seguintes passos:
 
1° Opção
Nome da Instituição:
Forma de acesso: SISU
 
Nota no ENAD (Acesso http://media.folha.uol.com.br/cotidiano/2013/10/07/conceito-enade-
2012-site.pdf ):
 
2° OpçãoNome da Instituição:Forma de acesso: PROUNINota no ENAD (Acesso
http://media.folha.uol.com.br/cotidiano/2013/10/07/conceito-enade-2012-site.pdf ):
 
3° OpçãoNome da Instituição:Forma de acesso: FIESNota no ENAD (Acesso
http://media.folha.uol.com.br/cotidiano/2013/10/07/conceito-enade-2012-site.pdf ):
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COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA INGLESA
ANO DE ESCOLARIDADE: 3º ANO
NOME DA ESCOLA:
NOME DO ALUNO:
TURMA: TURNO:
TOTAL DE SEMANAS: 04
NÚMERO DE AULAS POR SEMANA: 02 NÚMERO DE AULAS POR MÊS: 08
PLANO DE ESTUDO TUTORADOPLANO DE ESTUDO TUTORADO
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS
 
Prezado responsável, 
 
Estamos vivenciando um
momento de propagação em
escala planetária do COVID-19,
e como precaução e seguindo
orientações nacionais e do
governo estadual, nossas
unidades escolares foram
fechadas. Para não
interrompermos o aprendizado
sistematizado de nossos
estudantes, preparamos um
plano de estudo dividido em
semanas /meses e aulas que
deverá ser realizado pelos
alunos em seu espaço de
vivência. Os conceitos
principais de cada aula serão
apresentados e em seguida o
aluno será desafiado a resolver
algumas atividades. Para
respondê-las, ele poderá fazer
pesquisas em fontes variadas
disponíveis em sua residência.
Contamos com sua
colaboração para auxiliar seu(s)
filho(s) na organização do
tempo e no cumprimento das
atividades.
Caro aluno, cara aluna! 
A suspensão das aulas em virtude da
propagação do COVID-19 foi uma
medida de segurança para sua saúde
e da sua família. Mas,
não é motivo para que você deixe de
estudar e aprender sempre,
lembrando

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