Avaliação UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci

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Acadêmico: Denise Candido de Lima Silva (2566027)
Disciplina: Perspectivas Profissionais (GTU100)
Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:655510) ( peso.:1,50)
Prova: 22540202
Nota da Prova: 9,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. As IEs recebem classificação de acordo com a legislação vigente no país, organizadas por critérios acadêmicos,
administrativos e quanto à formação. Assim, com relação à classificação acadêmico-administrativa, as instituições
podem receber diferentes denominações, segundo suas especificações. Sobre as características que conceituam o
centro universitário, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Estrutura uma instituição pluricultural que estimula o intercâmbio dos estudantes com objetivo na pesquisa
universitária.
 b) Consiste numa instituição pluricurricular, que perpassa uma ou mais áreas do conhecimento, e não atende à
pesquisa institucionalizada.
 c) Seria uma instituição disciplinar caracterizada pela formação de profissionais, segundo as áreas do
conhecimento.
 d) Constituem numa instituição pluridisciplinar com ampla produção intelectual institucionalizada e incentivo à
pesquisa.
2. Os pesquisadores contribuem para o desenvolvimento da ciência. No Brasil, dentre as ações destinadas ao
fomento da pesquisa, menciona-se o lançamento de alguns editais pelo governo. Caso o pesquisador se enquadre
nas características previstas no edital, ele poderá inscrever seu projeto de pesquisa. Com relação às atividades de
pesquisa desenvolvidas no Brasil, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As atividades de pesquisa precisam ser realizadas em laboratórios especializados e com infraestrutura
apropriada, pois esta é uma condição indispensável para que ocorra a pesquisa.
 b) Os pesquisadores publicam os resultados de suas investigações em canais de comunicação genéricos, como
blogs, programas de televisão e colunas de jornais.
 c) As ações dos professores universitários pouco interferem nos avanços da pesquisa, tendo em vista que eles
não possuem condições de participar de editais de incentivo à pesquisa.
 d) As pesquisas podem variar quanto ao seu local de desenvolvimento, de tal forma que elas podem ser
realizadas em indústrias, centros de pesquisa ou em universidades.
3. O conhecimento científico pode ser compreendido como um saber sistematizado e ordenado em torno de uma
teoria. Além disso, o conhecimento científico é considerado falível, ou seja, não é verdade absoluta ou definitiva,
pois é passível de contestação e verificabilidade. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Os principais elementos que caracterizam o conhecimento científico são a credibilidade, a confiança, a
convicção e a aceitabilidade.
 b) Os saberes tradicionais e a realidade cotidiana podem servir de estímulo para a realização de pesquisas e
estudos científicos.
 c) As práticas cotidianas não exercem influência sobre o conhecimento científico, tendo em vista que este
privilegia a indústria da inovação.
 d) Os conhecimentos científicos são cumulativos e indiscutíveis, tendo em vista que sua estrutura é construída por
metodologias quantitativas.
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4. O Método Hipotético Dedutivo defendido por Karl Popper é uma abordagem eficaz no fazer ciência. A proposta de
Popper evita problemas que surgem no uso de outros métodos e que prejudicam a pesquisa científica. Popper,
assim, não apenas criticou os outros métodos, mas descreveu um caminho para a ciência que ainda hoje é
utilizado como modelo eficaz. Sobre a proposta de Karl Popper, classifique V para as sentenças verdadeiras e F
para as falsas:
( ) As críticas de Popper eram voltadas ao Método Indutivo, pois neste método formulavam-se ideias antes da
observação, o que impossibilitava a precisão do observado.
( ) Um dos aspectos centrais da proposta de Popper é a necessidade da refutação, do processo de falseamento
das teorias sobre o observado.
( ) O Método Hipotético Dedutivo sugere que a pesquisa deve partir sempre de um problema, depois disso
elaboramos conjecturas usando os experimentos para então tentar falsear a teoria.
( ) Segundo Popper, o conhecimento científico é uma verdade absoluta, ou seja, ele sempre nos levará do senso
comum à verdade pura e objetiva, isso é o que o torna tão especial.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - F.
 b) V - V - F - F.
 c) F - V - V - F.
 d) F - F - V - V.
5. Institutos Federais, Faculdades, Centros Universitários e Universidades, são todas Instituições de Ensino Superior,
mas são denominadas distintamente, pois em uma perspectiva acadêmico-administrativa possuem características
que as distinguem entre si. O Ministério da Educação e Cultura explicita essas características e elucida
comparativamente tais denominações. Sobre estas denominações das IES, analise as afirmativas a seguir:
I- Como instituição pluricurricular, a Universidade pode trabalhar mais áreas do conhecimento, todavia sem ter
pesquisa institucionalizada e sem estar definida na LDB. 
II- Um Centro Universitário tem autonomia, por exemplo, para criar de cursos e expedir diplomas, é pluridisciplinar
e apresenta requisitos mínimos de titulação acadêmica e carga de trabalho do corpo docente, estando definida na
LDB.
III- Sem ter autonomia para conferir diplomas e títulos, a Faculdade precisa fazer isso via uma Universidade, como
também não tem a função de oferecer pós-graduações.
IV- Os Institutos Federais podiam ofertar Ensino Médio com ensino técnico, todavia com a mudança da lei, só
podem ofertar cursos superiores (de tecnologia e licenciaturas) e pós-graduações.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I e IV estão corretas.
 b) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 c) Somente a afirmativa III está correta.
 d) As afirmativas II e III estão corretas.
6. No Brasil, as instituições de Ensino Superior podem ser tanto públicas como privadas. O Brasil no ano de 2016
apresentava em seus cadastros um total de 2.407 instituições de educação superior cadastradas, destas, 2.111
são instituições privadas, um número bem expressivo se comparado às instituições públicas. Acerca das
instituições de ensino privadas, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As confessionais, apesar de terem ideologia cristã, possuem finalidade de lucro através do recolhimento de
mensalidades.
 b) Todas elas possuem finalidade de lucro e são administradas por pessoas da comunidade.
 c) As comunitárias, com finalidade de lucro, compensam a sua atividade através de atividades de extensão.
 d) Aquelas que não têm finalidade de lucro podem ser confessionais, comunitárias ou ainda, filantrópicas.
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7. Antes de definir os objetivos da pesquisa, é necessário encontrar um objeto que mereça ser investigado
cientificamente e que tenha condições de ser delimitado. Posteriormente, passa-se para o estágio de elaboração
dos objetivos. Sobre as características que conceituam os objetivos presentes na organização dos projetos de
pesquisa, analise as sentenças a seguir:
I- Os objetivos gerais e específicos são idênticos e significam a mesma coisa, sem distinção entre ambos.
II- Os objetivos gerais abordam de forma generalizada, o que se pretende investigar.
III- Os objetivos específicos podem ser vários e considerar diversos aspectos do que se pretende investigar.
IV- Os objetivos específicos se relacionam com o objetivo geral da pesquisa. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentençasI, II e III estão corretas.
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
8. Publicar um artigo científico é uma tarefa que demanda atenção e esforço. Além disso, o processo de avaliação do
artigo por parte da revista muitas vezes é longo. Depois de terminar de escrever um artigo, caso a intenção seja
publicá-lo, é necessário encontrar uma revista que se adéque ao conteúdo de sua pesquisa. Com relação à
publicação do artigo em periódico especializado, assinale a alternativa CORRETA:
 a) A formatação dos artigos científicos, no que se refere ao número de páginas, obedece à regra universal das 25
páginas, com o intuito de unificar a produção científica.
 b) As regras para formatação de artigos científicos que serão publicados em periódicos especializados variam de
acordo com as regras de cada revista.
 c) As diferentes áreas do conhecimento possuem em comum o fato de publicarem os artigos nas mesmas revistas
científicas, denominadas Revistas Plenas.
 d) O elemento mais importante na publicação de um artigo científico é a originalidade, ficando a critério do autor
definir se irá ou não seguir as normas de publicação.
9. As Instituições de Ensino Superior, para cumprir suas funções, oferecem diversos tipos de cursos e graus. Algumas
IES possuem restrições quanto aos tipos de cursos que podem oferecer, outras não têm restrições, podendo
oferecer todos os tipos de cursos e graus superiores. Pondere sobre o caso de um indivíduo que tenha concluído
um curso de bacharelado, e esteja buscando fazer uma especialização, não tendo nenhum interesse em fazer um
mestrado ou doutorado posteriormente. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre
elas:
I- O indivíduo busca um curso de pós-graduação stricto sensu, que atenda a uma carga horária mínima e que
tenha os requisitos necessários para lhe conferir, ao concluir, o certificado de especialista.
PORQUE
II- Cursos de especialização são programas abertos a candidatos que já tenham concluído um curso de graduação.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
 b) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
 c) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
 d) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
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10. O processo de submissão de um artigo científico para ser publicado em uma revista envolve algumas etapas.
Segundo Barrass (1979), ao submeter um artigo científico a uma revista é necessário ter conhecimento sobre o
escopo da revista, ou seja, verificar quais os temas são de interesse da revista. Caso seu artigo esteja fora de
escopo, automaticamente ele será rejeitado. Com relação ao processo de publicação de artigos, analise as
sentenças a seguir:
I- O artigo deve apresentar conhecimento relevante do assunto.
II- O artigo precisa ser escrito em linguagem rebuscada, direcionada ao público especializado.
III- O artigo deve ser completo, original e imparcial.
IV- O artigo deve apresentar referências fieis às fontes bibliográficas. 
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BARRASS, R. Os cientistas precisam escrever: guia de redação para cientistas, engenheiros e
estudantes. São Paulo: T. A. Queiroz: EDUSP, 1979.
 a) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 c) Somente a sentença II está correta.
 d) As sentenças I, II e III estão corretas.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.